Информация выпускникам 11-х классов и их родителям
Объявлены изменения порядка проведения ЕГЭ и государственной итоговой аттестации выпускников 9 и 11 классов в 2021 году
Минпросвещения и Рособрнадзор объявили о решениях, которые приняты в отношении порядка проведения государственной итоговой аттестации выпускников 9 и 11 классов в 2021 году.
«Мы понимаем, что для ребят, которые сдают ЕГЭ в 2021 году, это год непростой. В связи с принятыми мерами на фоне эпидемиологической ситуации мы внесли изменения в правила сдачи экзаменов. Проведение итогового сочинения или изложения в этом учебном году запланировано на вторую декаду апреля. Государственная итоговая аттестация по образовательным программам среднего общего образования в формате ЕГЭ должна пройти с 31 мая по 2 июля, дополнительный период ЕГЭ – с 12 по 17 июля», – сказал Сергей Кравцов.
Для выпускников11-х классов и других участников ЕГЭ досрочный период проведения экзаменов в связи с текущей эпидемиологической обстановкой в 2021 году отменяется.
Для получения аттестата о среднем общем образовании выпускникам, которые не планируют поступать в вузы, вместо ЕГЭ нужно будет сдать государственный выпускной экзамен (ГВЭ) по двум предметам – русскому языку и математике.
Выпускникам, которые собираются поступать в вузы и будут сдавать для этого ЕГЭ, чтобы получить аттестат, достаточно сдать на удовлетворительный результат ЕГЭ по русскому языку. ЕГЭ по математике базового уровня в 2021 году проводиться не будет.
ГВЭ для выпускников 11 классов пройдёт в конце мая, а основной период ЕГЭ следом – ориентировочно с 31 мая по 2 июля 2021 года для всех участников экзаменов, в том числе для выпускников прошлых лет.
Для участников ЕГЭ, которые не смогут сдать экзамены в основные сроки по болезни или иной уважительной причине, будет предусмотрен дополнительный период проведения ЕГЭ в середине июля 2021 года. Эти сроки будут увязаны с графиком приемной кампании в вузы – все, кто будет сдавать ЕГЭ в дополнительный период, так же, как и участники основного периода, успеют получить свои результаты и подать документы в выбранные учебные заведения.
Итоговое сочинение и изложение, которые являются для 11-классников допуском к государственной итоговой аттестации, пройдут в середине апреля.
Для 9-классников досрочный период проведения государственной итоговой аттестации также отменён.
Аттестаты за 9-й класс об основном общем образовании будут выданы на основании результатов государственной итоговой аттестации только по двум обязательным предметам – русскому языку и математике. В 2021 году выпускники 9-х классов не будут сдавать на ОГЭ учебные предметы по выбору.
Для девятиклассников также будут проведены контрольные работы по одному учебному предмету по их выбору. Результаты этих контрольных не будут влиять на получение аттестата и допуск к итоговой аттестации. Контрольные работы пройдут с 17 по 25 мая 2021 года. Конкретные даты определят региональные органы управления образованием либо школы.
Государственная итоговая аттестация (ГИА-9) по русскому языку и математике будет проведена в период с 24 по 28 мая 2021 года, резервные сроки проведения основного периода ГИА-9 придутся на начало июня 2021 года. Для девятиклассников, не сдавших экзамены в основной период, ГИА-9 по русскому языку и математике пройдёт повторно в дополнительный сентябрьский период.
«Данные решения приняты в интересах здоровья и безопасности всех участников и организаторов экзаменов, чтобы снизить эпидемиологические риски и сделать проведение итоговой аттестации школьников в 2021 году максимально безопасным. При проведении экзаменов также будут применены все рекомендованные Роспотребнадзором меры эпидемиологической безопасности, которые успешно зарекомендовали себя на ЕГЭ в 2020 году и позволили предупредить новый всплеск заболеваемости после экзаменов», – прокомментировал изменения руководитель РособрнадзораАнзор Музаев.
Поздравления выпускникам 11 класса от учителей
Лучше всех с окончанием школы поздравят своих выпускников учителя и родители Только они знают, как много пришлось потрудиться их ученикам, их детям для успешного окончания школы. Только родители сумеют найти нужные слова, чтобы сразу поздравить и напутствовать своих ребят. Ведь они стоят на пороге новых открытий, на пороге взрослой жизни. Именно любимые учителя и родители вели выпускников к этой заветной цели, к успешному окончанию школы. Наши поздравления подскажут Вам как найти именно те слова, которые хотят услышать от Вас бывшие школьники, а теперь уже взрослые люди, со своими планами, мечтами и надеждами.
Поздравления выпускникам от учителей в прозе
Дорогие выпускники, хочется поздравить вас с успешным завершением еще одного жизненного рубежа. Надеюсь, вы получили необходимый вам объем знаний, который обязательно пригодится в жизни. Пусть и дальнейший ваш пусть пройдет так же ярко и незабываемо, как и выпускной бал. Постарайтесь внимательнее отнестись к выбору профессии и не забывайте своих школьных друзей и учителей. Идите своей дорогой, смело глядя вперед, и не бойтесь трудностей!
***
В жизни так заведено, что в приятные моменты время летит незаметно. Столь же быстро пролетели и школьные годы, впереди многих ждет пугающая неизвестность. Однако бояться ее не стоит, у каждого обязательно в жизни все сложиться, надо лишь приложить немного усилий и не смело преодолевать трудности. Большинство из вас станут студентами и переживут еще немало замечательных минут, но школа останется в ваших сердцах на всю жизнь. Ведь здесь вам помогли из несмышленых первоклассников превратиться в статных юношей и девушек. Сохраните в себе жажду жизни и знаний и не бойтесь трудностей!
***
Выпускники! Вы вступаете во взрослую жизнь, покидая стены школы, и делаете первые серьезные шаги на своем пути. Желаем вам сил и мужества принять эту ответственность, избежать непоправимых ошибок. Не бойтесь трудностей и смело принимайте решения, применяя разум и собственные чувства. Пусть жизнь станет для вас увлекательным путешествием, которое будет давать вам ценные уроки, идущие впрок.
***
Вот и остались позади сложные экзамены, бессонные ночи в попытках выучить все то, что не успели за 11 лет. Впереди вас ждет волшебный выпускной вечер, предоставляющий возможность на короткое время забыть о предстоящих трудностях и просто веселиться от души. Он запомнится вам на всю жизнь, но и вы останетесь навсегда в сердцах ваших учителей. Ведь мы были вместе все эти годы, помогали вам справиться с трудностями и радовались вашим успехам. Из робких первоклашек вы стали молодыми, сильными, перспективными юношами и девушками, способными воплотить свои мечты в реальность. Вы наше будущее, так пусть ваш путь в жизни будет как можно светлее и радостнее!
***
Выпускники! Вы вступаете во взрослую жизнь, покидая стены школы, и делаете первые серьезные шаги на своем пути. Желаем вам сил и мужества принять эту ответственность, избежать непоправимых ошибок. Не бойтесь трудностей и смело принимайте решения, применяя разум и собственные чувства. Пусть жизнь станет для вас увлекательным путешествием, которое будет давать вам ценные уроки, идущие впрок.
***
Поздравляем вас дорогие выпускники! Желаем вам, чтобы взрослая жизнь была похожа на цветущий сад, без сорняков и кочек. Пусть ваша карета легко катиться по жизненному пути в сказочную страну сбывшихся желаний и объезжает стороной все темные места. Каждый из вас творец собственного счастья, так будьте мудрыми волшебниками и создавайте только добрые чудеса!
***
Мы сегодня счастливы и рады поздравить наших многоуважаемых, дорогих и самых умных выпускников нашей школы! Среди вас так много талантливых и способных ребят. Есть и будущие программисты, и бизнесмены, и актёры, и певцы, и доктора, и спортсмены. Мы вас очень просим не растерять полученные в нашей школе бесценные знания и умения. Мы всегда будем вас помнить и приводить в пример подрастающим ученикам. Желаем вам найти прекрасную работу, которая будет приносить радость и удовлетворение. Помните нашу школу
***
Дорогие ребята, вы стоите на перепутье, школьный порог остался позади. Но не стоит пугаться неизвестности, какая бы дорога не была выбрана, она обязательно принесет жизненный опыт. Определиться с направлением вам помогут полученные в этих стенах знания, опыт и мудрые советы ваших близких. Помните, что вам всегда рады в вашей родной школе, не забывайте своих учителей и одноклассников. Взрослая жизнь достаточно сурова, и очень важно, чтобы рядом был надежный товарищ, способный оказать поддержку. Не теряйтесь, смело идите вперед и вы обязательно добьетесь успеха!
***
Дорогие наши, самые талантливые и умные выпускники! Мы все очень рады поздравить вас с таким знаменательным и важным днём — вашим выпускным! Сегодня вы очень радостные, счастливые и весёлые. Так пусть же вся ваша жизнь будет именно такой — озарённой бескрайней радостью, безоблачным счастьем и беззаботным весельем. Желаем вам выбрать именно ту профессию, которая будет приносить вам удачу и победу. Желаем вам реализовать все ваши намеченные планы и мечты! Мы очень вас любим, сильно вами гордимся и очень в вас верим!
***
В сегодняшний вечер хотелось бы сказать несколько напутственных слов. Дорогие наши выпускники, будто вчера вы пришли под сень этих стен, годы пролетели слишком быстро. Нам было очень интересно наблюдать за тем, как вы растете и развиваетесь. Мы с удовольствием ходили с вами на экскурсии и в походы, старались поддержать все ваши начинания. Помните, что школа всегда останется для вас вторым домом, а учителя – мудрыми наставниками. Вы уже передали эстафету получения знаний первоклассникам, а сами стремитесь вперед. Так не бойтесь крутых подъемов и всегда шагайте в гору, и тогда любая вершина вам покориться!
Поздравление выпускникам от учителей в стихах
Выпускников поздравить рады!
Признаться, лучшей нет награды,
Чем видеть вас всегда такими:
Счастливыми и молодыми!
Как подобает в нашей школе –
Деля и радости, и горе:
Вы все, без устали, учились,
Мы же, во благо вам, трудились!
Гранит наук вы одолели,
Умнее стали, повзрослели,
А вот и май, звонок прощальный,
Родной до боли, но печальный.
Но слез не надо, ваше детство,
Придет с улыбкой, незаметно,
И подбодрит, и успокоит,
А это дорогого стоит!
Желаем новых вам открытий
И замечательных событий,
Здоровья крепкого и силы,
Чтоб все мечты осуществили!
