Сценарии новогодних утренников в детском саду — интересные сценарии на Новый Год для младшей, средней и подготовительной групп

Новый год невозможно представить без новогодних утренников для детей. Каждый год детки с нетерпением ждут сказочных персонажей, и подарков Деда Мороза. Актовый зал украшают гирляндами мишурой и красивыми снежинками. Родители примеряют костюмы Бабы-Яги и Снегурочки.

Немаловажным моментом является и сценарий. Для каждой возрастной группы сказка разная. Для малышей в ясельной группе важна сама атмосфера и веселые танцы. Дети средней и старшей групп с удовольствием следят за сюжетом и участвуют в конкурсах.

Сценарии новогодних утренников в детском саду — новинки для младшей группы

Для детей ясельной группы и младшей группы детского сада нужно создать атмосферу. Малыши могут испугаться отрицательных героев. Наряженная Баба-Яга или Леший своим видом могут нарушить хрупкую детскую психику. Даже Большой Дед Мороз может стать для маленьких деток пугающим персонажем.

Поэтому важно воспитателям и родителям провести маленькую подготовку. Не за долго до утренника рассказать детям о Дедушке Морозе, как о положительном персонаже. Показать на картинке и рассказать сказки с его участием.

Сценарий Новогодние огоньки

Действующие лица:

• Ведущая,
• Снегурочка,
• Дед Мороз,
• Лиса.

Дети: медвежата, бельчата

Дети заходят в музыкальный зал за воспитателем, идут вокруг елочки, сделав круг, останавливаются.

Ведущая. Нам праздник веселый зима принесла,
Зеленая елка к нам в гости пришла.
Она в тепле растаяла, расправила иголочки,
А мы сейчас станцуем красивой нашей елочке.

Реб: Наша елка велика, наша елка высока.
Выше папы, выше мамы достает до потолка.
Реб: Ярко звездочки блестят, ярко лампочки горят,
Бусы разные висят — замечательный наряд!
Реб: Дед Мороз, дед Мороз принесет подарки.
Будет елка гореть огоньками ярко!

Хоровод У ребяток наших Елочка Большая

Ведущая: Ребятки, а когда к нам приходит новогодний праздник?

Дети: Зимой!
Ведущая: Правильно, а мы с вами знаем много стихотворений про зимушку, давайте сейчас расскажем!

Чтение стихотворений:
1.Снег, снег, кружится белая вся улица!
2.Маша варежку надела, ой, куда я пальчик дела?
Нету пальчика пропал в свой домишко не попал.
Маша варежку сняла, посмотрите – ка нашла.
3.Елочка, елочка, колкая иголочка, яркие фонарики, золотые шарики.
4.Белый снег пушистый, в воздухе кружится, и на землю тихо, падает, ложится.

Песня: ЗИМУШКА» или «На дворе большой мороз»

Ведущая: После зимних стишков и песенки что-то холодно стало, давайте мы с вами погреемся

Ритмическая игра На дворе мороз и ветер

Ведущая: Ребята! А огоньки на елочке не горят! Давайте зажжем елочку!.. Давайте подуем!.. Помашем ручками!.. Не горят!

Кто же нам поможет? Я придумала — давайте Снегурочку позовем!

Дети зовут Снегурочку.

Снегурочка: Меня все звери знают, Снегурочкой зовут,
Со мной они играют и песенки поют.
Давайте возле елочки устроим хоровод,
Пусть каждый веселится и каждый пусть поет.

ТАНЕЦ «Веселый хоровод»

Ведущая: Спасибо, Снегурочка, за то, что ты пришла нам на праздник! Мы очень рады тебя видеть!
Снегурочка: А я вам принесла подарочек от зимушки – зимы (показывает дождик), давайте с ним потанцуем.

ТАНЕЦ С ДОЖДИКОМ  Игра «Сугроб»

Ведущая: Снегурочка, у нас огорчение — огоньки на нашей елочке не горят: пропали новогодние огоньки! Ты их случайно не видела?
Снегурочка: Нет, не видела. Может, медвежата, мои лесные друзья, знают? (Обращается к медвежатам) Ну-ка медвежата выходите на полянку — вы не видели новогодних огоньков?
Медвежата. Нет, не видели!
Ведущая: Снегурочка, а хочешь, наши медвежата умеют стихи читать и танцевать?
Снегурочка: Я очень люблю слушать, когда маленькие медвежата рассказывают стихи.
Медвежонок. Я добрый, толстый мишка, из леса я пришел.
Люблю плясать я слишком и друга я нашел.
Медвежонок. Мы танцуем, посмотрите, лапки пляшут: раз, два, три!

ТАНЕЦ «ПЛЮШЕВЫЙ МЕДВЕЖОНОК» Игра с медвежатами «Собери шишки»

Ведущая: Снегурочка, а давай спросим еще у белочек, может они видели огоньки.
Снегурочка: Ну-ка белочки вертушки, выходите к елочке. Вы не видели новогодние огоньки?
Белочки. НЕТ, не видели.
Ведущая. А белочки тоже стишки знают и сейчас тебе расскажут.
Белочка. Мы белочки лесные, зверята озорные.
На празднике у нас попляшем мы сейчас.
Снегурочка. А что у вас в корзиночках? Да это же золотые орешки! Вы с ними будете танцевать?
Белочки. Да!

ТАНЕЦ БЕЛОЧЕК с корзиночками и орешками. Игра с бельчатами.

Ведущая: Снегурочка, наша елочка грустит без веселых разноцветных огоньков. Их наверное, кто-то похитил.
Снегурочка: А я, кажется, догадалась, чьи это проделки… Рыжей Лисицы! Лисичка-сестричка, отзовись!.. Не откликается! Давайте прокукарекаем, лиса подумает, что это петушки, и тут же явится к нам!
Дети: Кукареку! Кукареку!
Лиса (появляется): Где песни чудные звучат? Где тут петушки кричат?
Туда бегу я поскорей! Нету песенки вкусней!
Снегурочка: Лисичка, здравствуй! Это ребятки, а не петушки. А ты что пришла полакомиться молоденькими петушками. Не получится у тебя.
Снегурочка: А что это у тебя в лукошке?
Лиса (быстро прячет лукошко за спину, пятится): Это… это… Это елочные огоньки. Я случайно их взяла.
Ведущая: А вот мы сейчас лисичку – сестричку закидаем снежками, правда ребята

Игра в снежки

Лиса: Простите меня, пожалуйста.
Снегурочка: Как тебе лиса не стыдно! Ты еще не знаешь видно, что вчера в лесу у нас обнародован приказ: «Плохо кто себя ведет, тот на елку не пойдет!» Правда ребята?
Ну, если случайно, да еще прощения просишь, тогда простим, да, ребята?

Дети отвечают, лиса отдает лукошко, Снегурочка украшает елочку огоньками
Снегурочка: Посмотрите, дети, как красиво в зале, какая нарядная елочка стоит! Давайте обойдем ее со всех сторон, но для того чтобы она повеселела скажем елочке: «ЕЛОЧКА ГОРИ»
Дети повторяют — елка зажигается. Снегурочка предлагает поиграть с ней- подуть на елочку, дети дуют – огоньки гаснут
Снегурочка: Давайте похлопаем в ладошки!
Дети хлопают – огоньки зажигаются. Снегурочка предлагает потопать ножками – огоньки гаснут. Дети хлопают, и елка зажигается.
Снегурочка: А теперь, давайте расскажем как зверушки шли на елку.

РИТМИЧЕСКАЯ игра «Лесом по проселку» (дети сели)

Снегурочка: Ну что Лисонька Лиса, тебе понравилось у нас на празднике,
Лиса: Очень понравилось, но мне пора в лес домой елочку лисятам наряжать!
Снегурочка: Ты смотри, лисичка больше не обижай наших ребят.
Лиса: Нет, нет, я больше не буду. До свидания, ребята!
Ведущая: Пришли на новогоднюю елку и Снегурочка, и медвежата, и бельчата, и Лисичка-сестричка. Но кого еще нет на нашем празднике?.. (Дети отвечают) Давайте позовем Дедушку Мороза!
Дети и воспитатели зовут Деда Мороза.
Голос Деда Мороза: Иду! Иду!
Дед Мороз: Здравствуйте, медвежата и веселые бельчата! Здравствуйте гости!
А где же моя внучка Снегурочка?

ИГРА КУ-КУ с Дедом Морозом.

Снегурочка: Да Дедушка, мы тебя уже заждались. (Обнимаются с дедушкой)
Дед Мороз: Я румяный и веселый добрый Дедушка Мороз!
Я, ребята, вам на праздник елку из лесу принес.
Эй, ударим все в ладоши, станем в дружный хоровод!
Возле елочки нарядной встретим с вами Новый год!

ХОРОВОД: «ДЕД МОРОЗ» или «Как у деда, у мороза вот такая голова» Игра: «Заморожу»

Дед Мороз: ОХ, устал я посижу да на вас я погляжу.
Ведущая: Посиди дедушка посиди, а ребятишки тебе стишки почитают.
Чтение стихотворений
Реб: Дед Мороз глядит в окно, я ведь жду его давно!
Вот он в дверь стучится – надо торопиться.
Реб: Елка, елка, что за диво! Как украшена красиво.
Много шишек, фонарей Дед Мороз сидит под ней.
Реб: Дед Мороз собрал зверей мишку, зайку, волка.
И повел из леса всех в детский сад на елку.
Реб: Много радости сегодня Новый год нам всем принес.
Пляшет в праздник новогодний с нами вместе Дед мороз.
Снегурочка: Ну что дедушка мороз Тебе понравились наши ребятки?
Дед Мороз: Хороши ваши ребятки!
Снегурочка: Тогда рассказывай нам где же твой мешок с подарками.
Дед Мороз: Да его Снеговичок несет, да никак не донесет. Слышится голос Снеговика: «Дед Мороз, ты где?»
Дед Мороз: А вот и он, и мой мешок с подарками (заносит мешок и ставит перед собой)
Что подарочки захотели?
Дети: ДА!
Дед Мороз: (развязывает мешок) Сейчас, сейчас! (открывает мешок, а там сидит мышонок и доедает конфеты и бублики)
Снегурочка: Ой, кто это? (внимательно смотрит) Да это же мышонок! Он съел все конфеты! И в мешке пусто! (мышонок сидит в стороне и доедает бублик)
Мышонок убегает, все догоняют.
Дед Мороз: Ах, ты проказник! (догоняет мышонка, а мышонок убегает, бежит вокруг елки)
Дед Мороз: (рассматривает мешок): Да это же не тот мешок!
Снегурочка: Д.М, да это же не тот мешок. Вот мешок с подарками. Ой, не могу вытащить! Он застрял!
Дед Мороз: А ну-ка отойди!
Дед Мороз зовет Снегурочку, Снегурочка зовет Ведущую, Ведущая зовет детей
Дед Мороз: А ну-ка, раз, два, три за веревку потяни, вот так, вот так, так, тут подарки для ребят!
Все вместе вытащили мешок с подарками, как репку.
Дед Мороз показывает подарки и поздравляет всех с праздником.
Дед Мороз: До свиданья детвора, нам домой идти пора.
Я к вам в следующем году обязательно приду!

Сценарий Снеговик в гостях у детей

Ст. воспитатель МДОУ детский сад №6 «Медвежонок» Л.А.Корчагина

Цели и задачи:
1. Формировать первичное представление о Новогоднем празднике.
2. Развивать эмоциональную отзывчивость на простые музыкальные образы и песни.
3. Способствовать овладению средствами общения и способами взаимодействия с взрослыми и со сверстниками.
4. Учиться соблюдать элементарные правила поведения в коллективной деятельности.

Действующие лица:

• Ведущая,
• Зайчик,
• Белочка,
• Мишка,
• Снегурочка,
• Снеговик,
• Дед Мороз.

Под музыку дети заходят в музыкальный зал, встают вокруг ёлки

Ведущая: Снова к нам пришел сегодня праздник елки и зимы
Этот праздник новогодний с нетерпением ждали мы!
Посмотрите-ка, ребята,
Что за гостья к нам пришла!
Как пушиста и лохмата,
Как стройна и зелена!

Дети (хором) : Здравствуй, здравствуй, елочка,
Колкая иголочка!

Ведущая: Подойдите к ёлке ближе…

Посмотрите выше, выше!
Как нарядна и стройна!
Из леса к вам пришла она!
Ну-ка, дети, друг за другом
Вокруг ёлочки смелей,
И рассмотрим все игрушки, что красуются на ней!

Под музыку дети ходят вокруг ёлки, рассматривают игрушки

Ведущая: Этот праздник наш веселый
Для детей и для гостей!
Ну-ка, елка нам на радость
Огоньки зажги скорей!
Попросить нам елку нужно,
Повторяйте, дети, дружно,
«Раз, два, три! Елочка гори!»

Дети повторяют слова 2 раза (елка не зажигается), на 3-й раз все гости и родители. Ёлка загорается, дети её рассматривают.

Ведущая: Мы сюда гостей позвали (показывает рукой в сторону родителей)
И этот маленький народ (показывает на детей)
Чтобы в этом светлом зале
Встретить праздник…

Дети (хором): Новый год!

1 реб: У малышек-ребятишек елочка большая,
Огоньками и шарами елочка сверкает.

2 реб: Елочка красавица детям очень нравится.
Вот она, какая стройная, большая

3 реб. Все мы радостно живем, весело играем,
И танцуем и поем, Новый год встречаем!

4 реб: Ярко звездочка горит на верхушке елки.
Веселится детвора и смеется звонко!

5 реб: Добрый дедушка Мороз елку нам сюда принес.
Чтобы мы на Новый год с ней водили хоровод!

Ведущая: Веселые затеи нам Новый год несет!
Так пусть звенит под елкой веселый хоровод!

Песня «В гости к малышам елочка пришла» После хоровода дети садятся на стульчики

Ведущая: Ребятки, а я для вас приготовила сюрприз, пригласила на наш праздник своих лесных друзей – зверюшек.
Елочка — красавица яркая стоит,
Всем зверятам нравится, всех их угостит.
Давайте посмотрим, какие угощения наша елочка приготовила для лесных зверят?

Под музыку к елочке прыгает зайчик

Зайчик: Я — беленький зайка, я прыгаю ловко,
Елочка, пожалуйста, подари мне морковку.
Ведущая: Вот тебе, зайчик, морковка, подарок от новогодней елочки.
А где же твои братишки – зайчишки? Позови их потанцевать у елочки
Эй, зайчишки, выходите,
И у елки попляшите!
Мальчики исполняют «Танец зайчиков»

Ведущая: К нам на елочку спешит белочка красавица,
Ей орешки золотые очень, очень нравятся.

Под музыку появляется белочка

Белочка: Я — маленькая белочка, орешки я люблю.
Я прыгаю по веточкам, под елочкой скачу.

Ведущая: Вот тебе орешек, подарок от новогодней елочки (Белочка уходит)

Очень любит сладкий мед бурый, бурый мишка.
Под музыку выходит мишка

Мишка: Я — мишка-топтыжка, я под елочкой сплю.
Дать побольше меда елочку прошу.

Ведущая: Вот тебе, топтыжка мед, будешь сытым целый год!
Это подарок от новогодней елочки.
(Мишка берет мед и уходит)

Ведущая: Всех вас елка угостила, никого не позабыла.
Спасибо тебе, елочка, за твои новогодние подарки.

Огни на ёлке гаснут

Ведущая: Что такое? Что случилось?
Почему погасли огни на ёлочке?
Может, кто-то не хочет, чтобы мы веселились?
А может, кто-то нам приготовил сюрприз?

Под музыку входит Снегурочка

Снегурочка: Я – Снегурочка и снова
К вам на праздник я пришла.
Вижу все у вас готово,
Здравствуйте, мои друзья!

Ведущая: Здравствуй, милая Снегурочка, мы очень рады тебя видеть!
Посмотри, сколько на нашем празднике девочек и мальчиков, а гостей сколько пришло! И все ждали твоего прихода.

Снегурочка: Ой! У вас праздник, а почему же елочка не горит?

Ведущая: Был здесь праздник у ребят,
Кто-то был тому не рад.
Видишь, ёлку погасили,
Чтобы мы не веселились.

Снегурочка: Платочек волшебный мне дедушка дал
И вот что он мне по секрету сказал:
«Снегурочка, внучка, платочком взмахни
И всё, что захочешь, ты им оживи!»

(достает платочек) Ёлочка-красавица,
Зажигай огни,
Глазками цветными
На ребят взгляни!

Снегурочка машет платочком
Снегурочка: Раз, два, три, —
Ну-ка, елочка, гори! (огни на ёлке зажигаются)
Хотите поиграть с ёлочкой? Если мы вместе подуем, огоньки на ёлочке погаснут, а если захлопаем в ладоши, снова загорятся.

Игра проводится дважды. Давайте ребята для ёлочки песенку споем. Хоровод «В лесу родилась ёлочка»
После песни дети садятся на места.

Ведущая: Спасибо тебе, Снегурочка, твой платочек и, правда, волшебный.
Снегурочка, ребятам очень ждали твоего прихода и хотят для
тебя потанцевать.

Снегурочка: а я знаю, что когда мой Дедушка морозит ребяткам щечки, они становятся у них такие розовые, такие румяные, словно яблочки наливные!

Ведущая: Снегурочка, а наш танец как раз про такие щечки.
Он так и называется «Розовые щечки»

Мы не будем здесь скучать,
Начинаем танцевать!
Танец парами «Розовые щечки»
После танца дети садятся на стульчики
Ведущая: Снегурочка, наши дети приготовили стихи про елку и новогодний праздник. Садись, отдохни, послушай их.
Чтение стихов

1 ребенок:
Елка
Елка празднично стоит,
У нее нарядный вид.
Вся украшена она
Снизу до макушки.
Дарит чудная звезда
Яркий свет игрушкам!

2 ребенок:
Новый год!
Дети водят хоровод,
Хлопают в ладоши.
Здравствуй, здравствуй.
Новый год! Ты такой хороший!

3 ребенок:
Мама елку украшала
В.Петрова
Мама елку украшала,
Аня маме помогала; (имя любое)
Подавала ей игрушки:
Звезды, шарики, хлопушки.
А потом гостей позвали,
И у елочки сплясали

4 ребенок:
Что за гостья?
М. Сидорова
Что за гостья к нам пришла,
Запах хвои принесла?
А на ней огни, гирлянды.
До чего ж она нарядна!
Вместе с нею к нам идет
Зимний праздник
Новый год!

Снегурочка хвалит и благодарит детей за стихи

Ведущая: Снегурочка, посмотри, на елочке висит очень красивая снежинка, оживи ее, пожалуйста, своим волшебным платочком, пусть потанцуют у елочки.

Снегурочка: Платочек волшебный мне дедушка дал
И вот что он мне по секрету сказал:
«Снегурочка, внучка, платочком взмахни
И всё, что захочешь, ты им оживи!»
(достает платочек) Эй, снежинки, эй, пушинки, вылетайте поскорей.
Покружитесь, потанцуйте, возле елочки своей.

Снегурочка машет платочком

Снегурочка: Раз, два, три – снежинка, в танце закружи!

«Танец Снежинок» Девочки кланяются, идут на свои стульчики

Ведущая: Снегурочка, спасибо тебе за волшебство и сказку.
Снегурочка, а наши ребятки очень любят зиму, мороз, снег.
Любят кататься на лыжах, санках, коньках.

На полянку, на лужок тихо падает снежок.
Долго падал снежок, много его выпало, ребята обрадовались, слепили снеговика! И очень хотели пригласить его на праздник в детский сад. Может, ты сможешь, его оживить, и к нам на праздник пригласить?

Снегурочка: Платочек волшебный мне дедушка дал
И вот что он мне по секрету сказал:
«Снегурочка, внучка, платочком взмахни
И всё, что захочешь, ты им оживи!»

(достает платочек) Снеговик, Снеговик! К снегу к холоду привык!
Приходи к нам в детский сад, нынче праздник у ребят!

Снегурочка машет платочком
Снегурочка: Раз, два, три, —
В гости Снеговик, приди!

Под музыку входит Снеговик, ходит по залу, показывает себя детям

Снеговик: Снеговика вы слепили на славу,
На славу, на славу, себе на забаву.
Я из снега появился, к вам на праздник поспешил.
И с ребятами сегодня веселиться я решил!

Ведущая: а как же ты будешь веселиться?

Снеговик: Будем с вами мы играть и снежочки собирать.
Есть у меня волшебный мешочек, в нем много снежков.
Я подброшу снежки высоко, полетят снежки далеко,
А вы девочки (мальчики) их соберите, и снеговику опять принесите.

Первый раз играют девочки, второй мальчики

Ведущая: Снеговик, Снеговик, попляши-ка с детками!
Мы тебя угостим вкусными конфетками!

Снеговик: Поплясать я с вами рад!
Позабавлю я ребят!
Выходите веселей,
Становитесь на места скорей!
На дворе большой мороз!
Отморозить можно нос!
Танец «Мы ногами топ-топ-топ»
Снеговик: Весело у вас на празднике, интересно, но мне пора.
А то растаю, жарко здесь!
С Новым годом, детвора!
До свидания! Пока!

Ведущая: На, возьми же угощенье! (дает конфету)

Снеговик: Снеговик конфет не ест.
За веселье вам спасибо!
Ухожу, до новых встреч!

Под музыку Снеговик уходит
Ведущий: Снеговик побоялся растаять и ушел, а вот елочка у нас согрелась и ожила.
Песня «Маленькой ёлочки»

Снегурочка: а сейчас, мои друзья,
Загадку загадаю я.
Кто, кто, кто такой?
С длинной белой бородой,
Много игр и шуток знает,
В Новый год с детьми играет?
Кто же это, вот вопрос?

Дети: Это – Дедушка Мороз!
Снегурочка: Нужно дедушку позвать, дедушка Мороз, ау!
Слышишь, я тебя зову!

Ведущая: Нет, Снегурочка, не идет дедушка. А давайте ребята поможем Снегурочке, позовем все дружно: Дедушка Мороз!

Дети зовут Деда Мороза (гости помогают)

Под музыку в зал входит Дед Мороз

Дед Мороз: Здравствуйте, дети!
Здравствуйте, гости дорогие!
Здравствуй, внученька моя, Снегурочка!
Поздравляю всех гостей!
Поздравляю всех детей!
Был у вас я год назад,
Снова вас я видеть рад.
Подросли, большими стали.
А меня-то вы узнали? (Да!)
У меня есть к вам вопрос,
Кто я, дети… (Дед Мороз)
Становитесь-ка, ребята,
Поскорее в хоровод.
Песней, пляской и весельем
Встретим с вами Новый год!
Хоровод «Дед Мороз»
Дед Мороз: Дети, а мороза вы не боитесь? (Нет!)
Вот я сейчас и проверю!

Игра «Заморожу»

Ведущая: Дедушка Мороз, раз ты нас хотел заморозить,
Мы из круга тебя не выпустим!

Игра с Дедом Морозом «Не выпустим!»

Дед Мороз: Что же мне делать? Как из круга выйти?

Дети: а ты попляши!
«Пляска Деда Мороза»
Дед Мороз: Заморился дед, устал, так у елочки плясал.

Ведущая: Садись, дедушка, отдохни, да послушай наши стихи.

Дед Мороз: Песни пели вы, плясали,
А стихи вот не читали.
Посмотреть хочу сейчас,
Кто смелее тут у вас.

Чтение стихов

1 ребенок:
Новогоднее
Т. Шатских
На весёлых детских ёлках
Чудеса блестят в иголках,
И под ёлкой в Новый год
Каждый что-нибудь найдёт,
Надо лишь заранее
Загадать желание!

2 ребенок:
Украшаем ёлку
О. Григорьев
Папа ёлку украшает,
Мама папе помогает.
Я стараюсь не мешать,
Помогаю помогать.

3 ребенок:
Модница
В. Ланцетти
Причесалась ёлочка –
К иголочке иголочка:
Завтра праздник –
Новый год!

4 ребенок:
Дед Мороз прислал нам елку
В.Петрова
Дед Мороз прислал нам елку,
Огоньки на ней зажег.
И блестят на ней иголки,
А на веточках — снежок!

Дед Мороз хвалит и благодарит детей за стихи.
Снегурочка: Дедушка, а ты сегодня будешь своим посохом волшебство делать?

Дед Мороз: а чего бы тебе хотелось, внученька?

Снегурочка: Мне хотелось бы на саночках с ребятками покататься.

Дед Мороз: Ну, что ж! Свое желанье только скажешь,
Волшебным посохом помашешь, оно исполнится в тот час!

Посох, посох, раз, два, три! (стучит три раза посохом)
Детям санки подари!

Ведущая: Вы игрушки выбирайте
И на санки их сажайте!

Танец «Саночки»

Дед Мороз: Спасибо вам, дети, за веселье, пляски, стихи и хороводы. Да только пора мне в лес возвращаться. Пойдем, внученька!

Снегурочка: Дедушка Мороз, а подарки для ребят?

Дед Мороз: Ох, я дед старой, голова с дырой!
Подарки та я забыл, придется завтра к вам прийти и подарки принести!

Ведущая: Нет, дедушка, так не пойдет! Как завтра?
Снегурочка: Дедушка, как же так? Ребятишки подарков ждут!

Дед Мороз: Есть у меня волшебный ком,
И большая сила в нём.
Где подарки – он укажет
И дорогу к ним покажет.
Ты, Снегурка, ком бери, вокруг елочки кати
Раз, два, три! (стучит посохом три раза)
Снежный ком расти, расти!

Снегурочка катит комочек вокруг елки, выкатывает комок большего размера

Дед Мороз: Нет, маловат комочек!
Ты, Снегурка, ком бери, вокруг елочки кати
Раз, два, три! (стучит посохом три раза)
Снежный ком расти, расти!
Снегурочка катит комок вокруг елки, выкатывает большой

Снегурочка: Какой большой снежный ком! Что же мы с ним будем делать?

Дед Мороз: а я сейчас волшебным посохом поколдую.
Фокус-мокус-алимас!
Видимо-невидимо для ваших глаз.
Волшебное слово и будет все готово!
Раз, два, три… ком подарки подари!
Открывают снежный ком, достают подарки

Ведущая: Какой же ты волшебник, Дедушка Мороз! Спасибо тебе за это!

Раздача подарков

Дед Мороз: Вот и всё! А нам пора!
Будьте счастливы, ребята!
К вам на праздник через год
Дед Мороз опять придёт!

Снегурочка: До свидания!
Дед Мороз и Снегурочка уходят
Ведущая: Вот и закончился наш веселый праздник. Давайте мы с вами, ребятки,
обойдем нашу елочку и попрощаемся с ней.

Под музыку дети обходят елку, говорят ей: «До свидания», выходят их зала.

Конец

Современный сценарий новогодней сказки для средней группы детского сада

Новогодние утренники в средней группе детского сада или в достаточной по численности компании ребятишек. Им будут интересны созвучные со знакомыми и любимыми мультиками  представления. Новогодние досуги и развлечения для средней группы могут быть и разнообразнее и длиннее по времени, чем для более младших деток.

Сценарий Новогодние приключения Маши и Медведя

Действующие лица:

• Ведущая,
• Дед Мороз,
• Маша,
• Медведь.
• Дети: девочки-ёлочки, мальчики-гномы.

В зал входит ведущая.
Ведущая: Как приятно, что сегодня
Гости к нам сюда пришли
И, не глядя на заботы,
Час свободный все нашли.
Будет весело сегодня,
Не придётся Вам скучать!
Здравствуй, праздник Новогодний!
Мы идём тебя встречать!
Дети под музыку заходят в зал. Садятся на стульчики.
Ведущая:
С вьюгой, ветром и морозом
Зимний праздник к нам идёт.
И, конечно, Дед Мороз нам
Всем подарки принесёт!
Подскажите мне, ребята,
Что за праздник всех нас ждёт?
Отвечайте дружно, звонко,
Мы встречаем….
Все: Новый год!
Ведущая:
Ну, а кто стишок про ёлку знает,
Пусть его сейчас прочтёт.

1Ребенок.
Здравствуй, елочка, наш друг!
Собрались мы все вокруг
Песни петь и танцевать,
Дружно Новый год встречать!

2 ребёнок:
Ёлочку зелёную в гости мы позвали.
До чего нарядная ёлка в нашем зале!
Я на нашу ёлочку очень торопилась,
Посмотрите на меня, как я нарядилась!

3 ребёнок:
Ёлочка-красавица
Праздник открывай
Огнями разноцветными
Сверкай ,сверкай, сверкай.
Весело будет сегодня у нас
Ёлочке песню подарим сейчас.

Песня «Вот какая ёлочка»-садятся на стульчики

Ведущая: Ребятки, я думаю, что нам нужно позвонить
одному немолодому дедушке и пригласить его на
праздник, а кому нужно звонить вы мне сейчас скажите:
Человек не молодой,
С маленькою бородой.
Лечит детей, симпатичный на вид,
Он зовётся ….
Дети: Айболит.
Ведущая: Ему будем звонить?
Дети: Нет.
Ведущая: Человек не молодой, вот с такущей бородой!
Обижает Буратино, Артемона и Мальвину.
И вообще для всех детей он отъявленный злодей!
Знает кто-нибудь из вас, кто же это?
Дети: Карабас.
Ведущая: Его будем звать на ёлку?
Дети: Нет.
Ведущая: Человек не молодой, с симпатичной бородой.
Привёл с собой за ручку
К нам на праздник внучку.
Отвечайте на вопрос: кто же это?
Дети: Дед Мороз!
Ведущая: Ему нужно позвонить и пригласить на ёлку?
Дети: Да!
Ведущая: Тогда я быстро пойду и позвоню, а вы тихонечко сидите и никуда не уходите..

(Звучит музыка из мультфильма «Маша и Медведь», в зал заходит Мишка, несёт ёлку и украшения, ставит на пол ёлку и начинает её украшать, вдруг слышит голос Маши).