Путей-дорог вам самых светлых,
Друзей хороших, дней приветных,
Больших высот, успехов, славы,
Чтоб мы могли гордиться вами!
О школе нашей вспоминайте,
Она утешит вас в ненастье,
И как всегда, одарит счастьем!
Вперед, друзья, и без сомнений,
Добейтесь ярких достижений,
За вашу будущность в ответе,
Мы ценим вас и любим, дети!
***
Выпускники! Вот наступил Ваш час!
Сегодня Вы становитесь взрослее!
Вы стены школы покидаете сейчас,
И смотрите вперед на мир смелее!
О, юность, как прекрасна, как нежна
Твоя пора, когда все так доступно…
Но Вам забота взрослых все равно нужна,
Она хранить Вас, словно ангел, будет неотступно!
Сегодня Вы откроете ту дверь,
Что жизнью взрослой испокон зовется,
И здесь не все так гладко и теперь
Вперед глядите, не смыкая глаз,
Пусть Ваши знания лишь множатся с годами!
Не забывайте в суете и нас,
И мы всегда будем гордиться Вами!
***
Пусть звонок не звенит очень громко,
В коридорах пускай не шумят,
На душе так печально и горько
У девчонок и старших ребят!
Выпускник – это гордое слово,
Вы покинете школу сейчас,
Мы желаем успеха большого,
Вспоминайте же школу и нас!
***
Пришла пора проститься с партой школьной,
Учителям сказать: Спасибо, — от души.
Хоть радостно, но все ж немного больно,
Почувствовать, что вы – выпускники.
Пусть впереди ждет вас немало испытаний,-
Судьбу вершите и стремитесь только ввысь,
По сложному предмету: Наша жизнь!
Смотрите также:
Сценарий вечера для выпускников 11 класса
Сценарий вечера для выпускников.
Ведущий. Добрый день, уважаемые педагоги, родители, гости!
1 вед. Вы видели ночное небо? Да нет, конечно, видели. Какая роскошная, завораживающая картина! Как ярко блещут звезды!
Взгляните, какие разные:
То огненно-золотые,
То яркие, то алмазные,
То дымчатые и красные,
То ласково-голубые.
Нельзя отыскать заранее
Единой для всех оценки:
У каждой своё сияние,
У каждой свои оттенки.
2 вед. Говорят, каждый человек – это целый мир, целая Вселенная. С этим можно поспорить. Так остановимся на том, что каждый человек – это звезда, и никак не меньше. А иногда в космическом пространстве случается парад звезд, и в этом параде каждый показывает все самое лучшее. Такой парад увидим и мы.
1вед. Сегодня мы собрались в этом нарядном, уютном зале, чтобы поздравить наших выпускников с окончанием школы. Мы провожаем ребят в большую жизнь. Наше торжество посвящается звездному выпуску 2018 года.
Итак, внимание! Звезды, на сцену!
Ведущий 1: Встречайте виновников торжества и их классного руководителя Бочарову Алину Сергеевну (звучит музыка, в зал входят выпускники).
Изменились в лице, повзрослели…
Так взгляните уже свысока
На те школьные парты и стены,
Что дарила вам жизни пора.
2 вед. Поздравления вмиг вас настигнут,
Лишь шагнув за порог, у дверей,
Пожелаем вам просто удачи
И смотреть на жизнь веселей!
1. Пролетело незаметно время,
И промчались школьные года.
И пора уж ставить ногу в стремя,
Разбегутся дети, кто куда.
2. Все открыты перед вами перспективы,
И другой этап, как чистая тетрадь.
Иногда пусть жизнь и вносит коррективы,
Вы учитесь брать и отдавать.
1. Сохраните школьные воспоминания…
Пусть на фото или просто так, в душе.
Мы желаем применить все знания —
Ведь выпускники сегодня вы уже!
2 Ведущий:
Ах, не затеряться бы в этом космическом пространстве
— Но кто откроет нашим звездам космические ворота?
Кто даст путевку в открытый мир целой Вселенной?
2 Вед:
— Это главный звездочет, которая каждую звездочку знает в лицо и по имени.
Она, как великий магистр, знает, что нужно сделать, чтобы достижения звезд засверкали, а недостатки исчезли
Для любого парада звезд она может создать яркое созвездие,
главный звездочет небосклона — Бочарова Алина Сергеевна
( поздр. выпускников, аплодисменты выпускникам)
Вед. 1 – У многих народов существует поверье, что с рождением человека на небе зажигается новая звезда, видимо, поэтому жизнь людей так похожа на жизнь звезд: одни тускло мерцают, другие ровно горят, третьи ярко блещут.
Вед 2 Хотелось бы, чтобы наши звездочки усилили свой блеск, недаром говорят «Зажги свою звезду». Итак, мы зажигаем звёзды!
1 Ведущий
Красива, умна, обаятельна,
Скромна, на уроках старательна,
И в общем, скажем решительно:
Натуры весьма положительной.
Встречайте звезду выпуска — Шевченко Яну
2. Боже мой, какой мужчина!
Силён в спорте, Mamma mia!
Плюс к тому добавится,
Человек старается
Доводить всё до конца,
Сложно иль несложно,
Главное, что цель ясна —
И прийти к ней можно!
Знаменитый спортсмен,
А в будущем, наверно, бизнесмен. Недоноско Дмитрий
1 Вед
Человек он уникальный,
Умный, интеллектуальный.
На уроках не мешает,
Правила не нарушает.
Есть у него талант огромный:
Он очень вежливый и скромный
Встречайте звезду выпуска — Ерёменко Александра
2. Не везде все на «отлично»,
Но зато как артистична
Годы школьные была,
очень уж загадочна.
Пусть в меру радость, в меру грусть,
Походы в школу тоже в меру,
И только счастье будет пусть
Всегда бессменным и безмерным. Александрова Анна
1 Вед
Как огромнейший магнит,
Армия его тянет и манит.
С армией дела не шутки:
Счет идет не на минутки.
Горячий парень, пылкий, как огонь,
Такого смельчака попробуй тронь!
И романтичнее затеи не найдёте:
Служить мечтает он в десантных войсках или морской пехоте!
Звездный выход Клещунова Станислава
1 вед
Первое открытие на планете «Детство» вы совершили с человеком, который имеет самое прекрасное звание на земле – первый учитель. Он открыл вам мир, подарил свою любовь, душевное тепло.
2 вед.
Каждый человек помнит своего первого учителя, вспоминает о нем с нежностью и благодарностью.
К сожалению, сегодня не может присутствовать Яицкая Наталья Викторовна, но душой и сердцем она в этом зале.(Если будет, ей напутственное слово)
Ведущие.
Родные, милые учителя,
Всегда в делах, всегда в заботах.
Вы заставляли выпускников не зря
«Мозгами шевелить», работать.
песня на мотив Сиреневый туман
Мы провожаем вас
и кажется успели
о многом рассказать,
про многое спросить,
еще один разок,
и будете на деле
доказывать чему
смогли вас научить
последнее «люблю»
вы с наших уст сорвали,
последнее «люблю»
мы повторяем вновь.
последнее «люблю»
забудется едва ли,
последнее «люблю» —
ох, эта нам любовь!
Мы отпускаем вас
и руку пожимаем,
прощаемся на миг,
а может, навсегда,
а может, в сентябре
вас снова повстречаем,
мы будем помнить вас
все долгие года.
1 Вед:
Скажите свое слово , выпускники.
Обращение к учителям:
Мы учились, вы – учили,
то ругая, то хваля,
нас терпели, нас любили
столько лет учителя
И теперь, хоть поздновато,
Вас за все благодарим.
Если в чем-то виноваты,
нас простят, и мы простим
Песня на мотив «До свиданья, Москва»
В этом зале становится тише
и на лицах у многих печаль.
До свидания, милая школа,
Ты нас помнить всегда обещай.
Школе мы благодарны сердечно:
Здесь мы жили единой семьей
И учились, и были беспечны,
Годы мчались своей чередой
Расстаемся с тобой,
Остается в сердце нежность,
будем дружбу беречь,
До свиданья, до новых встреч
Уже с детством пора нам прощаться.
Вот и кончилось время чудес.
До свиданья, любимый учитель,
Ты прости непутевых повес.
И родителям мы благодарны,
С нами вместе учились порой.
Всей семьей мы задачки решали,
А теперь и у них выпускной.
Благодарны мы всем,
Все росли мы и взрослели,
Будем дружбу хранить,
Этих лет никогда не забыть
2 Ведущий:
Дорогиевыпускники!
Сегодня в вашей жизни удивительный праздник. Вы прощаетесь со школой, друзьями, с нежным и пушистым, как солнышко, детством. Детство – это непроницаемые для зла и невзгод стены родительской любви. Поэтому, дорогие ребята, мечтая об успехах, славе, делая карьеру, не забывайте сказать маме ласковое слово, позаботиться о здоровье папы, бабушки, дедушки, осушить чьи-то слёзы.
Обращение к родителям выпускников
Спасибо вам, родители, за адское терпенье,
Простите за кошмарные мученья,
Простите за скандалы, крики, споры…
Когда детишек в школу отведем,
Тогда, родимые, вас до конца поймем!
…………..:
Мамочка, мама, мы уже взрослые,
Взгляни, мы уже распрощались с косами.
Буйно цветение сада весеннего…
Был уж шестнадцатый день рождения.
…………..:
Мамочка, мама, ну что же ты плачешь?
И улыбаешься, слезы не прячешь?
Я в жизнь большую с бала умчусь…
Мамочка, мама, но я же вернусь!
………….:
Взгляни, я на голову выше отца.
И копия он, говорят мне, с лица.
Да, надо быть смелым, но голос дрожит.
А в юности время так быстро бежит.
Прости, если буду я очень упрямым,
Прости и пойми меня, мамочка, мама!
…………:
Спасибо, вам, милые наши родители!
Простите нас, если вас чем-то обидели,
За ночи бессонные, слезы, волнение,
За юную гордость и нетерпение,
За седину на висках у отца,
И за морщинки родного лица.
В пояс поклонимся вам до земли,
Что бы без вас мы делать смогли?
1 Ведущий
Давайте в последний раз пройдем по тихим школьным уголкам и вспомним школьные годы чудесные…. (Показ презентации о школьной жизни выпускников)
2 Ведущий
Жизнь – сплошные преграды на нашем пути.
Оглянуться не поздно, остаться не поздно.
Нет подчас уже сил. Только надо идти
выше, дальше, на свет – через тернии к звёздам.
А сейчас небольшая проверка, как вы готовы к экзаменам.
один небольшой экзамен, обзорный, почти по всем предметам. Дайте ответ на вопрос.
Кто соавтор Ньютона? (Яблоко)
Место, куда умный не пойдет. (Гора)
Математический знак, зарекомендовавший себя с положительной стороны.(Плюс)
Явление, которое можно объяснить законом всемирного тяготения. (Падение)
Ребенок, который вместо детского сада идет в институт. (Вундеркинд)
Бесплатное звукопроизводящее устройство. (Рот)
По ЛИТЕРАТУРЕ: Укажите правильный вариант ответа: 1. Грибоедов написал поэму «Горе…
а) от ума; б) луковое; в) от изжоги; г) от нечего делать
2. Поэму-роман «Мертвые души» написал:
а) Гоголь б) Гегель; в) Цигель; г) Ай-лю-лю.
ИСТОРИЯ: Лошадь Александра Македонского звали: а) Буцефал; 6) Децибел; в) Цеденбал; г) Задолбал.
МАТЕМАТИКА: Перед вами формула: а) Ньютона-Лейбница; б) Исаева-Штирлица; в) Какая вам разница.
1 вед. И несколько советов вам, как лучше готовиться к экзаменам!
1. Соблюдайте режим дня. Если в процессе изучения предмета вам захотелось спать.Надо спать!
2. Не отказывайтесь от встреч с друзьями:вдруг они уже что-нибудь выучили?!
3. Многие любят заниматься в компании. У этого способа подготовки есть безусловный плюс: пока объясняешь другу, может сам что-нибудь поймешь!
4. Некоторые ребята при подготовке привыкли записывать опорные мысли на листок. Не забудьте взять этот листок на экзамен!
2 Ведущий: Вы 11 лет учились в школе, за эти 11 лет произошло много интересного. Послушайте, какие ситуации возникали в школе.
Сценки «В школе»
— Ой, Лариса Викторовна, у меня так болит голова!
— Вот тебе часы.
— Зачем?
— Время лечит!
«В буфете».
—Евгения Николаевна, здрасьте, а у вас есть…
— Нет, у нас только пить.
— В смысле?
— В смысле только компот остался.
-А почему директор закупил для школы синие тарелки?
-Знаешь, Яна, синяя тарелка, в ней красный борщ с белой сметаной – это же наш российский триколор!
-Алина Сергеевна, а можно ли наказывать человека за то, чего он не делал?
— Нельзя, Саша.
-Алина Сергеевна, я не сделал домашнее задание!
-Дмитрий, если ты не назовёшь мне хотя бы 2-х композиторов, то я поставлю 2-ва.
А Дима не учил. Стоит и смотрит на товарища.
Тот взял книгу, стукнул по парте.
-Я знаю, Алла Витальевна, Бах, — сказал Стас.
— Правильно, — сказала учительница.
— Ещё.
Друг вырвал из тетради листок.
— Лист,
— Молодец, хоть кого-то запомнил.
Молодая учительница жалуется своей подруге:
— Один мой ученик совершенно меня замучил: шумит, хулиганит, срывает уроки!
-Наталья Николаевна, успокойтесь. Должно же быть в нём хоть одно положительное качество?
— К сожалению, есть — он не пропускает занятий…
-Александр, когда ты наконец исправишь свои отметки?
— Мам, я каждый день стараюсь это сделать, но учительница ни на минуту
не оставляет журнал без присмотра
1 вед. Конкурс «Лучшая роль». Все звёзды мечтали сниматься в кино. Вот сейчас мы и посмотрим на наших артистов. (Выделенные в тексте слова написаны на бумаге и каждый участник конкурса вытягивает лист бумаги и получает роль: избушки, зайца, коня, Ивана-царевича, Бабы Яги, Василисы.
Сказка.
В тёмном-претёмном, страшном-престрашном лесу шло приготовление к празднику. Посреди поляны стояла избушка на курьих ножках. Одинокий заяцподбегал к крыльцу, перебирал мохнатыми лапками и терся лбом о стену избушки.
И вот на коне показался Иван-царевич, он был сердит, скрипел зубами, то и дело демонстрируя окружающим набухшие мышцы.
Страшно перепугался заяц, пронзительно взвизгнув, умчался прочь. «Избушка, избушка повернись ко мне передом , а к лесу тылом!»-крикнул царевич. Избушка не подчинилась.
«Избушка, избушка, повернись ко мне передом, а к лесу тылом, а то хуже будет»,-повторил Иван.
Из избы выбежала рассерженная Баба-Яга. Она топала ногами и грозила Ивану косматым кулаком.
Иван смирил гордыню и улыбнулся, широкой русской улыбкой. И поцеловал Ягу, растроганная бабуля по-отечески обняла Ваню и подарила ему новую реактивную метлу. Заспанная кукушка, очнувшись ото сна, прокричала хриплым голосом 3 раза и заснула .
Сел Иван на коня и Ягу прихватил с собой , умчался к своей Василисе.А она сидит уже на камне и плачет.
Увидела она суженного бросилась к нему, и стала всех одаривать приветливым взглядом.
Радости молодых не было предела, они пустились в пляс, а Баба рыдала от счастья. Молодые схватили её и стали танцевать все вместе.
Итак, кто был лучшим актёром?
Вед. -А сейчас минутка для шутки
Шуточные вопросы. Отгадайте, о чём идет речь?
Помещение площадью 1/4 га, где могут заниматься 2 — 3 класса одновременно; где иногда посередине натягивают почти рыболовную сеть.( спортзал)
Жуткий промежуток времени между звонками, в который учителя стараются меньше ходить по школьным коридорам, дабы сохранить свое здоровье. ( перемена)
Средство самоспасения на контрольных, зачетах, экзаменах, внешне напоминающее японский веер.(шпаргалка )
Особое канцелярское изделие, которое в самые неподходящие моменты требуют учителя, а дети потом усиленно прячут его от родителей.( дневник )
Место скопления учителей и классных журналов, обвешанное стендами с расписанием ( учительская)
Время, которое и ученики, и учителя ждут-ждут, а оно все не приходит и не приходит. А потом вдруг наступает и почти сразу кончается… И так — все десять лет школьной жизни.( каникулы)
1 вед. Вспомним детскую музыкальную игру. Мы все любили а неё играть на каждом празднике. Музыкальный ручеек
нужно взяться за руки и поднять их вверх. Один участник, проходя через «ручеек», выбирает себе пару и становится в конец колонны и т. д., идет смена пар. Затем музыка «ручейка» сменяется любой танцевальной мелодией, и ребята танцуют с тем, с кем они стояли в паре. Вновь звучит знакомая мелодия «ручейка» — игра повторяется вновь. Так несколько раз.
2 Ведущий. Каждый из нас думает, что ждёт его в будущем, какие подарки приготовит судьба. Обратимся сегодня к ясновидящей, какие подарки судьба приготовила нашим выпускникам?
Лотерея-прогноз
1. Шоколад
Поскольку Вам досталась шоколадка,
То Вам не будет горько — будет сладко!
2. Красный перец
Вас ждет немало приключений
И много острых ощущений,
Но всё закончится прекрасно,
Ведь не случайно перец красный!
3. Краски
Понятно Вам, в чем смысл подарка?
Жизнь будет радостной и яркой!
4. Чай
Вы — баловень судьбы, а значит,
Вас ждут успехи и удачи.
Свои удачи отмечая,
Побольше запасите чая!
5. Печенье
У Вас друзей, знакомых море,
И все нагрянут в гости вскоре.
Готовьте чай и угощенье.
Вот для начала вам печенье!
6. Орехи
Ты крепкий орешек, а значит,
Тебя ожидают удачи!
7. Кофе
Вы будете бодры и энергичны,
И потому весь год пройдет отлично!
8. Жевательная резинка
Все обратят на Вас вниманье,
Везде найдете пониманье.
И Ваше свежее дыханье
Вам обеспечит процветанье.
9. Сливки
Вы в сливки общества войдете.
Возможно, спонсора найдете.
Жизнь Ваша сложится прекрасно.
Вам повезет. Всем это ясно.
10. Салфетки
В другой бы день, в другой бы час
Наш приз не радовал бы Вас.
Но Вас сейчас застолье ждет.
И в этот день, и целый год.
1 вед. Игра «Ромашка»
Играют 5 выпускников. Для проведения игры нужно заранее сделать цветную ромашку с 7 лепестками. На каждом лепестке необходимо написать задание.
Перед началом игры участники становятся в круг. Один игрок берет в руки мяч. Включается музыка. Участники начинают передать мяч по кругу. Тот игрок, в руках которого оказывается мяч после выключения музыки, должен оторвать лепесток ромашки и выполнить то, что на нем написано. После того как он справляется с заданием, выходит из круга. Игра продолжается, пока мяч не побывает в руках всех участников.
Примеры заданий
Спеть пару строчек из песни «Куда уходит детство»
Рассказать прощальное стихотворение школьной тематики (или любое другое стихотворение)
Высказать слова благодарности любимому учителю
Рассказать русский алфавит
Придумать текст объяснительной записки учителю от имени родителей об отсутствии ребенка в школе
Составить праздничное обращение к выпускникам
Произнести фразу «Школьные годы – самые лучшие» разными интонациями – печально, радостно, безразлично
На нашем вечере хочется всем присутствующим пожелать счастья.
2-й : А что такое счастье?
1-й :
Что такое счастье?
Это очень просто: это когда люди зажигают звезды,
Это когда в мире от тебя теплее,
Это знать, что все мы –внуки Прометея!
Ведущий 2:Школьный окончен процесс воспитанья.
Детство сегодня растает, как дым.
Девочки стали такими красивыми,
Глаз невозможно от них отвести.
Только бы были всегда вы счастливыми.
В жизнь вам открыты большие пути.
Ведущий 1: Мальчики – взрослые все, без сомненья,
Все возмужали и их не узнать.
Господи, дай этим детям везения,
Чтобы невзгод им и горя не знать.
1-й ведущий: Пусть в сердце легкая лежит тревога,
Ты помни нас и школу не забудь!
2-й ведущий: Остановись у школьного порога,
В большую жизнь иди, счастливый путь!
Ведущие вместе(вдвоем): В счастливый путь!
1-й ведущий: Поверьте, мы запомним вас и обязательно ждем на вечер встречи выпускников. Счастливого пути! (звучит музыка).