Маша: Мишкаааа! Миш, а, Миш, ты где? Мишкааа?!
Ну куда ты подевался? Ау-у-у?

(Мишка начинает бегать по залу, держась за голову, хватает коробку с шариками и убегает. Остаётся ёлка и один шарик.)

Маша: Ну, куда ты спрятался? Мы же в прятки уже вчера играли! (Видит елку.)
О, ёлочка! (Осматривает её со всех сторон и видит шарик на полу.) Ай-ай-ай, не порядок! Как же ёлочка недоряженная будет встречать Новый год ,это же как с недошитым платьем! Надо это исправить!
Поднимает шарик и пытается повесить его на елку, и кружится вокруг елки напевая.

Маша поет: В лесу родилась елочка, в лесу она… (останавливается и задумывается), а что она там делала? Спала? Думаю, нет! Кого-то может ждала? Нееет ,точно нет! Наверное, жила! Ага! (продолжает петь) В лесу она жила! Зимой и летом… (снова задумывается), что она может делать и зимой и летом? Хм… Не понятно!
Маша (обращается к детям): А вы чего сидите? Не видите, я песню забыла – выходите в хоровод и помогайте! Елочка, ведь, песню ждет!

Хоровод «Возле ёлки новогодней». Дети садятся на стульчики.

Маша: Спасибо за песенку, а мне надо дальше ёлку украшать. Этот шарик не хочет на елочку! Ну, ничего! От Маши еще никто не уходил!
Пытается повесить шарик, но нечаянно роняет всю елку.
Маша: Ой, что я наделала!
Ведущая: Ребята, я что-то не могу дозвониться до Деда
Мороза. Никто трубку не берёт. Наверно он уже в пути и очень скоро к нам
придёт. А я смотрю у нас гости! Здравствуй, Маша! Как дела?
Маша: Здравствуйте, я испортила Мишкину ёлку, и теперь мне придётся забрать вашу. Ведь мы с Мишей не можем встречать Новый год без ёлочки.
(начинает снимать с ёлки игрушки)
Ведущая: Подожди, Маша, а как же наши ребята будут встречать Новый год без ёлочки, ведь мы уже и Деда Мороза на праздник пригласили.
Маша: Ой, а я не подумала. Ну, простите меня! Давайте тогда пойдем в лес и срубим новую елочку: для меня и для Миши.
Ведущая: Нет, Маша. Рубить ёлочку мы не будем. Ты лучше оставайся с нами на празднике и встретим Новый год вместе.
Маша: Нет, я не могу! У меня Миша потерялся.
Ведущая: А мы его вместе отыщем. А ну-ка, ребята, давайте с вами станцуем ,Мишка услышит нашу музыку и обязательно отыщется.

Танец «Ручки, ручки»
Под конец музыки в зал заходит Мишка, качает головой, глядя на ёлку.

Маша бросается ему на шею.
Маша: Ой, Мишенька, ты прости меня. Я ёлочку испортила. Но нас ребятки на праздник к себе позвали, давай останемся? К ним Дедушка Мороз прийти должен,
Он мне подарок подарит!
Мишка наклоняется к Маше и начинает ей что-то шептать на ушко.
Маша: Ребята, Мишка сказал, Дедушка Мороз никогда не приходит в гости с пустыми руками, давайте мы для него тоже приготовим новогодний подарок. Дедушке будет очень приятно…
Ведущая: Но что мы можем для этого сделать?
Маша: (чешет затылок) Я знаю!!! Мы приготовим ему пирожки из снега. Ох как они ему понравятся. (гладит себя по животу)
Ведущая: Машенька, погоди… Ты думаешь Дедушке Морозу понравятся наши пирожки из снега.
Маша: Конечно. Они знаете какие вкусные получатся, со снежинками внутри. А ну, ребята ,выходите и пирожки мне слепить помогите.(Маша начинает имитировать приготовление пирожков .Бросаются снежками друг в друга)
Ведущая: Ай, да праздник, ну веселье!
А теперь мы пирожки
Очень быстро, очень дружно

Соберем в эти мешки.
Игра «Снежки» (Дети собирают снежки в нарядные мешки, садятся)

Ведущая: Видно, есть у вас сноровка ,получилось очень ловко.
Какие у нас с вами пирожки вкусные. Я думаю Дедушке Морозу они очень понравятся.
Только год прошел со встречи, а уже такие плечи!
Просто все богатыри: возмужали, подросли!
(к девочкам…). А девчата!
Глянешь – верно, все кругом одни царевны!
Здравствуйте родители! (Ответ)
Не слышу, громче!
Вот теперь другое дело.
Я люблю того кто весел,
Я ведь Дедушка Мороз!
Если кто – то нос повесил,
Пусть поднимет выше нос!
Ведущая: Очень ждали, Дед Мороз,
Мы тебя на вечер!
До чего же рады все
Новогодней встрече!
Хоровод мы заведём,
Песню для тебя споём!
Раз, два, три, четыре — становитесь в круг пошире!
Раз, два, три — хоровод заводи!
Хоровод у ёлочки -Песня «Дед Мороз»-стоим в кругу ,не садимся
Ведущая :А теперь выполни наше желание: зажги нам ёлочку- красавицу.
Дед Мороз: Это самое новогоднее желание! Я его исполню!
Маша: Ой, Дедушка Мороз, а можно я ёлочку зажгу! У меня и спички есть. (достаёт большой коробок спичек) Раз, два, три — ёлочка гори!
(чиркает спичками)
Ведущая: Ты, что, Маша, ты нам так весь детский сад спалишь. Ёлочку не так зажигают. Посмотри, как это Дедушка Мороз делать будет.
Дед Мороз:- «Скажем дружно: раз, два, три – наша елочка гори!
И потянем ушки вниз – ну-ка, елочка, зажгись!» (ёлочка не загорается)
Ведущая :Прокричали мы без толку,
Не проснулась наша ёлка!
Кто-то видно промолчал!
Кто-то тихо прокричал!
Ну-ка, крикнем ещё раз
Громче, веселее! :
Раз, два, три – наша елочка гори!
И потянем ушки вниз – ну-ка, елочка, зажгись!» (ёлочка загорается)
Дед Мороз: Ну, вот, теперь порядок!
(в конце игры с ёлочкой Дед Мороз теряет рукавичку, ведущая её подбирает)
Дед Мороз: Ой, а где же моя рукавичка, вы её не видели?
Ведущая: Видели, только просто так мы тебе её не отдадим. Поиграй с нами.

Игра «Паровозик».

Ведущая: Ну, молодец, Дед Мороз, держи свою рукавичку.
Дед Мороз: Молодцы! (Начинает кашлять.)
Маша: Ой, Дедушка Мороз! Ты что, заболел что ли?!
Дед Мороз: Да что-то горло прихватило. Но это не страшно
Маша (перебивает): — Как же не страшно?! Как ты, больной, нездоровый, будешь встречать Новый год? Так не пойдет.
Маша убегает и возвращается с медицинским чемоданчиком-аптечкой и в шапочке с красным крестом.
Маша: — Сейчас….(открывает аптечку и что-то там ищет, потом достает большой шприц) ….будем лечиться! Садись, Дедушка.
Дед Мороз: Да я как бы…не болен!
Маша: — Не разговаривай! Это вредно для голоса!
(Достает из аптечки градусник, Дед Мороз садится на стул, Маша дает ему градусник. Дед Мороз вертит его и так, и сяк. Маша вздыхает и сует градусник подмышку Деду Морозу.)
Ведущая: Маша, пока ты лечишь Деда Мороза, наши девочки- елочки встанут и дружным танцем у Дедушки Мороза температуру собьют?
Маша: Только осторожно! Ему волноваться нельзя!
(выходят девочки-ёлочки)
1-ая ёлочка: Я, ёлочка весёлая, плясать и петь, готова я,
А кто ещё стесняется, пусть на меня равняется.
2-ая ёлочка: Я – маленькая Елочка – поздравлю всех детишек.
Костюмчик мой в иголочках, из веточек и шишек.
3-тья ёлочка: Не смотрите, что мала, всё равно плясать пошла.
И от песенки моей станет всем в лесу теплей.
4-ая ёлочка: Знают белки и синицы: мне на месте не сидится.
Я танцую, не стыжусь, на одной ноге кружусь!
5-ая ёлочка: Я ёлочка колючая и по такому случаю,
Волк так меня боится — под ёлку не садится.
6-ая ёлочка: А я ёлочка лесная, я такая озорная.
Я и пела и плясала и ни капли не устала.
7-ая ёлочка: Мы стихи вам прочитали, хорошо ли, плохо ли.
А теперь мы вас попросим, чтоб вы нам похлопали.
Ёлочный перепляс-«Ёлочке не холодно зимой»
Ведущая: Ну, что полегчало тебе, Дедушка?
Дед Мороз: Ох, полегчало, полегчало. Спасибо, Маше и вашим расчудесным ёлочкам. Ну, а мальчики Ваши чем меня порадуют?
Ведущая: А они тебе, Дедушка, стихи почитают и танец станцуют.
(выходят мальчики- гномики)
1-ый гном: Снова к нам пришёл сегодня
Праздник ёлки и зимы,
Этот праздник Новогодний
С нетерпеньем ждали мы.
2-ой гном: Дед Мороз танцует с нами,
Веселит сегодня всех.
И под елкой раздаются
Прибаутки, шутки, смех!
3-ий гном : Дед Мороз пришёл сегодня
К нам на праздник новогодний.
Будет с нами петь, плясать,
Всем подарки раздавать.
4-ый гном : Дед Мороз, хоть старенький,
Но шалит, как маленький:
Щиплет щеки, нос щекочет,
Ухватить за уши хочет.
Дед Мороз, в лицо не дуй,
Хватит, слышишь, не балуй!
5-ый гном: Мы гномики из сказки ,
Живём в густом лесу.
Мы очень любим пляску
И ёлочки красу.
6-ой гном: Возле ёлки собрались
Гномы в дружный хоровод.
Дружной песней, звонким смехом
Встретим праздник Новый год.
7-ой гном: Мы любим веселиться
И песни распевать,
Нам хочется вам танец
Сегодня показать.
Ведущая :Ну-ка, Гномы, выходите. И свой танец покажите.
Танец гномов «Есть на свете гномики»

Ведущая: Дедушка Мороз, ты с ребятами играл?
Дед Мороз :Играл!
Ведущая :А про родителей забыл? Они тоже на праздник наряжались,
готовились, собирались. А ты для них ничего не приготовил?! Как же так?
Дед Мороз: Приготовил! А теперь игра для вас, позабавимся сейчас.
Игра « Дед мороз поет с родителями под музыку песню «В лесу родилась елочка»»

Дед Мороз: Ну вот, отдохнул, повеселился с вами. Пришёл час подарки раздавать. Где мой новогодний волшебный мешок с подарками? Давай, Маша, порадуем детей сладеньким и вкусненьким. Маша, ты где? Убежала, проказница. Ну, что ж тогда ты, Мишка, помогай мне подарки раздавать.
(Мишка и Дед Мороз берут большой мешок, который стоит возле ёлки, развязывают его, оттуда появляется Маша, вся перепачканная шоколадными конфетами, вокруг неё много фантиков)
Маша: Уф! Да, вкусновато, но маловато!
Ведущая: Маша, ты что наделала? Ведь это были подарки для всех ребят!
А ребята, что ж, теперь без подарков останутся?
Маша: Не волнуйтесь, Дедушка Мороз — волшебник, он что-нибудь придумает. Правда, Дедушка?
Дед Мороз: Ай, Маша, Маша. Придётся исправлять твои проказы.

Дед Мороз колдует, начинает ходить по залу
Дед Мороз: Я по кругу похожу, похожу, ( Маша бегает за ним)
Посохом я постучу, постучу …
Раз, два, три, четыре, пять (стучит)—
А вот подарки для ребят! (Выбегает огромный мешок ,пробегает по залу ,пожимает деткам руки и убегает)
Ведущая: Ай, да подарок ,ай да озорник .Он в группу побежал и там нас будет ждать.
Дед Мороз: Ну, что теперь все довольны?
Пора нам в путь дорогу собираться.
Ну, а в следующем году
Я проведать вас зайду.
Ведущая: Всех гостей мы поздравляем,
Счастья, радости желаем,
Чтоб всегда звенел ваш смех! С Новым годом всех, всех, всех!
Дети и гости фотографируются и покидают зал.

Сценарий Космический Новый Год

Действующие лица:

• Дед Мороз,
• Снегурочка,
• Инопланетянин,
• Космические Пираты,
• Космические Феи.
• (звучит новогодняя музыкальная заставка, на фоне ёё голос)
  Голос за кадром:
  Когда Новый год зажигает
  На елке цветные огни,
  Все детство свое вспоминают,
  Счастливые детские дни!
  Звучит песня «На пороге Новый год».
  (На сцену выходят дети выполняют музыкально-ритмическое композицию. Остаются на сцене.)

Ребёнок 1:
Новый год! Новый год!
Приходи скорее.
Новый год! Новый год!
К нам стучится в двери!
Ребёнок 2:
В нашей комнате опять,
Свежий хвойный запах.
Будем ёлку наряжать.
Я и мама с папой!

Песня «Мы пришли сегодня к ёлке, чтобы новый год встречать»

Ребёнок 1:
Яркий мир, живые краски,
Вмиг заполнят все вокруг
Ведь для каждого ребенка
Сказка – самый лучший друг.

Ребенок 2:
Динь-донн, динь-дон,
Звёздочки мерцают,
Динь-донн, динь-дон,
Дети:

Сказка Новогодняя всех приглашает….
(звучит тихая сказочная музыка, на фоне которой дети расходятся, каждый в свою сторону и уходят со сцены, на ней остаются только девочки-звёздочки, затем к ним присоединяются мальчики инопланетяне)

1. Танцевальная композиция «Звездочки и летающие тарелки»
(в конце танца на экране кадр где Дед Мороз пролетает Со Снегурочкой В ночном небе на волшебных санях, затем звуковой эффект шума, столкновения,

Голос за кадром: — Капитан, в небе неопознанный объект!
— Ясно. В каком квадрате?
— Прямо по хвосту.
— Быстро сверхбинокль!
— Есть, капитан!
(Приглушается свет. Под музыку на сцене появляется Дед Мороз и Снегурочка)
Дед Мороз: — Ты посмотри, как эти космические тарелки перед Новым годом разлетались. Вот с одной и столкнулись. Пришлось сделать экстренную посадку. Только интересно, куда это мы попали?
Снегурочка: — Не знаю, дедушка.
(в это время на сцене появляется инопланетянин и обращается к ним)
Инопланетянин: — Приветствую вас пришельцы на планете «Радужная». Скажите, кто вы?
Дед Мороз: — Дед Мороз и Снегурочка
Снегурочка: — Летели мы на новогодний утренник к детям, везли подарки. Но вот попали к вам.
Инопланетянин: — А что такое Новый год?
Снегурочка: — Это самый весёлый праздник с подарками и нарядной ёлочкой.
Инопланетянин: Как жаль, но на нашем планете не растут ёлочки, значит у нас не может быть такого праздника.
Дед Мороз: Почему не может быть. А давайте наших мам нарядим как ёлочек!

Инопланетянин: Ура! Теперь и на нашей планете наступит Новый год!

Игра «Наряди маму как ёлку»
(на сцену выходят мамы, дети наряжают мам-ёлочек игрушками из бокса)

Дед Мороз: Какие прекрасные ёлочки у нас получились. А какой же новый год без хоровода?
Снегурочка: — Эй, космический народ, становись-ка в хоровод!
Хоровод «___»
(убрать атрибуты после игры «Ёлочка». Дети уходят за кулисы. Выходит Дед Мороз и Инопланетянин. Снегурочка готовится на танец Северное Сияние)
Дед Мороз: — Хорошо все поплясали. Только вот нашим елочкам огоньков праздничных не хватает.
Инопланетянин: Так и быть! Подарим мы нашим ёлочкам огоньки, только не простые, а волшебные, как у Северного Сияния.
Танцевальная композиция «Северное Сияние»
(Звучит музыка. Выходят Космические Пираты, выполняют движения под музыку.)
Дед Мороз: Вы кто?
Космические Пираты: Мы – космические Пираты. Слышали, что у вас праздник и много подарков. И сейчас мы их украдем.
Дед Мороз: Вот беда! Что же делать, внученька?
Снегурочка: А давайте волшебных Космических Фей позовем. Может они нам смогут помочь?
(Звучит музыка. На сцене появляются Космические Феи. Выполняют движения под музыку.)
Феи: Здравствуй Снегурочка. Ты звала нас? Что случилось?
Снегурочка: Пираты хотят украсть наши подарки. Помогите нам, от Пиратов подарки защитите.
Феи: Зачем же их воровать? Их можно и по-другому получить.
Космические Пираты: а как?
Феи: Ну-ка не зевайте, за нами движения повторяйте.
(проводится игра-забава с движениями)
Дед Мороз: Ох, какие все молодцы. Ну, что же, победила дружба. Пираты, а давайте встречать с нами Новый год!
Космические Пираты: Давайте.
Дед Мороз: (поет песню Деда Мороза)
(Дети выходят на поклон)
Заключительная часть.

Интересный сценарий на Новый Год для детей 4-5 лет в детском саду

Сценарий«ЛЕСНЫЕ ЖИТЕЛИ ВСТРЕЧАЮТ НОВЫЙ ГОД»

Этот простой сценарий можно разыграть перед детками 4-5 лет. Интересный и вовлекающий сюжет сможет доставить детям радость, вызвать эмоциональный отклик.

Какие задачи стоят перед постановщиками новогодних спектаклей?

1. Развить творческие, коммуникативные навыки, воображение и фантазию;
2. Развить певческие способности;
3. Формировать музыкальную культуру и вкус;
4. Воспитать чувства единства, взаимодействия между взрослыми и детьми.

Действующие лица:

• Мама Зайчиха;
• Зайчатки-дети;
• Мама Белка;
• Бельчонок;
• Лисенок;
• Ежик;
• Медвежонок;
• Волчонок;
• Лиса;
• Бычок;
• Собака;
• Кошка;

Под тревожную музыку в зал входит Мама — Зайчиха.
Мама Зайчиха:
Я сейчас заплачу! В жизни нет удачи!
Новый Год встречать пора – потерялась детвора!
Иль в сугробах заплутали, али волку в пасть попали…
Где ж мои ребятки? Где мои зайчатки?
Ну, ещё раз позову: Зайки, зайчики, ау!

Выбегает 1-ый зайчонок:
Мама, я бегу, бегу! Потерялись мы в снегу!
За ним выбегают остальные зайчата и становятся вокруг Мамы-Зайчихи.

Входит печальная Мама-Белка.
Мама Белка:
Вот уже нашлись зайчата!
Где же, где мои бельчата?
Снегом закружила вьюга, потеряли мы друг друга.
Ну, ещё раз позову: Белки, белочки, ау!

Выбегает 1-ый бельчонок:
Мама, мамочка, мы тут!
Белки все к тебе бегут!

За ним выбегают остальные бельчата и становятся вокруг Мамы-Белки.

Мама Зайчиха:
Праздник нам пора начать, всех зверюшек надо звать.

Мама Белка:
Чтобы было веселее, к нам спешат лесные звери.

Под весёлую музыку выбегают остальные дети в костюмах лисы, медведя, волка, ёжика, и т.д.

Мама Белка:
Рассказали новость волки,
Принесла сорока весть,
Что в лесу дремучем ёлка
Разукрашенная есть!
Услыхали новость звери,
Побежали по лесам.
Каждый хочет сам проверить,
Посмотреть на ёлку сам.
Мама Зайчиха:
Для кого, зачем, откуда
Появилось это чудо?
Ёлку кто сюда принес?
Уж не сам ли Дед Мороз?
Есть ли время разбираться,
Кто принёс, зачем убрал?
Ах, лисицы, белки, зайцы,
Открывайте шумный бал!
Медвежонок 1:
Я пришел на ёлку к вам —
Редкое явленье:
Глазки жмурю я со сна,
Неуклюж в движеньях.
Все медведи спят зимой,
А вот мне не спится —
Новый год тому виной,
Как не веселиться!
Буду с вами танцевать,
Всем на лапы наступать!

Медвежонок 2:

Вот какой я, бурый мишка,

Кто меня не узнаёт?

Про медведя пишут в книжках:
Пчёл боится, любит мёд.
В детстве даже взрослый папа
Про меня стишок учил,
Как я, мишка косолапый,
В лес за шишками ходил.
Мишка.
С Новым годом поздравляю
Всех ребят и всех зверей!
Вы от мишки принимайте
Поздравленья поскорей.

Белочка 1:
Я белочка пушистая
И шубка серебристая.
На праздник новогодний
Я приглашаю всех!
Получат все подарки,
И праздник будет ярким!
И пусть звучат сегодня
Лишь песни, шутки, смех.

Белочка 2:
Я пришла сегодня в гости —
Распушила рыжий хвостик.
С праздником вас поздравляю
И подарков всем желаю!

Белочка 3:
Я -– не Ксюша-девочка,
В ярком платье – Белочка!
С кисточками ушки,
Зайчику – подружка!
Ёжик:
Хоть хвоста и нет совсем,
Все равно известен всем!
Я – лесной колючий ёжик,
Нет ни головы, ни ножек!
Лиса:
Рыжая шкурка, хитрые глазки.
К вам прибежала прямо из сказки.
Я колобочка нечаянно съела!
Так уж случилось, я не хотела!
Вы разрешите мне стать в хоровод,
Буду я есть только булки и мёд.
Надо со всеми мне подружиться,
Верьте, что доброю станет лисица!

Бычок:

Все вы знаете стишок,
Как бычок качается
И вздыхает тяжко он,
Что доска кончается.

Тот стишок не про меня –
Я удачливый бычок.
Верю – Дед Мороз положит
Мне подарок на бочок.

или
Мои рожки – загляденье,
Вызывают восхищенье.
Я пришёл на карнавал!
Здесь меня подарок ждал.

Собака:
Я – Собачка, верный друг,
Очень рада всем вокруг.
Гав! Я родственница Волка,
У меня отличный нос!
Чую: сильно пахнет ёлкой,
Значит, скоро Дед Мороз
Со Снегурочкой придут,
Всем подарки принесут!
Кошка:
Новогодний бал без кошки
Будет скучноват немножко.
Замурлыкаю я песню –
Сразу станет интересней.
Называют меня Муркой,
А для папы я — дочурка.
Я приглажу шёрстку гладко
И дождусь подарок сладкий.

Волк:
Всем привет! Волка не ждали?
Веселиться не устали?
Я сейчас как зарычу!
Всех вас разом проглочу!
Ладно, ладно, не пугайтесь,
Веселитесь, улыбайтесь.
Просто дайте мне конфет
И живите сотню лет!

Мама Зайчиха:

Ну, довольно поздравлять.
Выходите танцевать!
Белки, Ёжики, Волчишки,
Зайки, Лисоньки и Мишки!
Становитесь в круг скорей,
Да пляшите веселей!

Хоровод «В гости к ёлке мы пришли»

Сегодня возле ёлочки
Кружится хоровод.
И каждая иголочка
На ёлочке поёт.
Закружился хоровод,
Льются песни звонко.
Это значит — Новый год,
Это значит — ёлка!
Хоровод «Вокруг ёлки»

Мама Белка:
Каждый раз под Новый год
Сказка по Земле идёт,
Постучится к нам в окошко,
Отряхнёт от снега ножки,
Тихо двери отопрёт
И рассказ вести начнёт…

Мама Зайчиха:
По волшебному пути в сказку можем мы войти.
Только где волшебный путь? Как нам в сказку заглянуть?
Музыка сейчас раздастся, в сказку нам попасть удастся!

(дети садятся на стулья)
Сказка
1.Танец Белок

2.Танец Зайчат

3.Хоровод с Дедом Морозом.
4.Песня «Зимние подарки»

Сценка для Деда Мороза
Мама Белка:
Дед Мороз, смотри скорей, вижу я лесных зверей.
Все кричат и все шумят, про подарки говорят.
Стали думать, как тут быть, что Морозу подарить?
Ведь не могут тебе наши звери дорогие подарки дарить,
Потому что с такими-то ценами им нигде ничего не купить.

(К ёлке выходят Заяц с морковкой, Белка с большим орехом, Медведь с бочонком мёда, Волк, Ёжик с фонариком, Лиса с валенками)
Заяц:
Подарю ему морковку – будет прыгать, бегать ловко.
На лесной полянке белки, поиграют с ним в горелки.
Белка:
Что ты, Заяц! Он же – дед, и ему ведь триста лет!
Трудно с белками тягаться, ему за нами не угнаться!
Мы ему от белок всех приготовили орех!
Медведь:
Раз Морозу триста лет, у него зубов уж нет!
Как он будет, есть орех? Ваш подарок – просто смех!
От медвежьего народа мы подарим бочку мёда!
Волк:
Что удумали медведи! Посудите сами, дети.
Съест медку Мороз немного и заляжет спать в берлогу.
Так всю зиму будет спать, лапу, как медведь, сосать!
Ёжик:
Есть у нас фонарик яркий, он годится для подарка.
Дед Мороз ведь ходит много, а фонарик – свет в дороге.
Лиса:
Хоть народ мы маленький, мы Морозу валенки
Тут решили подарить! Будет в валенках ходить!
Все вместе. Дед Мороз, принимай! Себе подарок выбирай!
(Д.М. Все подарки хороши! Вам спасибо от души!)

Стихи для Деда Мороза.

В каждом доме много света,
Наступает Новый год!
Белоснежная карета
Дед Мороза привезёт.
Ровно в полночь вспыхнут ярко
В небесах гирлянды звёзд.
Не приходит без подарков
В этот праздник Дед Мороз!
Как обрадуются дети,
Подбегут гурьбой они,
А на ёлке ярко светят
Разноцветные огни.
Соберётся возле ёлки
Развесёлый хоровод:
Лисы, зайцы, белки, волки —
Все встречают Новый год!

Солнце зимнее встаёт,
Видит — заинька идёт.
— Ты куда это, косой,
По снежку идёшь босой?
На дворе теперь мороз,
Отморозишь хвост и нос.

— Я мороза не боюсь,
Я на ёлку тороплюсь.
В детский сад меня позвали
Поплясать в нарядном зале

Новогодние деньки,
Снег морозный, колкий.
Загорелись огоньки
На пушистой ёлке.
Шар качнулся расписной,
Бусы зазвенели.
Пахнет свежестью лесной
От пушистой ели.

Кто в нарядной тёплой шубе,
С длинной белой бородой,
В Новый год приходит в гости,
И румяный, и седой?
Он играет с нами, пляшет,
С ним и праздник веселей!
— Дед Мороз на ёлке нашей
Самый главный из гостей!

Башенки высокие
Строю на ковре.
Только мало кубиков
Стало в декабре!
Растерялись кубики,
Да и я подрос.
Подари мне новые,
Дедушка Мороз!

Ну-ка, ёлочка, светлей заблести огнями.
Пригласили мы гостей веселиться с нами.
По дорожкам, по снегам, по лесным лужайкам
Прискакал на праздник к нам длинноухий зайка.
А за ним — смотрите все! — рыжая лисица.
Захотелось и лисе с нами веселиться.
Вперевалочку идёт косолапый мишка.
Он несёт в подарок мёд и большую шишку.
Ну-ка, ёлочка, светлей заблести огнями.
Чтобы лапы у зверей заплясали сами!

Новогодний сценарий для старшей группы детского сада

«Новогодние приключения»

Действующие лица:
Взрослые:

• Ведущий,
• Снегурочка,
• Дед Мороз,
• Баба Яга,
• Кот Матвей.

Дети:

• 3 зимних месяца,
• Маша,
• Витя,
• Лесовичок,
• Волк,
• Лиса,
• Мойдодыр,
• Золушка,
• Храбрый портняжка,
• Почтальон.

Атрибуты:

1. Ёлка,
2. Ковер-самолет,
3. Наливное яблочко с тарелкой,
4. Музыкальные инструменты для оркестра,
5. Снежки, дождик или мишура.

Ход праздника:
Дети строятся в поезд, ведущие — 3 мальчика под дугой с колокольчиками. «Тройка» заводит в зал детей, под музыку, становятся вокруг и останавливаются.
Ведущий:
Здравствуй, праздник Новогодний!
Вот и встретиться пришлось!
Всем нам весело сегодня,
Здравствуй, елка, милый гость!
1 ребенок:
Дед Мороз стучит у входа,
Отряхивает с шапки снег…
С Новым годом! С Новым годом!
Сколько радости у всех!
2 ребенок:
Этот день мы ждали долго,
Не видались целый год!
Запевай, звучи под елкой

Новогодний хоровод! Песня «Новогодний хоровод» Музыка Т. Попатенко. Слова Н. Найденовой.