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/318076-scenarij-vechera-dlja-vypusknikov-11-klassa
Выпускной альбом для 11 класса
Окончание учебы – очень важное событие и даже взрослые отлично помнят свой последний звонок. Выпускной альбом для 11 класса позволит сохранить в памяти самые радостные моменты школьной жизни. При выборе стилистики стоит обратить внимание на дизайн «Выпускник». Основа страниц – школьная доска, оформление фотографий – рамки из меловых штрихов, выглядит очень гармонично и тематически.Описание:
- Тип печати: Полиграфия
- Формат: 21×30 см.
- Тираж: 25 шт.
- Образ портрета: 1
- Количество фотосессий: 1
Описание:
Окончание учебы – очень важное событие и даже взрослые отлично помнят свой последний звонок. Выпускной альбом для 11 класса позволит сохранить в памяти самые радостные моменты школьной жизни. При выборе стилистики стоит обратить внимание на дизайн «Выпускник». Основа страниц – школьная доска, оформление фотографий – рамки из меловых штрихов, выглядит очень гармонично и тематически.- Тип печати: Полиграфия
- Формат: 21×30 см.
- Тираж: 25 шт.
- Образ портрета: 1
- Количество фотосессий: 1
Промо фотографии альбома:
Рассчитать цену выпускного альбома для 11 класса можно предварительно на онлайн калькуляторе. Клиент самостоятельно выбирает количество разворотов и другие дополнительные услуги. При необходимости, учитываются любые индивидуальные пожелания.
На первом развороте располагается портрет ученика, на следующем – фото одноклассников и учителей, далее – разнообразные тематические снимки, иллюстрирующие школьную жизнь. Фотосессия провидится при помощи профессионального оборудования, так что качество на самом высоком уровне. Все этапы работ согласовываются с клиентом, что дает отличный результат.
На трех примерах ниже, мы собрали самые яркие примеры, использовать которые можно для формирования собственного альбома.
Пример дизайна 1 — Выпускник — погрудный портрет
На титульной обложке погрудный портрет сидя за стулом, облокотившись на спинку стула локтем. На внутренних разворотах: виньетка учителей, ростовые портреты учеников, виньетка учеников, коллажи из групповых фотографий на белом фоне, с последующим отделением от фона (трудозатратно) и коллажи из групповых фотографий с друзьями в интерьере школы.
Пример дизайна 2 — Выпускник — на развороте 4 ростовых портрета
Все ученики фотографируются во весь рост на белом фоне с последующим отделением от фона и ретушью. На разворотах располагаются по четыре человека два на странице с лева и два на странице с права. На обложку кадрируется ростовой портрет в поколенном формате. Остальное пространство альбома заполняется коллажами.
Пример дизайна 3 — Выпускник — на развороте 6 ростовых портретов
На разворотах по шесть ростовых портретов, такая расстановка существенно экономит печатное пространство, 10-ти разворотов для класса будет вполне достаточно, а печать на полиграфии с глянцевыми страницами сформирует низкую цену. Групповые снимки с друзьями в стенах школы, кадрируются в рамки с композиционно располагаются по разворотам.
Пример дизайна 4 — Выпускник – три 11-х класса в одном альбоме
Как заказать?
- Определитесь с дизайном
- Выберите в онлайн калькуляторе нужные для вас услуги.
- Нажмите кнопку «Заказать», заполните все поля и нажмите один раз кнопку «Отправить».
- Менеджер составить для вас договор и отправит его вам на почту. Если понадобятся уточнения, свяжется с вами и отразит все в договоре.
- Для бронирования даты фотосессии вам необходимо совершить предоплату на расчетный счет нашей организации размером 50 процентов.
- После фотосессий ваш менеджер будет курировать разработку вашего выпускного альбома, согласовывая с вами все этапы работы до финального согласования.
Рассчитать:
В настройках он-лайн калькулятора можно поменять тип печати и формат, так же увеличить или уменьшить количество разворотов, выездов фотографа и портретных образов в альбоме.
Перед версткой выпускного альбома согласуется расстановка всех репортажных и портретных фотографий. Перед печатью, на почту заказчику для согласования высылаются все обложки с портретами и внутренними разворотами альбома. Только после финального согласования фотокниги отправляются в печать и доставляются по адресу.
Для портретной съемки учащихся в двух образах (у каждого в альбоме будет две портретные фотографии) может понадобиться две фотосессии, рекомендуем это проговорить с менеджером или на онлайн калькуляторе поменять количество фотосессий.Как проходи фотосессия:
Похожие альбомы:
Выпускникам 11 класса
Единый государственный экзамен
ОСОБЕННОСТИ
проведения государственной итоговой аттестации
по образовательным программам среднего общего образования
в 2021 году
- Лица, не планирующие в 2021 году поступление на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета в организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам высшего образования (далее — образовательные организации высшего образования), за исключением лиц с ограниченными возможностями здоровья, а также лиц, являющихся детьми-инвалидами, инвалидами, проходят государственную итоговую аттестацию по образовательным программам среднего общего образования в форме государственного выпускного экзамена по русскому языку и математике, результаты которого являются основанием для выдачи аттестата о среднем общем образовании.
- Лица, планирующие в 2021 году поступление на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета в образовательные организации высшего образования, проходят государственную итоговую аттестацию по образовательным программам среднего общего образования в форме единого государственного экзамена, результаты которого используются в качестве результатов вступительных испытаний при приеме на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета. Для лиц, указанных в абзаце первом настоящего пункта, результаты единого государственного экзамена по русскому языку являются основанием для выдачи аттестата о среднем общем образовании.
- Единый государственный экзамен в целях использования его результатов в качестве результатов вступительных испытаний при приеме на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета проводится в 2021 году также:
а) для лиц, освоивших образовательные программы среднего общего образования в предыдущие годы, имеющих документ об образовании, подтверждающий получение среднего общего образования (или образовательные программы среднего (полного) общего образования — для лиц, получивших документ об образовании, подтверждающий получение среднего (полного) общего образования, до 1 сентября 2013г.) и (или) подтверждающий получение среднего профессионального образования, а также для лиц, имеющих среднее общее образование, полученное в иностранных организациях, осуществляющих образовательную деятельность, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования, обучающихся, получающих среднее общее образование в иностранных организациях, осуществляющих образовательную деятельность, в том числе при наличии у них действительных результатов единого государственного экзамена;
б) для обучающихся 10-х классов, завершивших в 2020/21 учебном году освоение отдельных учебных предметов учебного плана среднего общего образования. - Основанием для выдачи аттестата о среднем общем образовании лицам с ограниченными возможностями здоровья, а также лицам, являющимся детьми-инвалидами, инвалидами, являются результаты прохождения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в форме государственного выпускного экзамена или единого государственного экзамена по русскому языку по их выбору.
Публикация результатов ЕГЭ:
- для всех участников ЕГЭ на сайте www.ege.spb.ru;
- для выпускников текущего года также в своем ОУ.
Апелляция
Апелляция может быть о нарушении Порядка и о несогласии с выставленными баллами.
Апелляцию о нарушении Порядка участник ГИА подает в день проведения экзамена по соответствующему учебному предмету члену ГЭК, не покидая ППЭ.
Апелляция о несогласии с выставленными баллами, в том числе по результатам перепроверки экзаменационной работы, подается в течение двух рабочих дней, следующих за официальным днем объявления результатов экзамена по соответствующему учебному предмету.
Участники ГИА или их родители (законные представители) на основании документов, удостоверяющих личность, подают апелляцию о несогласии с выставленными баллами в образовательные организации, которыми они были допущены к ГИА; участники ЕГЭ или их родители (законные представители) на основании документов, удостоверяющих личность, — в места, в которых они были зарегистрированы на сдачу ЕГЭ, а также в иные места, определенные органами исполнительной власти.
Итоговое сочинение (изложение) 11 класс 2020-2021 учебный год
Итоговое сочинение (изложение) является условием допуска к государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования (далее – ГИА-11) для обучающихся XI (XII) классов, а также может быть использовано при приеме в образовательные организации высшего образования.
Регистрация участников
Для участия в итоговом сочинении (изложении) участники подают заявление не позднее, чем за две недели до начала проведения итогового сочинения (изложения). Регистрация обучающихся для участия в итоговом сочинении (изложении) проводится на основании их заявлений в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, в которых обучающиеся осваивают образовательные программы среднего общего образования.
Выпускники текущего года регистрируются на участие в итоговом сочинении (изложении) в своей образовательной организации
- лично, на основании документа, удостоверяющего личность;
- родителями (законными представителями) на основании документа, удостоверяющего личность;
- уполномоченными лицами на основании документа, удостоверяющего личность, и доверенности, оформленной в установленном порядке.
Выпускники прошлых лет подают заявления на участие в итоговом сочинении (изложении) в пункты регистрации. При подаче заявления предъявляют оригиналы документов, подтверждающих получение среднего общего образования (в случае оформления документа об образовании на иностранном языке, необходимо предъявить перевод на русский язык, заверенный нотариально) и документ, удостоверяющий личность.
Сроки и продолжительность написания
Итоговое сочинение (изложение) проводится 15 апреля 2021 года (основной срок проведения итогового сочинения (изложения), а также в дополнительные сроки — 12 мая и 19 мая 2021 года..
Расписание проведения
Итоговое сочинение (изложение) проводится:
- 15 апреля 2021 года — для обучающихся текущего года, выпускников прошлых лет;
- 12 мая 2021 года — для обучающихся текущего года, выпускников прошлых лет;
- 19 мая 2021 года – для обучающихся текущего года, выпускников прошлых лет.
Для обучающихся текущего года итоговое сочинение (изложение) может проводиться в дополнительные сроки (12 мая 2021 года и 19 мая 2021 года) при наличии у них уважительных причин (болезни или иных обстоятельств, подтвержденных документально).
Продолжительность выполнения итогового сочинения (изложения) составляет 3 часа 55 минут (235 минут).
Для участников итогового сочинения (изложения) с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов и инвалидов продолжительность выполнения итогового сочинения (изложения) увеличивается на 1,5 часа. При продолжительности итогового сочинения (изложения) четыре и более часа организуется питание участников итогового сочинения (изложения).
В продолжительность выполнения итогового сочинения (изложения) не включается время, выделенное на подготовительные мероприятия (инструктаж участников итогового сочинения (изложения), заполнение ими регистрационных полей и др.).
С результатами итогового сочинения (изложения) участники могут ознакомиться в образовательных организациях или в местах регистрации на участие в итоговом сочинении (изложении). По решению региона ознакомление участников с результатами итогового сочинения (изложения) может быть организовано в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» в соответствии с требованиями законодательства Российской Федерации в области защиты персональных данных.