Ведущий:
Если в зале пахнет хвоей,
Если в зале, как в лесу!
Если видим мы с тобою
Здесь и зайца, и лису!
Если в зале смех и пляс,
Кто, скажи, в гостях у нас?
Дети хором:
Елочка — зеленая иголочка!
1 ребенок:
Как хороша новогодняя елка!
Как нарядилась она, погляди!
Платье на елке зеленого цвета,
Яркие бусы блестят на груди!
2 ребенок:
Елка у нас высока и стройна,
Вечером вся засверкает она.
В блеске огней и снежинок, и звезд,
Словно павлина раскрывшийся хвост!
3 ребенок:
Елка в кармашки свои золотые,
Спрятала множество разных сластей.
И протянула нам ветви густые,
Словно хозяйка встречает гостей!
Ведущий:
Чтобы праздник наш был лучше,
Скажем вместе громко, дружно!
Елка, елка, елочка — зеленая иголочка!
Зажгись огнями разными,
Зелеными и красными!
Дети повторяют за ведущим, но елка не зажигается.
Ведущий:
Дети, давайте споем елочке песенку, может тогда зажгутся на ней огоньки!
Песня «Елка-елочка».
Музыка Т. Попатенко. Слова И. Черницкой.
1. Елочку зеленую
В гости мы позвали,
До чего нарядная
Елка в нашем зале!
Припев:
Елка-елочка!
Просто загляденье!
И пушиста, и стройна
Всем на удивленье!
2. Кружатся за окнами
Белые метели,
А у нашей елочки
Игры да веселье!
3. Нам сегодня весело,
День такой хороший!
Пляшут все у елочки,
Хлопают в ладоши!
Ведущий:
Что-то елочке не нравится, не хочет она зажигать огоньки?
Кто-то должен очень важный
К нам на утренник прийти,
Кто-то должен очень важный
Нашу елку засветить!
Как вы думаете, дети, кто это?
Дети хором:
Дед Мороз! Снегурочка!
Ведущий:
А ну-ка, зимние месяцы, снежные вихри! Летите на Север и пригласите к нам на праздник Деда Мороза и Снегурочку.
3 мальчика (зимние месяцы) убегают. В это время дети садятся на стульчики.
Ведущий:
А пока зимние месяцы будут в дороге, у меня.… Есть одна игра для вас!
Я начну стихи сейчас.
Я начну, а вы кончайте,
Хором дружно отвечайте!
1. На дворе снежок идет, скоро праздник….(Новый год)
2. Мягко светятся иголки, хвойный дух идет от….(елки)
3. Ветви слабо шелестят, бусы яркие…. (блестят)
4. И качаются игрушки, флаги, звездочки…. (хлопушки)
5. Нити пестрой мишуры, колокольчики…. (шары)
6. Рыбок хрупкие фигурки, птицы, лыжницы…. (снегурки)
7. Белоус и краснонос под ветвями…. (Дед Мороз)
8. И верхушку украшая,
Там сияет, как всегда.
Очень яркая, большая,
Пятикрылая…. (звезда).
В зал вбегают 3 месяца.
Ведущий:
Дорогие братья — зимние месяцы, а где же Дед Мороз?
(Мальчики протягиваю конверт. Ведущий вскрывает его, читает письмо и качает головой, обращается к детям).
Дети, Дед Мороз не может приехать к нам на праздник. Послушайте, что он пишет в своем письме (читает письмо).
«Дорогие дошколята, вы меня простите! Не могу я к вам приехать, Вы мне помогите. Внученька моя пропала, вы ее найдите. И от злой Бабы Яги вы ее спасите! Вот тогда мы с вами вместе будем веселиться! Песни петь и танцевать, весело кружиться! Ваш Дед Мороз».
Ведущий к детям:
Ну, что, дети, поможем деду морозу Снегурочку отыскать?
(Ведущая выбирает мальчика и девочку (Маша и Витя)
— Хотите помочь Снегурочке, Маша и Витя? Но не проста Баба Яга, да и слуги ее — Лиса, Волк, да дикий кот Матвей тоже не лыком шиты. Но не бойтесь — в случае чего мы вам поможем!
Под песню «Пусть дорога не легка» дети (Маша и Витя) покидают зал. Свет в зале гаснет и когда зажигается, возле елки кот Матвей, Лиса, Волк, Баба Яга с наливным яблочком на блюдечке.
Баба Яга:
Чувствую, касатики, что придумал что-то Дед Мороз, не оставит у меня Снегурочку. А сейчас нам волшебное яблочко покажет, что Дед Мороз придумал!
(Баба Яга произносит заклинание «ПОК-ШОК-ПОРОШОК»)
Вот-вот, видите? Ух, хитрющий! Детей подговорил Снегурочку искать! Но ничего! Мы их тоже хитростью возьмем! Слушай мою команду!!!
Персонажи вытягиваются перед Бабой Ягой, она ходит перед ними:
«Держать ушки на макушке! Пустить в ход всю хитрость и изворотливость! Все ясно?»
Персонажи:
ВСЕ!!!
Баба Яга:
По местам!!!! (все убегают)
Кот прячется за елкой. В зал заходят, держась за руки Маша и Витя. Они подходят к елке, к ним навстречу выпрыгивает кот. Звучит музыка кота.
Ведущий:
Берегитесь, Маша и Витя! Дикий кот Матвей на дороге!
Кот Матвей:
Игре — конец! Я дикий кот!
Мой первый ход — последний ход!
Я — кот Матвей! Мой метод прост —
Я не люблю тянуть кота за хвост!
Ну, детки, куда идете?
Витя:
Идем Снегурочку искать!
Кот Матвей:
А откуда вы такие хорошие?
Маша:
Мы из детского сада!
Кот Матвей:
А что такое детский сад? Я никогда там не был. Что вы там делаете?
Витя:
И занимаемся, и поем, и танцуем!
Кот Матвей:
Танцуете? А как?
Маша:
А вот так! Давайте, ребята, покажем коту Матвею, как мы умеем танцевать!
Исполняется «Танец вокруг елки»
(пока дети танцуют, кот пытается им подражать).
Кот Матвей:
Мяу-у-у! Я тоже хочу так научиться! Можно, я останусь у вас, надоело мне в лесу жить!
Маша:
Оставайся, кот! Только веди себя прилично, не шали!
Кот садится вместе с детьми под музыку. И снова в зале гаснет свет, под елкой появляется Старичок-Лесовичок.
Лесовичок:
Старичок-Лесовичок,
Зацепился за сучок,
Самому никак не отцепиться!
Провисел я здесь всю ночь,
Я прошу вас мне помочь,
На лесную тропку опуститься!
Маша и Витя помогают Лесовичку.
Лесовичок:
Спасибо, дети! Вы мне очень помогли! А куда вы идете?
(дети отвечают).
Знаю-знаю. Я помогу вам справиться с помощниками Бабы Яги. Вот вам лекарство против злого Волка. Это «Антизверин». Дадите Волку три ложки, и он сразу станет хорошим!
Дети благодарят Лесовичка, обходят елку.
Ведущая:
Внимание, Маша и Витя!
В зал навстречу детям заходит Волк.
Волк:
Ах, какие хорошие детки! И куда же это вы путь держите?
Дети:
Здравствуйте, дяденька Волк!
Волк:
И как же это вас таких маленьких одних в лес отпустили? Не боитесь?
Дети:
Нет!
Волк:
И меня не боитесь?
Дети:
Не боимся!
В это время дети по подсказке, ведущей образуют вокруг волка круг.
Исполняется «Круговой галоп».
(Во время танца Волк пытается вырваться, но дети не выпускают. Маша и Витя в конце танца набрасывают на волка веревку и привязывают к стулу).
Витя:
Сейчас мы напоим Волка лекарством. Маша, где наш «Антизверин»?
Маша:
Ребята, кто из вас не боится напоить Волка лекарством?
Ведущий выбирает 3-х детей, можно еще пригласить родителей, они по очереди
дают волку лекарство.
Волк:
Ой, что-то со мной случилось? Развяжите меня, пожалуйста!
Витя:
Ребята, развяжем Волка?
(Да-а-а!)
Маша:
А ты обещаешь себя хорошо вести, детей не обижать?
Волк:
Да, я теперь хороший! Я никого не трону. Вы меня, пожалуйста, простите. На елку к себе пустите!
Волк садится рядом с детьми. Маша и Витя обходят елку, навстречу им Лиса.
Лиса:
Здравствуйте, милые детки! И куда это вы одни идете?
(дети молчат)
Не говорите — и не надо! Я сама знаю — Снегурочку искать! Только, чтобы Снегурочку спасти, нужно три моих загадки отгадать. А загадки-то трудные — ни за что не отгадаете!
Витя:
А у нас вот, сколько помощников!
(показывает на детей и родителей)
Загадывай!
Лиса:
1) Ну, хорошо! Загадка первая!
Умывальников начальник
И мочалок командир,
Он великий умывальник —
Знаменитый……
Дети отвечают хором.
2) Храбрецом прослыл недаром!
Семерых одним ударом!
Кто это?
3) У какой девушки есть хрустальные туфельки?
Лиса:
Ой, горе, мне горе! Все мои загадки отгадали, перехитрили нас с Бабой Ягой.
Маша:
Не расстраивайся, Лисонька! Оставайся с нами на елке. Мы тебя таким загадкам научим — Баба Яга ни за что не отгадает!
Лиса:
Спасибо, ребятки! Останусь вместе с вами. Только хочу я вам секрет открыть. С Бабой Ягой можно справиться, только вместе с отгадками на мои загадки. Давайте, скажем дружно: Раз, два, три — отгадки, выходи!

Выходят: Мойдодыр, Золушка и Храбрый портняжка, они здороваются с детьми, ведущий прячет их за елку. К елке под свою музыку выходит Баба Яга
с наливным яблочком.

Баба Яга:
Что-то долго нет моих помощничков? Посмотрим, чем они занимаются? ПОК-ШОК-ПОРОШОК!!!
(катает яблочко по тарелочке, смотрит на тарелку, а в это время отгадки окружают Бабу Ягу. Она, замечая их, пугается, машет руками).
Кто вы такие? Что вы такие? Что вы хотите со мной сделать?
Мойдодыр:
Сейчас я тебя умою!
Золушка:
А я причешу!
Храбрый портняжка:
А я платье новое сошью!
Звучит музыка, отгадки окружают Бабу Ягу. Когда музыка заканчивается, все расступаются. Портняжка подает Бабе Яге зеркало, она смотрит
в него и спрашивает:
Баба Яга:
Кто это?
Маша:
Это ты. Правда, красивая?
Баба Яга:
Неужели я? Очень красивая!
(разглядывает себя в зеркало, пританцовывает).
Витя:
Ну, хватит любоваться! Говори, где Снегурочка?
Баба Яга:
Не знаю я ничего, ни про какую Снегурочку!
Витя:
Не знаешь? Ну, тогда мы тебя обратно сделаем, какая была, даже еще страшнее!
Баба Яга:
Ой-ой-ой! Не надо! Знаю, знаю, где Снегурочка! Сейчас приведу!
(приводит Снегурочку).
Снегурочка:
Здравствуйте, ребята! Спасибо, что вы спасли меня от Бабы Яги! Мне очень приятно, что Баба Яга и ее помощники теперь стали добрыми и хорошими.
Баба Яга:
Снегурочка, можно мы пойдем к себе, в лес и устроим для всех зверей новогодний праздник?
Снегурочка:
Конечно, идите
(звери и Баба Яга уходят).
В белом домике своем
Мы дружно с дедушкой живем.
В чаще леса вековой,
Часто слышим ветра вой….
Но не страшен холод нам,
Рады мы морозным дням!
В нашем доме печки нет —
Огонька боится дед.
Огонька и я боюсь —
Ведь Снегурочкой зовусь!
Исполняется «Танец Снегурочки и снежинок»
Снегурочка:
Ребята, а почему же ваша елочка не горит?
Елка:
Я не хотела, чтобы мои огонечки, зажглись без тебя, Снегурочка!
Снегурочка:
Елочка, моя родная, зажигай свои огни!
(Снегурочка прикасается к елке волшебной палочкой и елка загорается).
Елка светится, искрится,
Будем, дети, веселиться!

Песня «Новогодняя полька»
Музыка Г. Шарина. Слова С. Богомазова.

1. Зелёная красавица,
Тебе здесь каждый рад.
Ребятам очень нравится
Твой праздничный наряд.
Припев:
Дзинь, дзинь, дзинь — звенят шары,
Пиф и паф! — хлопушки.
Дождались своей поры
Весёлые игрушки.
2. Фонарики стеклянные,
Гирлянды мишуры.
Игрушки долгожданные —
Забава детворы.
3. Лошадка шоколадная,
Петрушка с бубенцом
И куколка нарядная
С хрустальным башмачком.
Снегурочка:
И все-таки, ребята,
Без Дедушки Мороза снежинки не летят,
Без Дедушки Мороза узоры не блестят,
Без Дедушки Мороза и елки не горят.
И нету без Мороза веселья для ребят!
Раздается стук в дверь.
Снегурочка:
А вот кажется и Дед Мороз?
(Но это мальчик-почтальон на самокате, на плече у него сумка)
Ведущий:
Кто ты, мальчик?
Почтальон:
Я — веселый почтальон,
Детям я давно знаком,
Много писем и газет,
Возит мой велосипед!
Снегурочка:
А нам ты, что принес?
Почтальон:
Телеграммы!
(достает)
Ведущий:
№1 Мы желаем без помехи,
Грызть вам целый год орехи.
Прыгать и играть в горелки,
С Новым годом! Ваши белки.
Снегурочка:
№2 А вот телеграмма из южных широт:
Я не знаю в елке толк,
Это дерево для волка?
Что за дерево, скажите?
Все подробно изложите.
Адресуйте просто: Нил.
С Новым годом! Крокодил.
Ведущий:
№3 Задержался я в пути
Хотел Снегурочку найти!
Вы спасли ее, ребята,
И спешит к вам Дед Мороз.
Шуток, радость и веселье
Привезу я целый воз!
Заранее детям раздуются колокольчики.

Под исполнение народной песни «Бубенцы» в зал входит дед Мороз.

1. Блещет яркий свет,
Словно ветер сани мчат.
Звенит веселый смех
С бубенчиками в лад.
На санках расписных,
Прокатиться каждый рад
И льется наша песня
С бубенчиками в лад.
Припев:
Динь-динь-дон-
Динь-динь-дон
Льется чудный звон.
Слышен смех со всех сторон
Сани мчатся под уклон.
Динь-динь-дон-
Динь-динь-дон
Льется чудный звон.
Слышен смех со всех сторон
Сани мчатся под уклон.
2. Ух, какая прыть!
Словно ветер, мчимся мы,
Вовек нам не забыть
Красавицы Зимы!
Куда не кинешь взгляд,
Все сугробы и холмы.
Ну есть ли время лучше,
Красавицы Зимы?
Припев:
Динь-динь-дон-
Динь-динь-дон
Льется чудный звон.
Слышен смех со всех сторон
Сани мчатся под уклон.
Динь-динь-дон-
Динь-динь-дон
Льется чудный звон.
Слышен смех со всех сторон
Сани мчатся под уклон.
Дед Мороз:
С новым годом! С новым годом!
Поздравляю всех детей!
Поздравляю всех гостей!
Сколько лиц кругом знакомых,
Сколько здесь друзей моих!
Хорошо мне здесь, как дома,
Среди елочек седых!
Был у вас я год назад,
снова видеть всех я рад!
Не забыл вас, Дед Мороз!
Песню новую принес!
В хоровод вставайте,
Дружно подпевайте!

Песня «К нам приходит новый год»
Музыка В. Герчик. Слова З. Петровой.

1. Хорошо, что каждый год
К нам приходит Новый год,
Зажигает нашу елку
И заводит хоровод.
Припев:
Если танца будет мало,
Есть у танца поворот:
Мы станцуем всё сначала,
А потом — наоборот!
2. Ну-ка, шире, шире круг,
Выходи смелее, друг!
Веселей в ладоши хлопай,
Не жалей сегодня рук.
3. Мы под елочкой плясать
Можем целых три часа,
И нисколько не устанем
Вот какие чудеса!
Дед Мороз:
Ух, устал!
Ведущий:
А ты сядь, Дед Мороз, отдохни, а дети тебе стихи почитают.
1 ребенок:

А кого под Новый год
Детвора всех больше ждёт?
Кто подарки принесёт,
В хоровод нас позовёт?
Веселит, смешит, играет,
Русской пляской забавляет?
Вам ответим на вопрос:
Это — Дедушка Мороз!