- Ознакомиться с результатами сочинения (изложения) можно в своем образовательном учреждении или на сайте: http://check.ege.edu.ru или Региональном портале ЕГЭ в Санкт-Петербурге www.ege.spb.ru
| Навигатор ГИА | Расписание ГИА | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Нормативно-правовые документы | Минимальное количество баллов | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Сроки, места и порядок подачи заявлений об участии в ГИА | О сроках, местах и порядке информирования о результатах | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Места и сроки проведения ГИА | Сроки, места и порядок подачи и рассмотрения апелляций ГИА-11 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Правила и процедура проведения ГИА | Полезная информация | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Общественное наблюдение | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Основания для удаления с экзамена, изменения или аннулирования результатов | Итоговое сочинение | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Демонстрационные варианты КИМ ЕГЭ | Участники с ОВЗ, дети-инвалиды, инвалиды | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Бланки ЕГЭ. Правила заполнения бланков ГИА-11 (ЕГЭ, ГВЭ) | Психологическое сопровождение | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Результаты ГИА | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Информация о сопровождении на ППЭ (пункт проведения экзамена) обучающихся 11-х классов
Памятка о правилах проведения ЕГЭ в 2021 году (для ознакомления участников экзамена/родителей (законных представителей) под подпись) Смотреть
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Уважаемые выпускники, министерство просвещения Российской Федерации информирует о возможности подачи документов для зачисления на обучение в государственные образовательные организации высшего образования посредством суперсервиса Поступление в вузы онлайн | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Приказ департамента образования Ярославской области от 20.05.2021 № 133/01-04 «Об утверждении графика информирования участников ЕГЭ,ГВЭ-11 о результатах ЕГЭ,ГВЭ-11 и подачи апелляции о несогласии с выставленными баллами в 2021 году на территории Ярославской области» Смотреть | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ИНФОРМАЦИОННАЯ СПРАВКА об организации государственной итоговой аттестации для лиц с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов, инвалидов,обучающихся на дому/в медицинских организациях СМОТРЕТЬ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Приказ Рособрнадзора от 12.04.21 №161,470 «Об утверждении единого расписания и проведения единого государственного экзамена по каждому учебному предмету, требований к использованию средств обучения и воспитания при его проведении в 2021 году» Смотреть | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Уважаемые выпускники, обращаем ваше внимание на то, что информацию о результатах единого государственного экзамена можно получить посредством Единого портала государственных и муниципальных услуг (функций). Для этого необходимо пройти по ссылке: https://www.gosuslugi.ru/302869/1 и зайти на вкладку услуга: «Получение информации о результатах единого государственного экзамена». Телефоны «горячей линии» по вопросам подготовки и проведения ЕГЭ: СМОТРЕТЬ
Внимание! Информируем выпускников 11-х классов о необходимости использовать на экзамене ручек гелевых или капиллярных с чернилами черного цвета, при написании текста толщина линии на бланке должна быть не менее 0,5 мм Приказ читать | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Выпускникам 11 класса | Средняя школа № 113 в Ростове-на-Дону
Единый государственный экзамен (ЕГЭ) — это форма государственной итоговой аттестации (ГИА) по образовательным программам среднего общего образования.
При проведении ЕГЭ используются контрольные измерительные материалы (КИМ), представляющие собой комплексы заданий стандартизированной формы, а также специальные бланки для оформления ответов на задания.
ЕГЭ проводится письменно на русском языке (за исключением ЕГЭ по иностранным языкам).
ЕГЭ организуется и проводится Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзором) совместно с органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации.
ЕГЭ проводится по 14 общеобразовательным предметам:
- Русский язык
- Математика
- Физика
- Химия
- История
- Обществознание
- Информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ)
- Биология
- География
- Английский язык
- Немецкий язык
- Французский язык
- Испанский язык
- Литература
Для получения аттестата выпускники текущего года сдают обязательные предметы — русский язык и математику. Другие предметы ЕГЭ участники сдают на добровольной основе.
Сдать можно любое количество предметов из списка.
Содержание.
- Нормативно-правовые документы.
- Методические материалы.
- Школьные документы.
- Итоговое сочинение (изложение).
- Онлайн-ресурсы и порталы для подготовки выпускников.
- Демоверсии ЕГЭ
- Полезная информация.
Нормативно-правовые документы
- Статья 59 Закона об образовании в Российской Федерации (№273-ФЗ от 29.12.2012)
- Приказ Минпросвещения России, Рособрнадзора № 190/1512 от 07.11.2018 г. «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования»
- Постановление Правительства Р Ф от 26 февраля 2021 г. № 256 «Об особенностях проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в 2021 году»
- Приказ Минпросвещения России, Рособрнадзора от 16.03.2021 года № 105/307 «Об особенностях проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в 2021 году»
- Письмо Рособрнадзора от 01.04.2021 г. № 04-26 (Особенности проведения ГВЭ-2021)
- Приказ Минпросвещения России от 22.03.2021 года № 113 «Об особенностях заполнения и выдачи аттестатов о среднем общем образовании в 2021 году»
- Приказ Минпросвещения России от 22.03.2021 года № 114 «Об особенностях выдачи медали»За особые успехи в учении» в 2021 году»
- Приказ Минпросвещения России, Рособрнадзора № 161/470 от 12.04.2021 г. «Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения единого государственного экзамена по каждому учебному предмету, требований к использованию средств обучения и воспитания при его проведении в 2021 году»
- Приказ Минпросвещения России, Рособрнадзора № 163/472 от 12.04.2021 г. «Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения государственного выпускного экзамена по образовательным программам основного общего и среднего общего образования по каждому учебному предмету, требований к использованию средств обучения и воспитания при его проведении в 2021 году»
Методические материалы
Методические документы, рекомендуемые при организации и проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в 2021 году
Школьные документы
- Приказ «О назначении ответственного за организацию и проведение государственной итоговой аттестации в школе и оператора по формированию баз данных ЕГЭ и ОГЭ»
- Приказ «Об утверждении Комплексного плана мероприятий на 2020-2021 учебный год по повышению качества образования и сокращению доли выпускников, не завершивших основного общего и среднего общего образования и получивших на государственной итоговой аттестации неудовлетворительный результат»
- Приказ «Об утверждении плана мероприятий по подготовке к государственной итоговой аттестации выпускников среднего общего образования в МБОУ «Школа № 113» на 2020-2021 учебный год»
Итоговое сочинение (изложение)
Утверждены тематические направления итогового сочинения 2020/21 учебного года:
1. Забвению не подлежит
2. Я и другие
3. Время перемен
4. Разговор с собой
5. Между прошлым и будущим: портрет моего поколения
Комментарий к открытым тематическим направлениям итогового сочинения 2020/21 учебного года
Письмо Рособрнадзора № 05−86 от 24.09.2020 о направлении методических материалов и документов для организации и проведения итогового сочинения (изложения) в 2020/21 учебном году:
1. Методические рекомендации по организации и проведению итогового сочинения (изложения) в 2020/21 учебном году
2. Правила заполнения бланков итогового сочинения (изложения) в 2020/21 учебном году
3. Сборник отчетных форм для проведения итогового сочинения (изложения) в 2020/21 учебном году
Онлайн-ресурсы и порталы для подготовки выпускников
- Федеральный институт педагогических измерений
- Online-тесты ЕГЭ
- Яндекс ЕГЭ
- Russian Language & Culture Studies
- Online Test Pad
- Онлайн-тестирование в формате ЕГЭ по обществоведению
- Тесты по русскому языку и литературе с ответами и пояснениями
- Федеральный портал Единого государственного экзамена
- Федеральный портал «Российское образование»
- Официальный сайт Министерства образования РФ
- ГУ «Центр тестирования Минобразования России»
- Демоверсии и открытый банк заданий ЕГЭ-2011 по математике
- Справочник аккредитованных вузов
- Всё для абитуриентов и поступающих
- Компьютерное тестирование знаний «Телетестинг»
- Сайт министерства общего и профессионального образования Ростовской области
- Ростовский областной сайт обработки информации в сфере образования
- Официальный портал городской Думы и администрации Ростова-на-Дону
Полезная информация
* 11-й класс / кредиты и информация о среднем балле.
Требование кредитной нагрузки по классам:- 9 КЛАСС — 6.0 КРЕДИТОВ
- 10 КЛАСС — 6.0 КРЕДИТОВ
- 11 КЛАСС — 6.4 КРЕДИТОВ
- 12 КЛАСС — 5,4 КРЕДИТОВ
- МАКСИМАЛЬНЫЙ КРЕДИТ — 7,0 КРЕДИТОВ (без подписанной родителем формы удаления обеда)
- 10 КЛАСС = 5 КРЕДИТОВ
- 11 КЛАСС = 11 КРЕДИТОВ
- 12 КЛАСС = 17 КРЕДИТОВ
- ВЫПУСК = 23.8 КРЕДИТОВ
- A + = 97-100
- A = 93-96 ОТЛИЧНО
- B + = 87-89
- B = 83-86 ХОРОШО
- С + = 77-79
- C = 73-76 СРЕДНЕЕ
- F = 60-69 (право на обучение в летней школе), F = до 60 лет (не имеет права на обучение в летней школе)
- ИЗБИРАТЕЛЬНЫЕ КУРСЫ АКАДЕМИЧЕСКОГО УРОВНЯ ИМЕЮТ НЕЙТРАЛЬНЫЙ ВЕС
- Студенты могут «подписаться» на включение этих классов в свой средний балл
- Colloquium и Paideia не включены в GPA
- Все остальные классы, взятые в старшей школе, включены в расчет среднего балла учащегося.
Шкала качества WCASD:
ОЦЕНКА Подготовка к колледжу и карьере HONORS Accelerated Honors / AP
A + = 97-100 4.3 4,73 5,16
A = 93-96 4,0 4,4 4,8
А — = 90-92 3,7 4,07 4,44
B + = 87-89 3,3 3,63 3.96
B = 83-86 3,0 3,3 3,6
B- = 80-92 2,7 2,97 3,24
С + = 77-79 2,3 2,53 2,76
С = 73-76 2.0 2,2 2,4
C- = 70-72 1,7 1,87 2,04
F = 60-69 (Не успешно; право на обучение в летней школе, нулевые баллы качества)
F = Ниже 60 (не имеет права на обучение в летней школе, нулевые баллы качества)
Старый семейный рецепт для определения вашего G.П.А.
- 1. КРЕДИТНАЯ СТОИМОСТЬ ПРОВЕДЕННОГО КУРСА, МНОЖЕННАЯ НА СТОИМОСТЬ КАЧЕСТВА ПОЛУЧЕННОГО УРОВНЯ = КАЧЕСТВО.