2 ребенок:

Добрый Дедушка Мороз,
Ты меня узнал?
Это я тебе письмо
В зимний лес писал.
Хорошо, что ты пришёл.
Мы тебя так ждали!
Ведь желания давно
Все мы загадали.

3 ребенок:

Встану утром рано,
Поцелую маму,
Загляну под ёлку-
Уколюсь иголкой.
Кто подарок мне принёс,
Мама или Дед Мороз?

4 ребенок:

Если кончится мороз,
Снег растает белый,
Что же Дедушка Мороз
Бедный станет делать?
Побежит с него вода
Ручейками на пол,
С бороды его тогда
Тоже станет капать?
Добрый Дедушка Мороз,
Миленький, любименький!
Прячься, Дедушка Мороз,
В нашем холодильнике!

Дед Мороз:
А что это у вас под елочкой музыкальные инструменты лежат?
Ведущий:
Здесь у нас лесная школа.
(выходят дети в костюмах зверей)

1 ребенок:
К нам приводят медвежат,
Белочек, зайчат, маленьких лисят.

2 ребенок:
Наш учитель — серый волк!
В музыке он знает толк!
Вперед выходит Волк.

Волк:
Мы не сразу и не вдруг
Развиваем детям слух
(поворачивается к зверям)
Ух! Приготовились, детишки!
Мы сыграем при народе
«Во саду ли, в огороде»!

Звучит оркестр музыкальных инструментов «Во саду ли, в огороде»

Дед Мороз:
Ну и звери, просто чудо!
Что еще могу сказать!
Мне и то, как молодому,
Захотелось поплясать!
Ну-ка, музыка, играй!
Весело, задорно!
Дед Мороз плясать пойдет,
Хлопайте проворно!
«Танец Деда Мороза».
Сразу после танца проводится игра с Дедом Морозом и участием родителей «Снежок передавайте».

Снегурочка:
Дед Мороз! А где же подарки, которые мы с тобой приготовили для ребят? Дети их очень ждут!
Дед Мороз:
А за ними нужно лететь!
Ведущий:
А на чем же полетите?
Дед Мороз:
А сейчас увидите!
(выходит и возвращается с ковром-самолетом).
Эй, ковер, повернись,
Эй, ковер, развернись!
(Разворачивает ковер, дети встают на него, общий свет гаснет, мелькают огоньки, звучит музыка. Во время полета воспитатели раскладывают
детям на стульчики их подарки).
Дед Мороз:
Пусть нам звезды засияют
И дорогу озарят! Полетели!
Ты, ковер, лети, лети,
Нас по небу прокати!
Выше, выше поднимайся,
Тише, тише, не качайся!
Не пугай моих ребят,
Хорошо они стоят.
В небо звездное глядят,
В небе буря разыгралась…
Стоп, ковер, лети назад!
В наш любимый детский сад!
Ниже, ниже опускайся,
Тише, тише, не качайся!
Возвратились мы обратно!
Вот и елка, как приятно!
Вот он, вот он детский сад!
Принимай своих ребят!
Ребята, а вот и ваши подарки!!!

Дед Мороз:
Я желаю вам расти и не скучать,
Мам и бабушек своих не огорчать.
И всегда просить прощенья
За любые огорченья!
Закаляться вам желаю и умнеть,
И за целый год ни разу не болеть.
Никогда не зазнаваться,
и от лени избавляться.
Ну, а в следующем году
Я проверить вас приду!
Дед Мороз со Снегурочкой уходят из зала.

Ведущий:
Было весело сегодня,
Нам на праздник новогодний!
Старый год окончен!
Здравствуй, Новый год!
Много дней счастливых,
Вас, ребята, ждет!
Дети на прощание обходят елку и покидают зал.

Пусть Новый Год будет для детей и взрослых настоящей сказкой в которую можно поверить. Задача взрослых состоит в том, чтобы хрупкие детские души как можно дольше оставались наивными и чистыми. Подарим малышам сказку и счастливые воспоминания.

Сценарии детских новогодних утренников

 

и шоу программ

 

 

Сценарий новогоднего утренника к году Тигра «Привет из Африки».

В 2022 году к нам в гости приходит черный водяной тигр, который привнесет в нашу жизнь немного экспрессии и активности. Дабы приурочить проведение новогоднего мероприятия для детей к этому событию предлагается сценарий новогоднего утренника к году Тигра.

 

Сценарий новогоднего утренника к году Лошади (+ видео)

Эта история повествует о том, как злой Кащей Бессмертный хотел остановить часы, чтобы Ноывый год никогда не наступил. Но как известно добро вседа побеждает зло. И события которые происходили в детском новогоднем утреннике к году Лошади не исключение — победило добро. Как разворачивались события, читайте в этом сценарии.

 

Сценарий детского утренника к Новому Году Змеи (+ видео)

Новый Год самый таинственный праздник, который дарит детям много волшебных минут и радости. Сценарий представления написан к году Змеи, но он может быть запросто адаптирован под год любого животного пришедшего к нам из восточной традиции. Нужно только немного проявить фантазию и творческие способности. И мы уверены, что ваш сценарий получится не хуже нашего.

 

Сценарий новогоднего утренника к году Дракона «Приключения дракона Яши»

Дракон — самое мифическое и волшебное существо из плеяды восточного зодиака и все что приносит этот персонаж является необычным, чем-то иллюзорным и сверхестественным. Что мы можем ждать на Новый год от этого героя нашей сказки? Конечно же настоящих чудес. Тем более, что слились воедино два явления — мифический Дракон и волшебный праздник Новый год.

 

Сценарий театрализованного представления для детей «Волшебный посох». (+ видео)

Новогоднее театрализованное представление включает в себя не только элементы театрализации, но и самые настоящие чудеса. Никто не будет отрицать, что для каждого из нас, вымышленная сказочная героиня Андерсена Снежная Королева, знакомая нам с детства, и во взрослой жизни кажется нам чем-то волшебным и завораживающим.

 

Сценарий детского новогоднего утренника «Волшебная книга».

Новый год — это праздник, когда совершаются чудеса! В дни празднования Нового Года сказка превращается в реальность. Пересекаются времена, события и сказочные герои. Персонажи из различных художественных произведений и мультфильмов создают новые необычные сюжеты, которые завораживают своей неординарностью и волшебством.

 

Сценарий новогоднего утренника «Новый год в Простоквашино». (+ видео)

За основу сценария взят сюжет из произведений Эдуарда Успенского о Простоквашино. В самом сценарии участвуют три героя из полюбившегося мультфильма: кот Матроскин, его друг — пес Шарик, в конце представления появляется бычок Гаврюша, который по истечению обстоятельств стал символом года Быка по восточному календарю.

 

Сценарий детского новогоднего утренника в детском саду «Дед Мороз заболел или Суперваленки».

Сама идея создания костюмов двух больших Валенков показалась весьма привлекательной. А если Валенки еще и говорят выполняя роль ведущих-зазывал, то такое действо просто завораживает. Воплотить идею в жизнь нам позволила постановка Новогоднего утренника .

 

Сценарий новогоднего музыкального утренника «Волшебная дудочка». (+ видео)

Волшебная Дудочка — это музыкальный инструмент, с помощью которого появляются подарки для детей. Для этого Снегурочка принесла дудочку детям, но волшебный инструмент украл хитрый Волк. На помошь Снегурочке пришла Красная Шапочка. Что происходило дальше узнайте из сценария музыкального утренника «Волшебная Дудочка».

 

Сценарий Нового года дома для детей 7-10 лет

Дети с радостью ждут Нового года, для них это особенное событие, когда происходят чудеса. Конечно, в школе ребятам устраивают утренники, но также прекрасной идеей станет проведение праздника в уютной домашней обстановке. Чтобы упростить поиск решения этого вопроса, был составлен сценарий нового года для детей дома.

 

 

Новогодний сценарий-ретро.

Этот новогодний сценарий ретро был написан тогда, когда дети гордо носили звание октябренка и пионера, не было олигархов и все жили в одной огромной дружной стране под названием СССР. Но Дед Мороз и Снегурочка — аполитичные персонажи, приходят к детям всегда на Новый Год, не зависимо от социального строя. Потому что их главная задача — дарить детям добро и радость.

 

Сценарий новогоднего праздника для детей «Здравствуй, здравствуй, Дед Мороз!»

Почему самые желанные слова для всех детишек на Новый год: «Здравствуй, здравствуй, Дед Мороз!»? Потому, что он приносит веселье, игры и подарки. В сценарии новогоднего праздника для детей это все предусмотрено. С Новым Годом!

 

Сценарий Новогоднего утренника для Деда Мороза

В новогодние праздники из-за отсутствия Снегурочки и других сказочных персонажей на новогодних

утренниках приходится обходиться одному. Но опытный Дед Мороз без труда справляется с этой задачей. Чтобы облегчить участь аниматора, исполняющего эту нелегкую роль, был придуман сценарий утренника для Деда Мороза. Удачи, коллега!

 

Сценарий Нового года Собаки для начальных классов

В сценарии нового года собаки для начальных классов на сцене встречаются представители -символы разных годов по восточному календарю: Собака, Петух и Свинья. Собака и Петух устраивают спор о том, кто является хозяином наступающего года. Мудрая Свинья их останавливает и предлагает дружно встретить Новый Год, тем более, что подоспел Дед Мороз.

 

Сценарий новогоднего утренника «Баба Яга и Кикиморы на новогоднем празднике»

На новогоднем утреннике появляется Баба Яга, которая претендует на роль Снегурочки на детском празднике. Кроме того, что сама узурпировала власть, еще и подруг своих Кикимор позвала, что б те деструктив в ребячье веселье внесли. Одним словом праздник пошел не в том русле. Что происходило далее узнаете из Сценария новогоднего утренника Баба Яга и Кикиморы.

 

Сценарий утренника «Новый Год с конем Юлием»

В этом сценарии утренника собрались все персонажи из полюбившегося мультфильма «Алёша Попович и Тугарин Змей». В центре внимания детворы, пожалуй, самый комичный герой — конь Юлий. В этом повествовании он также смешон, как в мультике и ребята будут с интересом наблюдать за его поведением.

Тугарин Змей не дремлет и пытается помешать встрече Нового года.

 

Сценарий утренника для детской музыкальной школы

Оригинальный сценарий утренника в музыкальной школе, в котором увязаны в единое целое концерт учащихся музыкальной школы и театрализованное представление с участием сказочных персонажей. И конечно же, на праздник приходит Дед Мороз и дарит детям подарки.

 

Сценарии новогодних праздников

Предлагаем вашему вниманию еще несколько сценариев к Новому году.

 

Сценарий новогоднего шоу «Мисс Хрустальный башмачок»

Сценарий праздника игры с клоунами «Возле елки новогодней»

Сценарий новогоднего конкурса красоты «Мини Мисс Снегурочка»

Сценарий новогоднего представления для 10 -11 классов

 

 

Если здесь не нашли ничего подходящего, то предлагаем посетить еще одну страничку нашего сайта.

Сценарии зимних праздников

 

 

 

Для того, чтобы создать сказочную атмосферу важно знать методику организации детских праздников. Это в свою очередь повлияет на правильное составления сценария к новогоднему утреннику. Одним из любимых торжеств считается Новый год.

Подготовка Новогоднего утренника.

Составление сценария новогоднего утренника

возлагается на музыкального руководителя и воспитателей групп. Для этого потребуется подобрать песни, танцы, игры, выстроить их в определенной последовательности. Также добавить в сценарий стихи, инсценировки, аттракционы и сюрпризные моменты.

При составлении программы рекомендуется продумать ее продолжительность, как будут чередоваться номера, где будут принимать участие взрослые, а где дети.

Сценарий рекомендуется утвердить на методическом совете. Выбирается ведущий, чаще всего – воспитатель. Музыкальный руководитель работает над разучиванием и исполнением музыкальных номеров, воспитатели над инсценировками, стихами.

Необходимо помнить, что этот праздник проводится для детей, поэтому не стоит устраивать длительные репетиции, иначе у них пропадет интерес. Песни и танцы начинают разучивать на музыкальных занятиях постепенно за 2 месяца до самого мероприятия.

Важная роль на празднике принадлежит Деду Морозу и Снегурочке. Они должны владеть литературной речью, своевременно шутить, быть веселыми и жизнерадостными.

Важно при подготовке к Новогоднему празднику украсить зал и елку игрушками и гирляндами. Ее лучше установить у центральной стены, так как почти все выступления проводятся перед елкой.

В качестве зрителей желательно пригасить родителей. Дети будут чувствовать спокойно и уверенно. Они должны помочь одеть детей в костюмы героев.

Хорошая организация праздника окажет положительное воздействие на детей, и он останется в памяти ребенка надолго.

Надеемся, что сборник утренников нашего сайта, поможет вам в подготовке к этому волшебному празднику.

Постановка целей и задач перед подготовкой к новогоднему утреннику.

К ним относят создание:
— праздничной атмосферы;
— положительного эмоционального подъема.

Праздники выполняют ознакомительную функцию с традициями их проведения.
Они объединяют различные виды искусства:
— музыку;
— изобразительное искусство;
— театр;
художественное слово.

Подготовка к детскому празднику сплачивает детей и взрослых, вызывает живой интерес. Важно, чтобы дети не выступали в роли пассивных созерцателей, а принимали активное участие в нем, почти во всех видах деятельности.
При написании сценария к Новому году неоходимо учитывать весь спектр возможностей для того, чтобы дети могли творчески проявиться в полной мере своих желаний и способностей. Педагоги должны заинтересовать детей в том, чтобы они могли:
— петь;
— водить хороводы;
— участвовать в играх;
— танцевать;
— быть действующими лицами инсценировок;
— участвовать в оформлении зала;
— украшать елку игрушками.

Ведущим компонентом Новогоднего праздника является музыка.
Под нее используются:
— художественное слово;
— драматизация;
— танцевальное и изобразительное искусство.
В синтезе они создают радостное настроение новогоднему празднику.

Сценарий должен иметь:
— яркое и торжественное начало;
— развернутый сюжет с основной идеей;
— увеличение эмоционального подъема праздника;
— кульминацию с сюрпризным моментом и вручением подарков.

Чтобы дети не переутомлялись праздник должен продолжаться в младшей и средней группах около получаса, в старшей и подготовительной – не более 50 минут.

Новогодний утренник проводится как в дестком саду, так и в школе. Дети к нему готовятся, разучивая песни, стихи, танцы, игры.

Немаловажное значение имеет привлечение родителей к подготовке и проведении праздника. Родительский комитет организует покупку подарков, а также принимает участие, исполняя роли героев и Деда Мороза.