- 2. НАЙДИТЕ СУММУ ВСЕХ ОЦЕНК КАЧЕСТВА
- 3. РАЗДЕЛИТЬ ОБЩИЕ ОЧКИ КАЧЕСТВА НА ОБЩИЕ ПОПЫТКИ КРЕДИТОВ
Итак, давайте рассмотрим пример: итоговая оценка CCP по алгебре I — B +, то есть 3,3 балла качества, итоговая оценка African Asian Accelerated Honors — B-, так что 3,24 балла за качество, а итоговая оценка Health Fitness — A, так что это 4.0 баллов качества.
11 общих баллов качества, разделенных на 3 балла за попытки вычислений для G.P.A. из 3,51 (округлено)
НИКОГДА НЕ ПОЗДНО УЛУЧШИТЬ ВАШУ G.P.A. … НАЧНИТЕ СЕГОДНЯ!
Переход в следующий класс
Политика продвижения в старших классах
Учащиеся старшей школы должны успешно набрать минимальное количество кредитов, прежде чем они смогут перейти в следующий класс и получить высшее образование.
Согласно Политике CPS по продвижению в старшие классы средней школы, учащиеся должны пройти ряд сложных курсов по основным предметам: английский, математика, естественные науки и общественные науки, а также курсы по другим предметам, которые соответствуют образовательным стандартам. Эта политика продвижения требует, чтобы учащиеся продемонстрировали подлинные академические достижения и приверженность обучению, чтобы добиться прогресса в получении аттестата об окончании средней школы.
Перевод в девятый класс: Чтобы перейти из девятого в десятый класс, учащиеся должны пройти не менее трех основных предметных курсов в течение обоих семестров и успешно завершить как минимум 5 кредитных единиц.
Перевод в 10-й класс: Чтобы перейти с 10-го на 11-й класс, учащиеся должны пройти не менее трех основных предметных курсов в течение обоих семестров и успешно завершить как минимум 11 кредитных единиц. Все учащиеся 10-х классов должны выполнить хотя бы один проект по обучению служению, чтобы перейти в 11-й класс.
Повышение в 11-м классе: Для повышения с 11-го до 12-го класса учащиеся должны успешно завершить как минимум 17 кредитных единиц и принять участие в утвержденном государством экзамене для определения готовности к поступлению в колледж и к карьере.
Выпускной (с 12-го класса): Чтобы закончить 12-й класс, ученики должны выполнить все требования к выпускному.
Требования к окончанию средней школы
Требования к выпускным экзаменамCPS были написаны с целью подготовить наших учеников к успеху в различных жизненных ситуациях после окончания средней школы.
Узнать больше
Взыскание кредита
CPS предлагает программы и поддержку, чтобы помочь старшеклассникам вернуться на правильный путь, если у них меньше кредитов, чем они должны были бы в любой момент их школьной карьеры.
Узнать больше
11-й класс: график планирования колледжа
Это ключевой год в процессе планирования колледжа, потому что вы будете проходить стандартизированные тесты, сужать список колледжей и узнавать больше о финансовой помощи. Кроме того, вам нужно будет продолжать участвовать в школьных курсах и мероприятиях.
Осень: пройдите PSAT и начните список колледжей.
Следите за своими классами и оценками.
Встретьтесь со своим консультантом, чтобы узнать, что вам еще нужно принять.Проверьте свое звание в классе и свой средний балл. Даже если ваши оценки пока не были такими хорошими, никогда не поздно подняться. Колледжи любят видеть тенденцию к росту.
Возьмите PSAT.
Сдача теста дает вам право на участие в программе стипендий National Merit Scholarship, что означает, что вы можете зарабатывать деньги для учебы в колледже. Кроме того, это хороший способ попрактиковаться в SAT.
Оцените свои варианты обучения.
Пришло время пойти по более конкретному пути. Решите, хотите ли вы продолжить работу на полную ставку, дальнейшее образование или обучение (например, профессионально-техническое училище, профессиональный колледж, двухгодичный или четырехлетний колледж) или военную карьеру.Если вы хотите поступить в военную академию, поговорите со своим консультантом о том, чтобы начать процесс подачи заявления прямо сейчас.
Составьте список колледжей.
В ваш список колледжей должны быть включены школы, которые соответствуют вашим наиболее важным критериям (например, размер, местоположение, стоимость, академические специальности или специальные программы). Взвесьте каждый из факторов в соответствии с их важностью для вас и составьте предварительный рейтинг школ в вашем списке.
Продолжить сбор информации о колледже.
Ходите на ярмарки колледжей, посещайте вечера колледжей и разговаривайте с представителями колледжей, которые посещают вашу среднюю школу; воспользуйтесь онлайн-поиском колледжей и выполните поиск в лучших списках вузов. Вы можете сузить свой выбор или добавить школу в свой список.
Составьте план тестирования.
Определите, когда вы будете сдавать важные тесты, такие как SAT, ACT, SAT Subject Tests и экзамены AP, и отметьте даты в своем календаре. У вас должно быть достаточно времени для подготовки.
Убедитесь, что вы соответствуете особым требованиям.
Если вы хотите заниматься спортом I или II дивизиона в колледже, начните процесс сертификации и проконсультируйтесь со своим консультантом, чтобы убедиться, что вы изучаете основную учебную программу, соответствующую требованиям NCAA.
Зима: оставайтесь вовлеченными, составляйте списки колледжей и готовьтесь к стандартным тестам
Продолжайте участвовать во внеклассных мероприятиях.
Колледжи стремятся к последовательности и глубине неакадемической деятельности, которой вы занимаетесь. Брать на себя руководящие роли и брать на себя обязательства перед одними и теми же группами важнее, чем пробовать кучу новых занятий каждый год.
Организуйте информацию о своем колледже.
Настройте файловую систему с отдельными папками для корреспонденции и печатных материалов каждого колледжа. Это упростит поиск конкретной информации, которую вы ищете.
Начните сужать выбор колледжей.
Убедитесь, что у вас есть вся необходимая информация об интересующих вас колледжах (требования к поступающим, обучение, стоимость проживания и питания, предлагаемые курсы, мероприятия для студентов, финансовая помощь и т. Д.)). Затем начните сравнивать школы по наиболее важным для вас факторам и оценивать свой выбор.
Подготовьтесь к стандартным испытаниям.
Узнайте, требуют ли интересующие вас колледжи предметные тесты SAT, ACT или SAT. Зарегистрируйтесь, чтобы пройти необходимые вам тесты; большинство юниоров принимают их зимой или весной. Если вы недовольны своими результатами, вы можете сдать их снова осенью на старшем курсе.
Поговорите со своей семьей.
Обсудите интересующие вас колледжи.Ваша семья может узнать о том, чем вы хотите заниматься, и вы сможете услышать любые опасения или предложения, которые могут у них возникнуть.
Подробнее о финансовой помощи.
Изучите финансовые возможности своей семьи и соберите информацию о финансовой помощи от школ, которые вам интересны. Вечера финансовой помощи, спонсируемые средними школами, консультанты по финансовой помощи колледжей и статьи с советами также являются хорошими источниками информации.
Весна: поиск стипендий и сбор рекомендаций
Подготовьте сложное расписание для выпускного года.
Поговорите со своим консультантом, чтобы определить, какие уроки вы будете посещать в следующем году, и убедитесь, что вы идете на выпускной. Выбирая уроки, не загружайтесь легкими факультативами. Колледжи действительно учитывают ваши курсы и оценки за последний год, поэтому придерживайтесь расписания, которое бросает вам вызов.
Начать поиск стипендии.
Есть много стипендий; вам просто нужно потратить немного времени и усилий, чтобы их найти. Проконсультируйтесь в своем офисе о стипендиях от местных организаций и воспользуйтесь онлайн-инструментами поиска стипендий, чтобы найти более широкий спектр вариантов.Чем раньше вы начнете искать стипендии, тем легче будет выбрать стипендию, на которую вы подадите заявку в последний год обучения.
Свяжитесь с авторами рекомендаций.
Учителей и консультантов часто просят написать рекомендации для большого количества студентов. Подумайте, кого вы хотите спросить сейчас, и дайте им знать, чтобы у них было время подготовиться, прежде чем осенью получить массу запросов. Спросите учителей, которые хорошо вас знают и которые могут сказать что-то хорошее. Рекомендательные письма от тренера, руководителя мероприятия или взрослого, который хорошо знает вас за пределами школы, также ценны.
Подайте заявку на летнюю работу или стажировку.
Летнее трудоустройство и стажировка в интересующих вас сферах будут привлекательными в заявлении на поступление в колледж или резюме. Заработанные вами деньги также могут быть использованы для оплаты сборов за регистрацию и тестирование осенью.
Назначьте встречи в колледже, который вам больше всего нравится.
Посещая колледж, вам часто приходится планировать заранее. Позвоните в приемную комиссию, чтобы назначить личное собеседование, экскурсию и встречу с профессором или тренером, если вам интересно.Вы также можете попросить их прислать вам заявку.
Лето: Посещайте колледжи и работайте над эссе.
Посещайте колледжи.
Посетите кампусы пяти лучших колледжей. Совершите экскурсию и поговорите с приемной комиссией и сотрудниками отдела финансовой помощи. Вы также можете поговорить со студентами, если некоторые классы находятся в сессии. Если у вас собеседование, не забудьте отправить интервьюеру благодарственное письмо, когда вернетесь домой.
Получите совет от других студентов колледжа.
Если у вас есть друзья или родственники, обучающиеся в колледже, поговорите с ними о том, что такое университетская жизнь, особенно если они посещают школу, которая вам интересна. Хотя важно слышать, что сотрудники приемной комиссии говорят о школе, это также важно понять точку зрения студентов.
Организуйте свою информацию о финансовой помощи.
Разработайте план, который включает список источников помощи, требования для каждой заявки и график соблюдения сроков подачи.Если вы будете организованы, процесс подачи заявок будет намного проще, потому что вы будете знать, где найти важную информацию.
Начните работу над эссе для вашего приложения.
Составьте наброски сочинений, которые понадобятся вам при поступлении в колледж. Попросите учителя прочитать и обсудить их с вами, чтобы вы увидели, над чем работать. Внесите любые изменения в свои эссе и подготовьте окончательные проекты. Не забудьте несколько раз вычитать свои заключительные сочинения.
Заблаговременно готовьтесь к принятию решения.
Если вы планируете подать заявление о раннем решении в какую-либо школу, найдите время, чтобы посетить школу еще раз и убедиться, что вы готовы принять на себя обязательства. Если вы решили подать заявку на раннее решение, вам следует как можно скорее начать работу над своим заявлением, потому что его крайний срок будет раньше, чем другие.
Посмотреть все сроки планирования колледжа Peterson
Нужна помощь, чтобы начать поиск колледжа? Выполняйте поиск по местоположению, специальности, сложности поступления и другим параметрам с помощью Peterson’s College Search .
Стандартные курсы для учащихся 11 классов
Вступая в первый год старшей школы, многие ученики начинают думать о жизни после окончания учебы. Если они собираются поступить в колледж, 11-классники начнут сдавать вступительные экзамены в колледж и сосредоточатся на академической и эмоциональной подготовке к поступлению в колледж. Если они идут по другому пути, например, к предпринимательству или поступлению на работу, студенты могут начать совершенствовать свои факультативные занятия, чтобы подготовиться к своей конкретной области интересов.
Языковые искусства
Типичный курс изучения языков в 11-м классе направлен на развитие навыков более высокого уровня в области литературы, грамматики, композиции и словарного запаса. Студенты будут совершенствовать и развивать навыки, которые они ранее усвоили.
Колледжи ожидают, что студенты заработают четыре кредита по языковым искусствам. В 11-м классе ученики, скорее всего, будут изучать американскую, британскую или мировую литературу, завершив тот курс, который они не прошли в 9-м или 10-м классе.
Семьи, обучающиеся на дому, могут захотеть совместить литературу и историю, поэтому ученик 11-го класса, изучающий всемирную историю, выберет названия всемирной литературы. Семьи, которые не хотят связывать литературу со своими историческими занятиями, должны вместе со своими учениками составить надежный и всесторонний список для чтения.
Студенты должны продолжать практиковаться в написании самых разных типов сочинения, таких как практические, убедительные и повествовательные эссе и исследовательские работы. Грамматика обычно не преподается отдельно в 11 классе, но включается в процесс написания и самостоятельного редактирования.
Математика
Типичный курс обучения математике в 11-м классе обычно подразумевает геометрию или алгебру II, в зависимости от того, что ученик прошел ранее. Математика в старших классах традиционно преподается в порядке алгебры I, геометрии и алгебры II, чтобы учащиеся твердо понимали геометрию перед вступительными экзаменами в колледж.
Тем не менее, некоторые программы домашнего обучения следует за алгеброй I с алгеброй II до введения геометрии. Учащиеся, окончившие предварительную алгебру в 9-м классе, могут придерживаться другого расписания, как и те, кто изучал алгебру I в 8-м классе.
Для учеников, которые хорошо разбираются в математике, варианты для 11-го класса могут включать предварительное исчисление, тригонометрию или статистику. Студенты, которые не планируют заниматься наукой или математикой, могут пройти такие курсы, как бизнес или потребительская математика.
Наука
Большинство учеников будут изучать химию в 11-м классе после успешного завершения математических курсов, необходимых для понимания того, как уравновесить химические уравнения. Альтернативные курсы естествознания включают физику, метеорологию, экологию, коневодство, морскую биологию или любой курс естествознания колледжа с двойным зачислением.
Общие темы химии в 11 классе включают материю и ее поведение; формулы и химические уравнения; кислоты, основания и соли; атомная теория; периодический закон; молекулярная теория; ионизация и ионные растворы; коллоиды, суспензии и эмульсии; электрохимия; энергия; и ядерные реакции и радиоактивность.
Общественные науки
Большинство колледжей ожидают, что у студента будет три кредита по общественным наукам, поэтому многие ученики 11-х классов будут завершать последний курс социальных наук.Для учеников, обучающихся на дому по классической модели образования, ученики 11-го класса будут изучать эпоху Возрождения. Другие студенты могут изучать американскую или всемирную историю.
Общие темы социальных исследований в 11 классе: Эпоха исследований и открытий; колонизация и развитие Америки; секционализм; Гражданская война и реконструкция в США; Мировые войны; Великая депрессия; холодная война и ядерная эра; и гражданские права. Другие приемлемые курсы изучения социальных наук для 11-х классов включают географию, психологию, социологию, антропологию, обществоведение, экономику и курсы социальных исследований в колледжах с двойным зачислением.
Факультативы
Большинство колледжей рассчитывают получить как минимум шесть факультативных кредитов. Даже если студент не привязан к колледжу, факультативные занятия — идеальный способ изучить области интересов, которые могут привести к будущей карьере или хобби на всю жизнь. Студент может изучать что угодно для получения кредита по выбору.
Большинство колледжей ожидают, что студент завершит два года обучения на одном и том же иностранном языке, поэтому многие 11-классники заканчивают свой второй год. Многие колледжи также хотели бы получить хотя бы один зачет по изобразительному или исполнительскому искусству.Студенты могут заработать этот кредит на таких курсах, как драма, музыка, танцы, история искусства, или на уроках изобразительного искусства, например рисования, рисования или фотографии.
Другие примеры факультативных вариантов кредита включают цифровые медиа, компьютерные технологии, творческое письмо, журналистику, выступление, дебаты, автомеханику или деревообработку. Студенты также могут получить зачетные баллы за курсы подготовки к экзаменам, которые могут быть полезны, поскольку они помогут им выполнить свои требования к факультативным зачетным единицам и с большей уверенностью подойти к вступительным экзаменам.
Требования к выпускному в Мэриленде — HCPSS
Политика выпуска
(Полный текст политики см. В Политике 8030).
Диплом средней школы Мэриленда выдается учащимся, которые соответствуют минимальным требованиям к зачислению, кредитам и компетенциям, включая четырехлетнее утвержденное обучение после 8 класса.
3 кредита — Математика *
- 1 кредит по алгебре I (Государственный оценочный курс)
- 1 кредит по геометрии
4 кредита — английский
- 1 кредит на английском языке 9
- 1 кредит по английскому языку 10 (Государственный оценочный курс)
- 1 кредит на английском языке 11
- 1 кредит на английском языке 12
3 кредита — Наука
- один по биологии
- два дополнительных кредита, включая лабораторный опыт, в любой или во всех следующих областях: науки о Земле, наука об окружающей среде, наука о жизни, физика
Примечание: Комплексная оценка естественнонаучного состояния проводится в 11 классе
3 кредита — Обществознание
- один в U.С. История
- один в местном, государственном и национальном правительстве (курс, оцениваемый государством)
- один в мировой истории
Изобразительное искусство — 1 кредит
Физическое воспитание — 1/2 кредита, в том числе: Lifetime Fitness
Здравоохранение — 1/2 кредита, включая: санитарное просвещение или текущие проблемы со здоровьем
Технологическое образование — 1 кредит
2-4 кредита — Выбор программы:
- Два кредита по мировому языку ** ИЛИ Американский язык жестов *** ИЛИ два кредита в утвержденной программе передовых технологий ИЛИ четыре кредита в Академии карьеры (утвержденная штатом программа завершения карьеры и технологического образования).
1-3 кредита — факультативы для включения курсов сверх требований.
Итого 21
* В 2009 году Попечительский совет университетской системы штата Мэриленд утвердил академическую политику, согласно которой поступающие первокурсники должны закончить четыре года обучения математике в средней школе. Соответственно, учащиеся HCPSS должны записываться на курс математики в каждый год старшей школы, которую посещает учащийся в HCPSS, максимум до 4 лет посещения, если на 5-м или 6-м году курса математики все еще не требуется, чтобы соответствовать требованиям. требование окончания.Три года математики будут состоять из одного кредита по алгебре I, одного кредита по геометрии и одного или нескольких кредитов по таким курсам, как Алгебра II и последующие курсы математики, которые используют алгебру по существу, так что студент не теряет алгебраические и числовые навыки, полученные на предыдущих курсах.
** Для учащихся с языковыми кредитами, полученными до 2015/16 учебного года, им все равно нужно будет заработать как минимум два кредита по мировому языку, чтобы соответствовать требованиям окончания.
*** Студенты должны заполнить как ASL I, так и II, чтобы соответствовать требованиям. Эти курсы могут не соответствовать всем требованиям для поступления в колледж.
Кредит за курсы средней школы в средней школе
Курсы средней школы, которые предлагаются на уровне средней школы, имеют право на получение кредита средней школы.Начиная с курсов, завершенных в 2015–16 учебном году:
- Пройденный курс студентом засчитывается для получения 21 кредита для получения диплома.
- Оценка учащегося за курс будет записана в транскрипте средней школы.
- Оценка учащегося не будет засчитана в средний балл средней школы.
- Если учащийся повторно посещает один из курсов средней школы, взятых в средней школе, за которую был получен кредит:
- Оценка в средней школе будет засчитана в средний балл, а
- Будет предоставлен только один кредит.
- Если учащийся повторно посещает один из курсов средней школы, взятых в средней школе, за которую был получен кредит:
- Для курсов мирового языка в старших классах один кредит будет присужден по окончании курса в 8 классе.
Дополнительные соображения
Четырехлетнее зачисление может быть отменено, если студент зачислен в колледж или другую утвержденную программу послесреднего образования и получил предварительное одобрение от директора.
В дополнение к аттестату средней школы Мэриленда, учащийся может получить Почетную грамоту, выполнив определенное количество кредитов. Для получения дополнительной информации, пожалуйста, обратитесь к текущему Каталогу утвержденных курсов и правил для старших классов средней школы 8030.Студенты также должны удовлетворить:
- Требования к профессиональной подготовке
- Требования к студенческим услугам
- Требования к аттестации в средней школе
Требования к выпускному
В штате Нью-Йорк учащиеся могут получить три типа дипломов:
- Диплом Риджентс
- Диплом Риджентс продвинутого уровня
- Местный диплом
Все эти дипломы являются действительными дипломами средней школы.Все студенты могут получить диплом Regents или продвинутый диплом Regents. Диплом Regents продвинутого уровня позволяет учащимся продемонстрировать дополнительные навыки в математике, естественных науках и других языках, помимо английского. Только некоторые студенты, отвечающие определенным критериям, могут получить высшее образование с местным дипломом с более низкими баллами на экзаменах.
Чтобы получить диплом, студенты должны заработать определенные баллы курса и сдать определенные экзамены Regents. Если вы считаете, что ваш ученик не собирается окончить школу, немедленно обратитесь к школьному консультанту.
Диплом Риджентс
Требования к экзаменам
Для получения диплома Риджентс учащиеся должны набрать 65 баллов или выше на этих пяти экзаменах.