 

Читайте также

 

 

 

Поделиться ссылкой на эту страницу

ᐉ Лучшие сценарии новогодних утренников в детском саду. Универсальный сценарий детского новогоднего утренника

Новогодние сценарии для детского сада

Новый год в детском саду. Сценарии

Новый год – самый любимый праздник дошколят. Поэтому педагоги дошкольных учебных заведений и сами дети очень тщательно готовятся к празднованию Нового года в детском саду. На новый год в детском саду особое внимание уделяется оформлению интерьера, украшению новогодней ёлки. Взрослые и дети с огромным желанием и старанием мастерят новогодние игрушки и подарки.

А наши материалы помогут вам подготовить новогодние утренники и праздники для малышей.

Мы предлагаем вам новогодние сценарии для дошкольников всех возрастов: от младшей группы до подготовительной к школе групп.

Сценарии Нового года в детском саду

Сценарий новогоднего праздника для младших дошкольников «Паровоз Деда Мороза»Ведущий: Ребятишки, посмотрите какая в нашем зале замечательная ёлочка стоит. Она пушистая? Дети: Пушистая! Ведущий: Душистая? Дети: Душистая. Ведущий: Здравствуй, здравствуй, елочка, Здравствуй, Новый Год! Каждый пусть у елочки Спляшет и споет. Давайте елочке песенку споем. (песня «Елка») Сказка в гости нас зовёт, В зимний лес с собой ведёт. Там среди сугробов снежных Виден домик белоснежны.

Новогодний утренник для младших дошкольников «В гостях у елочки».Автор: Каменева Елена Ивановна Описание: Данный сценарий рассчитан на младших дошкольников. Может быть полезен воспитателям, которые хотят провести новогодний утренник для малышей весело и интересно. Цель: создание радостного праздничного настроения у детей Задачи: Формировать у дошкольников представление о Новом годе как о веселом и добром празднике; развивать творческие способности детей; воспитывать желание выступать перед з.

Новогодний утренник в ДОУ. Подготовительная группа. СценарийДействующие лица: Дед Мороз, Снегурочка, Злая Колдунья, Ведущая — взрослые, дети: Русалочки, разбойники, Снежинки, Мальвина, Буратино, Почтальон Печкин) В зале в полумраке, елка не горит, звучит завывание вьюги. В зал вбегают 4 снежинки и разлетаются по разным углам, начинают танец с веерами. После танца: 1 снежинка: Ау! 2 снежинка: Ау! 3 снежинка: Ау! 4 снежинка: Ау! 1 снежинка: Ты здесь? 2 снежинка: Я здесь! Подлетаю.

Новогодний праздник в детском саду. Старшая группа. Сценарий «Как Снеговик Новый Год спасал»Цели и задачи: Развивать музыкальные и другие творческие способности детей, формировать положительные нравственные качества – дружелюбие, вежливость, доброту, отзывчивость, создавать положительный эмоциональный настрой, участвуя в представлении. Ход праздникаВедущий и Воспитатель поздравляют гостей с Новым годом Ведущий: Легкий морозец, искрящийся снег… Мы с нетерпеньем и радостью вст.

Сценарий на Новый год для детей 1 младшей группы «Снеговик спешит на праздник»Действующие лица: Взрослые: Ведущая, Снеговик, Снегурочка Дети: ребёнок старшей группы: Зайчик, Мишка мальчики – свободные по выбору костюмы, девочки-снежинки. Реквизит: домик для Зайчика, берлога белая (в снегу) для Мишки, рукавички и шапочка для Зайчика, варежки Снегурочки, колокольчик, короб со снежками, сюрпризный момент мешок с подарками на саночках Звучит музыка, дети проходят в зал, обходят ёлку, встают п.

Новогодний утренник для детей 1 младшей группы детского садаОписание: Праздник проводится с детьми младшей группы детского сада. Действие происходит в нарядном музыкальном зале, украшенном новогодней тематикой. Сценарий будет полезен музыкальным руководителям и воспитателям детского сада. Цель: доставить детям радость от встречи с Дедом Морозом, Снегурочкой и другими сказочными персонажами. Задачи: — Развитие воображения детей, путем побуждения их активно и искренне выражать свои чувства. .

Новогодний сценарий для детей второй младшей группы «Новогодние приключения 2020»ВЗРОСЛЫЕ: мыши серый и белый и дед мороз. МАЛЬЧИКИ: мышки и кот. ДЕВОЧКИ: елочки и снежинки. ДЕТИ ПОД МУЗЫКУ ВХОДЯТ В МУЗЫКАЛЬНЫЙ ЗАЛ ВСТАЮТ ОКОЛО ЕЛКИ ПОЛУКРУГОМ Ведущий: Снова к нам пришел сегодня праздник елки и зимы Этот праздник новогодний С нетерпеньем ждали мы! .

Новогодний праздник для малышей. СценарийСценарий предназначен для проведения новогоднего утренника с детьми разновозрастной ранней группы детского сада. Данный материал поможет музыкальным руководителям и воспитателям в организации и подготовке детей к проведению данного мероприятия. Игры, танцы и песни можно взять отдельно для проведения работы вне занятий. Цель: доставить детям радость через включение их в различные виды деятельности. Задачи: побуждать к совместным музыкально- игровым.

Сценарий новогоднего утренника для второй младшей группы «В гостях у елочки»Цель: создать условия для развития творческих способностей у детей при подготовке к новогоднему празднику. Задачи: Образовательные: учить детей выразительно читать стихи, двигаться в такт музыке, исполнять песни, учить выступать в групповых танцах. Развивающие: развивать творческие способности, развивать чувство прекрасного в мире искусства, развивать коммуникабельность. Воспитательные: учить детей делиться радостью.

Сценарий утренника на Новый год в старшей группе ДОУ «Новогодние чудеса»Под песню «Тик-так» дети входят в зал. Ведущий: Праздник дивный и чудесный Лёгкой поступью идёт. Открывайте шире двери! Мы встречаем Новый год! 1. Здравствуй праздник Новый Год Как у нас красиво! Дед Мороз уже идет по большой России! Он заходит по пути в города и села Он заглянет и сюда, В детский сад веселый. 2. Здравствуй, праздник новогодний Праздник елки и зимы. Всех друзей своих сегодня Приглашаем в.

Новогодний утренник для дошкольников. СценарийГлашатые входят. Спешите скорее, спешите скорее, Ведь праздника нашего нет веселей. Чем больше гостей, чем больше друзей, Тем будет еще веселей. Мы вместе сегодня на празднике нашем Сыграем, споем, посмеемся и спляшем. Под музыку входят дети и встают у елки. Ребенок 1. Посмотрите, что за елка появилась в нашем зале, Как блестят ее иголки, мы ее так долго ждали. Ребенок 2. Какие шарики, снежинки, Какое множество огней И бусы – белен.

Новогоднее чудо. Сценарий для старшей группы детского садаОписание: Сценарий построен на интриге: найти три ключа, чтобы открыть сундук с подарками. Требует большой подготовки в разучивании танцев, хороводов, сценок. Сценарий предназначен для педагогов дошкольных учреждений. Цель: Создать новогоднее настроение. Задачи: Формировать у детей эстетические чувства; Развивать музыкальные и художественные способности детей через песенный, поэтический и хореографический материал; Создать атмосферу .

Сценарий новогоднего праздника для детей подготовительной к школе группы детского сада «Новый год из Зазеркалья»Цель: Создать праздничную атмосферу, доставить радость детям при помощи знакомства детей с жизнью, культурой, бытом, изобретениями народов разных стран при праздновании Нового года. Раскрыть творческие способности детей через различные виды деятельности. Задачи: 1. Вызвать у детей положительный настрой, обогатить новыми яркими впечатлениями. 2. Развивать способность к эмоциональн.

Сценарий новогоднего праздника для подготовительной группы «Новогоднее приключение деда мороза или проделки пришельцев»Программное содержание: продолжать знакомить детей с образом Деда Мороза и Снегурочки, вызвать интерес к другим персонажам — Инопланетянам, согласовывать движения с музыкой, закреплять навык передачи музыкального образа движениями в танцах, петь, чисто интонируя мелодию в песнях, согласовывать движения хороводов с текстом песен, воспитывать умение сопереживать героям. Атрибуты.

Сценарий новогоднего утренника для малышей «Домик у дорожки» в группе раннего возрастаДействующие лица: Взрослые — Ведущая, Дед Мороз, Снегурочка. Ребенок из подготовительной группы: Зайка. Мальчики — зайки, девочки — снежинки. Музыкальный материал: Песни «Не коли нас елочка», «Дед Мороз» Танцы: ДА-Да-Да, «Снегурочка со снежинками», «Танец с морковками» Игры: «Ёлочка свети!», «Снежки» или «Игра с мишкой» — мягкая игрушка Атрибуты: морковки в корзин.

Сценарии новогодних утренников, праздников

Каждый Новый год для детей – это волшебная сказка. Время, когда сбываются мечты и происходят всевозможные чудеса. Дошкольные педагоги стараются поддержать это настроение ребят, поэтому сценарии утренников всегда отличаются запоминающимися идеями, интересными сюрпризами. Сборник именно таких сценариев мы предлагаем Вашему вниманию в данном разделе портала МААМ. Здесь можно найти традиционные для таких мероприятий сюжеты и персонажи. Или, напротив, оригинальные театрализованные постановки, с неожиданными и интригующими поворотами; сценарии «сказок на новый лад». Разумеется, большое внимание уделено и пресловутому «сюрпризному моменту».

Конкретные идеи для подготовки главного утренника года.

Показаны публикации 1-10 из 12549 .
Все разделы | Сценарии новогодних утренников, праздников

Сценарий Новогоднего праздника 1Ведущий: Снова к нам пришёл сегодня Праздник ёлки и зимы. Этот праздник новогодний, С нетерпеньем ждали мы. Лесом частым, полем вьюжным Зимний праздник к нам идёт. Так давайте скажем дружно: Все вместе: Здравствуй, здравствуй, Новый год! 1ребенок: К нам пришел веселый праздник.

Сценарий новогоднего утренника в средней группе «Новогодняя сказка» Цель: получение эмоционального удовлетворения от участия в праздновании Нового года. Задачи обучающие: усвоение знаний, умений и навыков через инсценировки, музыкально-ритмические движения, композиции, танцевальные номера, песни; отрабатывать исполнительские способности в.

Сценарии новогодних утренников, праздников — Новогодний сценарий для старшеклассников

Публикация «Новогодний сценарий для. » Сценарий Нового года -2020. Правила новогоднего праздника: 1. Каждый класс за участие в конкурсе получает жетоны в виде мышек, по количеству жетонов определяется «самый-самый»… класс. Гости могут послать поздравительную открытку любому из гостей, присутствующих на балу.

Библиотека изображений «МААМ-картинки»

Сценарий праздника в яслях «Новый год на зимней полянке» «Новый год на зимней полянке» — (ясли) Вход под муз. «Только тогда» Снегурочка: Ребята, посмотрите, какой нарядный сегодня наш зал, какая красивая ёлочка! Ой, вы слышите? Кто-то к нам сюда спешит… Выход Снеговика Снеговик: Здравствуйте, мои дорогие ребята. Я-веселый снеговик, к.

Сценарий праздника «Приключения на Новый год» Сценарий праздника «Приключения на Новый год» Возрастная группа : младшая Елка горит. Дети под музыку входят в зал Вед: нам праздник веселый зима принесла, Зеленая елка к нам в гости пришла. Вокруг елочки пройдите, На игрушки поглядите. Звучит тихая музыка, дети ходят вокруг.

Тематическое развлечение по художественно-эстетическому развитию во второй группе раннего возраста «Новогодние чудеса» Цель: создать условия для развития творческих способностей у воспитанников через активную деятельность при подготовке к новогоднему празднику. Задачи: — развитие творческого потенциала детей; — сплочение детского коллектива; — приобщение к культуре празднования Нового года.

Сценарии новогодних утренников, праздников — Новогодний утренник для детей средней группы «Чудеса у новогодней елки»

Статья «Новогодний утренник для детей средней группы «Чудеса у новогодней. » «Чудеса у новогодней елки» новогодний утренник для детей средней группы 2018г. Музыкального руководителя: Савинкиной Т.Ю. Ведущий: Что за гостья к нам пришла? Так нарядна и стройна, Вся в игрушках и в иголках Это праздничная…. Дети: Елка! 1реб: Вот и снова закружилась снежная.

Инсценировка «Всех на праздник приглашаем» для детей старшей группы на новогодний праздник Инсценировка «Всех на праздник приглашаем» для детей старшей группы на Новогодний праздник Действующие лица: Ведущая взрослый; девочки: Снегурочка, три Белки, две Лисы, мальчики: Зайцы — почтальоны Коты. Ведущая. Наступает время сказки – открывайте шире глазки. Чудо всех сегодня.

Сценарий новогоднего праздника «Превращение Деда Мороза» (старшая группа) «Превращение Деда мороза» Сценарий новогоднего праздника Старшая группа. Цель: Организация весёлого праздника для детей. Воспитание навыка культурного поведения детей. Развитие умения работать в коллективе, развитие мышления, Воображения, эмоциональной отзывчивости детей.

Сценарий новогоднего праздника «Новогодний карнавал» « Новогодний карнавал». Сценарий новогоднего праздника. Подготовительная группа. Цель: Организация весёлого праздника для детей. Воспитание навыка культурного поведения детей. Развитие умения работать в коллективе, развитие мышления, Воображения, эмоциональной отзывчивости.

Идею для сценария новогоднего праздника можно найти повсюду: в сказках, в мультфильмах, в дальних странах, в детских игрушках. На праздник к дошколятам приходят самые невообразимые персонажи, но двое из них – гости обязательные.

А знаете ли Вы, что неразлучная пара Деда Мороза и Снегурочки впервые появилась вместе в 1937 году? С тех пор они не покидают новогодние утренники и вечера, став всенародно любимыми героями.

Кстати, день рождения у Деда Мороза отмечают 18 ноября. В России у него уже три дома: в Архангельске, в Чунозерской усадьбе, в Великом Устюге. А впервые упоминание «хозяина Нового года» как Деда Мороза относится к «Сказкам дедушки Иринея» русского писателя В.Ф. Одоевского.

Снегурочка стала популярной благодаря сказке А.Островского, хотя ее имя как ледяной русалки встречалось и ранее. Интересно, что в начале советского периода, Снегурочке запрещено было являться на новогодние праздники – этот запрет был снят только в 1935 году. Сначала она была дочкой главного персонажа, а потом «переквалифицировалась» во внучку.

Предлагаем посетить и другие разделы сайта, которые помогут вам украсить детский сад и организовать незабываемую встречу Нового года в детском саду.

СЦЕНАРИЙ НОВОГОДНЕГО УТРЕННИКА ДЛЯ ДЕТСКОГО САДА К 2020 ГОДУ

Новогодний сценарий «Мышка в гостях у Деда Мороза» для детей дошкольного возраста младшей группы.

Цель: окружить сказочной атмосферой. Вызвать положительные эмоции и раскрыть потенциал у ребенка.

Задачи:

— Вовлечь детей в атмосферу праздника.

— Уверенно исполнять музыкальные, танцевальные номера на сцене.

— Сформировать восприятие положительных и отрицательных персонажей.