- Искусство английского языка (ELA)
- Любой экзамен по математике (Алгебра I, Геометрия или Алгебра II / Тригонометрия)
- Любой экзамен по обществоведению (Глобальная история и география или История и правительство США)
- Любой экзамен по естествознанию (Живой Окружающая среда, химия, науки о Земле или физика)
- Любой дополнительный экзамен Regents или другой вариант, утвержденный штатом
Требования к кредитам
Студентам необходимо 44 кредита по этим предметам, чтобы получить диплом Regents.
- 8 кредитов по базовому английскому
- 8 кредитов по общественным наукам, в том числе:
- 4 кредита по глобальной истории
- 2 кредита по истории США
- 1 кредит по участию в правительстве
- 1 кредит по экономике
- 6 кредитов по математике, в том числе:
- Не менее 2 кредитов по продвинутой математике (например, геометрия или алгебра II)
- 6 кредитов по естествознанию, в том числе:
- 2 кредита по любой науке о жизни
- 2 кредитов по любой физической науке
- 2 кредита по любым естественным наукам или физическим наукам
- 2 кредита по мировым языкам
- 4 кредита по физическому воспитанию, каждый год определенным образом
- 1 кредит по санитарному просвещению
- 2 кредита по художественное образование, включая изобразительное искусство, музыку, танцы и театр
- 7 кредитов по факультативам
Advanced Regents Diploma
Требования к экзаменам
Студенты должны набрать 65 или выше на следующих девяти экзаменах, чтобы получить продвинутый диплом Regents.
- Искусство английского языка (ELA)
- Три экзамена по математике (Алгебра I, Геометрия и Алгебра II / Тригонометрия)
- Один экзамен по обществознанию (Глобальная история и география или История и правительство США)
- Два экзамена по естествознанию Окружающая среда и один из них: химия, наука о Земле или физика)
- Любой дополнительный экзамен Regents или другой вариант, утвержденный штатом
- Любой экзамен NYC World Languages (также известный как экзамен по языкам, отличным от английского (LOTE))
Требования к кредитам
Студентам необходимо 44 кредита по этим предметам, чтобы получить диплом Advanced Regents.Это то же общее количество кредитов, что и для диплома Regents, но с большим количеством курсов на другом языке, кроме английского (LOTE), и меньшим количеством курсов по выбору.
- 8 кредитов по базовому английскому
- 8 кредитов по общественным наукам, в том числе:
- 4 кредита по глобальной истории
- 2 кредита по истории США
- 1 кредит по участию в правительстве
- 1 кредит по экономике
- 6 кредитов по математике, в том числе:
- Минимум 2 кредита по продвинутой математике (например, геометрия или алгебра II)
- 6 кредитов по естествознанию, в том числе:
- 2 кредита по любой науке о жизни
- кредитов по любой физической естествознание
- 2 кредита по любой науке о жизни или физике
- 6 кредитов по мировым языкам
- 4 кредита по физическому воспитанию, каждый год определенным образом
- 1 кредит по санитарному просвещению
- 2 кредита по художественному образованию, включая изобразительное искусство, музыка, танцы и театр
- 3 кредита по факультативам
Студентам нужно всего два кредита по мировому языку, если они получение поддержки в области искусства или CTE.Некоторые учащиеся с ограниченными возможностями, затрудняющими изучение языка, могут зарабатывать кредиты по другим предметам, а не по мировым языкам.
Дополнительные возможности для учащихся с ограниченными возможностями
Все учащиеся могут получить аттестат Риджентс или продвинутый диплом Риджентс. Некоторые студенты также имеют возможность получить третий тип диплома, называемый местным дипломом. Этот вариант позволяет некоторым студентам получить высшее образование с более низкими баллами на экзаменах. Некоторые учащиеся с тяжелыми формами инвалидности могут вместо диплома получить удостоверение о навыках и достижениях.Этот сертификат подтверждает академические достижения студентов, их карьерный рост и другие базовые навыки. Это не доказательство окончания учебы. Для получения дополнительной информации посетите страницу после окончания средней школы для учащихся с ограниченными возможностями.
Карьерный рост и профессиональные исследования (CDOS) Удостоверение
Все студенты могут получить аттестат зрелости CDOS, который не является дипломом. Это свидетельство подтверждает подготовку студентов к работе начального уровня. Он может быть предоставлен в качестве единственного действующего удостоверения личности, получен в качестве подтверждения к диплому или использован для выполнения пятого варианта экзамена.Учащиеся, получившие аттестат зрелости, могут продолжать посещать школу до тех пор, пока не получат аттестат о среднем образовании или до конца учебного года, в котором им исполняется 21 год (в зависимости от того, что наступит раньше).
Изменения, связанные с COVID-19
Штаты Нью-Йорк и город Нью-Йорк изменили некоторые правила, связанные с выполнением требований об окончании школы в ответ на пандемию COVID-19.
- Экзамены большинства Regents в период с июня 2020 года по август 2021 года были отменены. Студенты, которые прошли курсы, предназначенные для завершения экзамена Regents, могут иметь право на отказ от экзамена Regents.Отказ считается проходным баллом и отображается в стенограммах учащихся как «WA».
- Политика выставления оценок с апреля 2020 года по июнь 2021 года позволяла старшеклассникам получать оценки «незавершенный курс», которые отображаются в их зачетных записях как «NX». У студентов, получивших оценки «NX», было дополнительное время для прохождения этих курсов.
- Учащиеся, которым в 2020-21 учебном году исполнился 21 год, могут остаться в средней школе на 2021-22 годы, чтобы продолжить работу над получением диплома.
Поговорите с консультантом вашего ученика, чтобы узнать об этих вариантах и о том, применимы ли они к вашему ученику.
Ресурсы для получения диплома
Штат Нью-Йорк устанавливает требования для получения диплома. Некоторые требования различаются в зависимости от года поступления учащегося в среднюю школу. Эти требования описаны на различных карточках требований к выпускным, размещенных в DOE InfoHub.
- Используйте текущую карточку с требованиями к окончанию, чтобы узнать о вариантах окончания для всех учеников, которые начали девятый класс в 2017 году.
- Используйте карточки с прошлыми требованиями к окончанию, чтобы узнать о вариантах окончания для учеников, которые начали девятый класс до 2017 года.Существуют отдельные карточки для трех групп учащихся:
- учащихся общего образования
- учащихся с ограниченными возможностями
- Учащиеся профессионального и технического образования (CTE)
Для получения дополнительной информации о требованиях к выпуску или получения копии выпуска карточки требований, обратитесь в школу, где учится ваш ученик.
Рабочий лист к диплому
Рабочий лист требований к диплому — это печатный ресурс, который вы можете использовать в своем учебном заведении для отслеживания прогресса учащихся на пути к окончанию школы.Вы можете использовать этот рабочий лист как инструмент для сравнения информации в транскрипте вашего студента с требованиями об окончании школы на этой странице. Вам следует обратиться к своему консультанту, если вы считаете, что ваш ученик еще не закончил учебу. Если у вашего ученика есть инвалидность, вы можете спросить своего школьного консультанта о дополнительных возможностях.
Государственные требования к выпускным экзаменам| Агентство по образованию штата Техас
На этом сайте представлена информация о требованиях к окончанию средней школы штата Техас.Информацию об отдельных выпускных комитетах и альтернативных требованиях к выпускным для учащихся, поступивших в среднюю школу до 2011-2012 учебного года, можно найти на веб-странице индивидуальных выпускных комитетов.
Законопроект о доме № 5: Программа базовой средней школы
Новая программа Foundation High School Program стала программой окончания по умолчанию для всех учащихся, поступающих в девятый класс, начиная с 2014-2015 учебного года. Дополнительная информация о программе Foundation High School Program представлена на веб-странице Законопроекта 5: Foundation High School Program.
Законопроект Сената 30: Закон об обучении общественной безопасности
Законопроект Сената(SB) 30, также известный как Закон об образовании в области общественной безопасности, требует, чтобы Совет по образованию штата (SBOE) принял правила для включения инструкций, разработанных в соответствии с §28.012 TEC, в один или несколько курсов в обязательную учебную программу для ученики 9-12 классов. SBOE приняло новое правило в Разделе 19 Административного кодекса Техаса (TAC), §74.39, Требования к инструкциям по правильному взаимодействию с миротворцами,
, который вступил в силу 27 августа 2018 г.Это правило требует, чтобы школьные округа и чартерные школы инструктировали учащихся 9–12 классов о правильном взаимодействии с миротворцами во время остановок движения и других личных встреч.
Сенатский законопроект (SB) 30: Закон об обучении общественной безопасности Часто задаваемые вопросы
Выпускные программы
Учащиеся, поступившие в среднюю школу до 2014-2015 учебного года, имеют возможность получить высшее образование в рамках новой базовой программы старшей школы или существующей программы минимальной средней школы (MHSP), рекомендованной программы старшей школы (RHSP) или программы выдающихся достижений (DAP). ).Информация обо всех текущих выпускных программах доступна по ссылкам ниже:
Параллельные выпускные программы на 2014-2015 гг. (PDF, 308 КБ)
2013–2014 гг. Требования к выпускной программе (для учащихся, поступающих в среднюю школу в 2012–2013 гг. И позже) (PDF, 120 КБ)
2012–2013 гг. Требования к выпускной программе (для учащихся, поступающих в среднюю школу в 2012–2013 гг. И позже) (PDF, 205 КБ)
Следующие ресурсы предоставляют дополнительную информацию о государственном выпуске:
Программа минимальной средней школы (MHSP)
Автоматическое зачисление в колледж
Официальные административные правила Государственного совета по образованию в отношении требований к выпускным экзаменам
Государственный совет по образованию (SBOE) имеет право устанавливать требования об окончании школы для учащихся государственных школ штата Техас.Чтобы получить доступ к правилам SBOE при выпуске, выберите одно из следующего:
Требования к выпускным экзаменам для учащихся, поступающих в 9-й класс в 2014-2015 гг. И в дальнейшем
Требования к выпускным экзаменам для учащихся, поступающих в 9 класс в 2012-13 и 2013-2014 годах
Требования к выпускным экзаменам для учащихся, поступающих в 9 класс в 2007-08, 2008-09, 2009-10, 2010-11 или 2011-12
Требования к выпускным экзаменам для учащихся, поступающих в 9 класс в 2004-05, 2005-06 или 2006-07
Требования к выпускным экзаменам для учащихся, поступающих в 9 класс в 2001-02, 2002-03 или 2003-04
Для получения информации о требованиях к окончанию средней школы для учащихся, поступивших в среднюю школу до 2001–2002 годов, пожалуйста, свяжитесь с Отделом стандартов учебной программы и поддержки студентов.