Персонажи:

• Воспитатель,
• Дед мороз,
• Снегурочка,
• Мышка (взрослые)

Способы взаимодействия:

Ход сценария:

1. Вводная часть — дети проходят в оформленный зал с елкой, где играет песенка «Новогодняя полька», идут парами и встают на заранее подготовленные места для каждого ребенка. Поют песни, рассказывают стихи (несколько детей).
2. Развлекательная часть — появляются главные персонажи и продолжают вести утренник с детьми, рассказывают стихи, танцуют, играют в подвижную игру «снежинки», водят хоровод.
3. Завершение программы — дети рассказываю стихи Дед Морозу и получают подарки. Танцуют, прощаются со всеми персонажами.

Представление начинается

Воспитатель: — Приветствуем вас уважаемые родители и гости нашего праздника! Сегодня наши детки приготовили для вас танцы, стихи, поздравления. Так давайте поприветствуем их громкими аплодисментами.

Дети идут парами под музыку «Новогодняя полька». Встают на заранее подготовленные места, здороваются с гостями праздника.

Дети говорят дружным хором: «Здравствуйте».

Воспитатель: А теперь мы начинаем. В наш веселый праздник! У елки нашей спляшем и споем, Мы весело сейчас. Смотрите все, а мы начнем! Праздник новогодний!

Дети танцуют танец, остаются на местах и двое ребят рассказывают громко короткие стишки.

1 ребенок:

2 ребенок:

Дед Мороз пришёл

И подарки он принес,

Я очень его жду,

Аж под елочкой сижу!

3 ребенок:

И мечты заветные

Сразу все сбываются!

Гости праздника хлопают и дети садятся на стульчики.

Воспитатель: Ребята! А Снегурочки еще нет, давайте мы ее позовем!

Дети: Снегурочка! (несколько раз дружно зовут).

В зал забегает красавица Снегурочка и говорит.

Снегурочка: Здравствуйте мои дорогие, какие вы красивые, нарядные! Я так по вам соскучилась (бежит к деткам и посылает воздушные поцелуи) Какая у вас красивая блестящая елочка! Почему она не горит яркими огоньками?! (говорит печальным голосом)

Дети пожимают плечами, говорят «не знаем».

Снегурочка: Ребята, конечно. Дед мороз нам поможет, а где он?! Вы видели?! А давайте мы станцуем?! Он услышит красивую музыку и придет к нам скорее.

Воспитатель и Снегурочка помогают детям встать вокруг елочки и начинают вместе водить хоровод под песенку «Если весело у елки» (веселая и очень подвижная, с элементами простых заданий похлопать, присесть, ручкой помахать)

Закачивается мелодия. И пока все усаживаются, забегает Мышка.

Мышка: Ребята, я к вам в гости прибежала?! Разрешите представиться, меня зовут Мышка!

Снегурочка: Здравствуй, Мышка, мы с ребятами танцуем, играем. И ждем Деда Мороза с подарками. К нам прибежала ты и нам очень приятно тебя видеть! Правда, дети?!

Ребята хором говорят: «ДА»

Мышка: Рада вас видеть дорогие мои! Ох, устала. Может вы споете мне песенку про «Елочку»? Она у вас такая зеленая, нарядная стоит! А я, пока посижу на ваших стульчиках и отдохну немного (говорит немного усталым голосом)

Снегурочка: Хорошо, отдохни дорогая Мышка! А мы с детками тебе споем!

Воспитатель и Снегурочка расставляют детей перед гостями, и они поют заранее подготовленную песню.

Начинает играть песенка «Новогодняя гармошка». Дети поют хором со Снегурочкой. Мышка радуется и начинает хлопать. Заканчивается песня, и детки садятся на свои места.

Мышка: Ребята как здорово вы поете, мне так понравилось!

Снегурочка: Мышка мы для тебя старались! Что-то дедушки мороза не видно, да ребята?! Ну может он поиграть с нами захочет. Пойдемте все к ёлочке, и будем ловить с вами снежинки.

Все малыши встают и весело под музыку идут к елочке. Воспитатель со Снегурочкой подбрасывает снежинки из бумаги, и детки вместе с Мышкой начинают весело ловить их. Когда все снежинки пойманы дети присаживаются на места.

Мышка: Как же здорово, давно я так не веселилась!

Снегурочка: С нами весело! Мои хорошие, Дед Мороза не видели?

Мышка: Ребята, а давайте мы его громко позовем?! -Вместе!

Все хором зовем громко: Дед Мороз (три раза)

Заходит Дед Мороз с большим красным мешком. Встает рядом с елкой, в центре зала.

Дед мороз: Здравствуйте гости дорогие! Мальчики и девочки! Снегурочка моя красавица! Здравствуй Мышка! Я пришел к вам, поздравить с Новым годом и вручить подарки! Но сначала расскажите, чем вы занимались без меня?

Мышка: -Песни пели, снежинки ловили, стишки рассказывали!

Снегурочка: Танцевали! Дед Мороз. Успели много мои дорогие (говорит с грустью).

Снегурочка: Дедушка ты, что пригорюнился, сейчас покажем тебе как мы играем?! Правда?! Пойдемте ребята!

Дед Мороз: Хорошо, ну спасибо дорогие! А я отдохну с дороги, долгая она была. Ох!

Воспитатель, дети, Снегурочка, Мышка встают вокруг елочки.

Снегурочка: А ну-ка, повернулись все по кругу. Вправо, влево наклонились. И друг другу улыбнулись. Теперь на месте. Очень быстро побежали. Устали?

Дети хором говорят: «НЕТ».

И танцевали еще несколько раз. Музыка закончилась, и детки садятся на стульчики. Воспитатель помогает.

Дед Мороз: Ну детишки молодцы, порадовали Деда. Я смотрю елочка у вас такая красивая, пушистая, но не горит ярко! Не порядок!

Снегурочка: Дедушка помоги нам, сегодня Новый год время чудес!

Мышка: Мы тебя очень просим. Да ребята?!

Дети дружно говорят: «Да»!

Дед Мороз: Дорогие мои ребята и родители. Давайте встанем вокруг елочки и будете мне помогать!

Родители берут своих детей и окружают Дед Мороза и Снегурочку.

Дед Мороз: А теперь давайте! Елочка, гори!

И все хором повторили еще раз. Елочка заиграла яркими красивыми огоньками. Включается новогодняя песенка. Все начали водить хоровод. Закончилась музыка, воспитатель помогает детям сесть. Дед мороз тем временем садится около ели.

Дед Мороз: Молодцы ребята, помогли деду морозу, потанцевали так хорошо! Давайте я подарки буду дарить!

Снегурочка: Подожди дед мороз, детишки подготовили стихи для тебя.

Мышка: Давай ребята по очереди будут подходить к тебе, рассказывать стишок. И ты будешь за это дарить подарок и доставать из своего красного большого мешка?

Дед Мороз: А что же? Давайте послушаем! Кто хочет рассказать стихотворение?!

Воспитатель с Мышкой помогают детям и подводят их к Деду Морозу, они рассказывают стихотворение, и он дарит подарок. Когда мешок становится пустой.

Дед Мороз: Ну вот, смотрите ребята! Всем подарки мы раздали!

Снегурочка: Спасибо вам за теплый прием, танцы, игры.

Мышка: Спасибо детки мои хорошие за стихи ваши. Такие вы молодцы, видно сразу весь год слушались маму и папу. У всех теперь сладкие подарки от меня!

Дед Мороз: Дорогие друзья! Пора нам в дорогу, еще очень много детишек нас ждут в гости! И прощаемся ненадолго! В следующем году мы снова увидимся! До новых встреч!

И все персонажи уходят, машут рукой всем под веселую песенку. Дети и родители фотографируются и идут в группу на чаепитие.

Новогодний утренник в старшей группе «Чудеса и Новый год»

Создание игровых ситуаций, активизирующих творческие проявления детей, эмоциональное развитие, комплексное развитие музыкальности.

• Воспитывать коммуникативные навыки: развивать предпосылки творческих способностей, воображение и фантазию
• Развивать чувство ритма посредством игры и музыкально – ритмических упражнений; сопровождения песен ритмически – организованными движениями
• Развивать ориентировку в пространстве.

Форма проведения — новогодний праздник с участием родителей.

Музыкальный руководитель — Крылова Ольга Альвиновна

Воспитатель – Тягина Наталья Александровна

Дети входят в зал под веселую новогоднюю музыку, встают вокруг елки.

Здравствуй, гостья дорогая,

Каждый год ты к нам приходишь.

Всем ребятам нравишься!

Ветви пышные, большие

Все иголочки блестят,

И шары висят цветные

Украшают твой наряд!

Всё блестит и серебрится.

Песни звонкие звучат.

Дед Мороз, Снегурка, гости

Веселятся и шалят.

Здравствуй, праздник Новогодний!

Ждали мы тебя весь год!

И сейчас в честь нашей ёлки

Заведем мы хоровод!

Хоровод «Хороша метелица» (муз.Т.Ф.Федорова)

Дети садятся на стульчики.

Звучит песня «Оле–Лукойе» (М.Сутягиной).

В зал входит Гном.

Вы меня узнали дети?

Я самый добрый Гном на свете!

Люблю улыбки, смех повсюду.

Люблю, когда приходит чудо!

Весь мир становится прекраснее.

Ко всем во сне приходят сказки.

Сегодня здесь я не случайно,

Секрет открою, чудо – тайну!

Вы тихонечко садитесь

В сказку все перенеситесь!

Звучит волшебная музыка.

Меня все дети знают,

Со мной они играют

Люблю я в зимний вечер

По лесу погулять.

Погладить сосны, ели.

Проведать птиц, зверят!

А милый мой дедуля

Меня все ждёт и ждёт!

Когда ж его Снегурочка

К дедуле заглянет.

Взмахнет волшебный посох,

Кругом белым – бело.

Мороз – большой волшебник,

С дедулей повезло!

И я надену шубку.

Быстрей в лесок бегу!

Там выберу я ёлку,

Друзьям всем отнесу!

Нас ждут на праздник дети,

С Морозом в детский сад!

Пора нам торопиться

Звучит тревожная музыка.

Входит Баба Яга.

Ой, как трогательно! Прямо слов нет! Собирается Снегурочка с дедулей в детский сад на праздник! Ага! Сейчас! Сначала подарки найдите! А потом гулять идите!

Бабушка Яга! Мы с Дедушкой Морозом на ёлку праздничную торопимся! Дедушка подарки целый год готовил. Дети ему письма писали, рисунки посылали!

Вот и идите без подарков! А мы с Лешачком в лесу праздник праздновать будем, и подарки ваши распакуем и съедим!

Эй, Лёша! Ты где? Давай, выходи уже! Время поджимает! Скоро Новый год!

Иду, иду, моя красавица! Вот наряд себе новый примерял! Ну, как тебе?

Эх! Славный ты у меня, ладный! Как из модельного бизнесу – ну этот как его? (думает). А вспомнила! У Юдашкина! Давай пока репетировать будем! Как хоровод водить начнём!

Баба Яга и Леший ходят вокруг ёлки и поют на мотив «В лесу родилась ёлочка».

В лесу родилась ёлочка,

В лесу она росла.

Совсем и не красавица

А я ходил у ёлочки,

Смотрел, когда срубить.

И миленькой Ягушечке

На праздник подарить! Ух!

Что же делать? Как же быть? Как же их уговорить? (плачет)

Баба Яга и Леший:

Ну ладно! Ты тут реви, сколько хочешь! А нам пора стол накрывать, салюты готовить! Ух!

Здравствуй, милая Снегурочка! Не плачь, пожалуйста!

Как же мне не плакать? Яга и Леший подарки спрятали! С чем теперь на праздник пойдем?

Знаешь Снегурочка! Я кажется, придумал! Как тебе и Морозу помочь! Мы сейчас с ребятами тоже веселье устроим! Так, что вся нечистая сила сама к нам прибежит! И подарки вернёт! Правда, ребята!

Звонче музыка играй! Танец яркий начинай!

Дети исполняют бальный танец «Полонез» (муз. О.Козловой).

Молодцы, ребятишки! Будем здесь мы веселиться!

Прыгать, бегать и резвиться!

«Не опоздай» с ковриками.

Звучит весёлая музыка, все дети танцуют, как только музыка закончилась, детям нужно занять место на волшебном новогоднем коврике (можно по 2-3 человека).

Игра «Новогодние обнимашки»

Дети встают в два круга вокруг елки.Один круг двигается вправо, другой — влево под веселую музыку. Как только музыка закончилась, обнимают друг друга (напротив друг друга)

Звучит русская народная музыка «Метелица».

Входят Баба Яга и Леший с пакетами, в которых салат и мандарины.

Давайте, ребята, тихонько посидим и посмотрим, что же будет дальше!

Ну что, Лёшенька, давай стол накрывать, да ёлку зажигать!

Леший ставит стол, стульчики идет за спичками.

Баба Яга накрывает на стол: кладет скатерть, достает салат, мандарины, красивые чашки.

Баба Яга и Леший поют продолжение песни на мотив «В лесу родилась ёлочка».

Сейчас за стол усядемся.

Потом мы вместе дружненько,

Затем у ёлки весело.

Мы встретим Новый год.

И чудо новогоднее,

К нам в гости заглянет!

Слышится музыка и голос издалека.

Ау! Внученька! Снегурочка!

Лёшенька! Кажется, к нам гость идет!

Полундра! Спасайся! Кто может! (прячутся за ёлку)

Входит Деде Мороз.

Снегурочка! Ты где?

Входят Снегурочка и Гном.

Здравствуй, дедушка! Как хорошо, что ты пришёл! Мы так долго тебя ждали!

Здравствуйте, дети! Гости!

Задержался я в пути!

Свой мешок не мог найти!

Там подарки для ребят:

Фрукты, соки, шоколад!

Дедушка, подарки украли Баба Яга и Леший!

Праздник новогодний хотят себе устроить!

Ах, они, проказники!

Детей решили обижать!

Им подарков не видать!

Посохом своим взмахну!

Их в сосульки превращу!

Слышится плач, стон.

Да что ты делаешь-то!

Пожалей, нас несчастных!

Мы ведь пошутили!

Мы больше не будем!

(ползут на четвереньках из-за елки к Деду Морозу).

Родненький ты наш!

Нас никто не любит!

На праздник не приглашает!

Мы даже наряды себе шили, старались! Ой, прости ты нас!

Скажите, спасибо, Снегурочке и Гномику! Прочь с глаз наших долой!

И подарки детям несите! Куда спрятали?

Баба Яга и Леший:

Сейчас! Мы быстро! Сейчас принесём!

Что-то ёлочка у вас не горит.

На неё мы все подуем и тихонько поколдуем.

Ёлочка загорается разноцветными огнями.

А пока подарки ждем хоровод мы заведем!

Новогодний хоровод «Дед Мороз» (сл. и муз. Н. В. Куликова)

Дедушка! А наши ребятки такие веселые и задорные! хочешь посмотреть?

Ну, давайте, выходите, дедушку повеселите!

Танец парами (муз. «Валенки»)

Дедушкин пришёл черед! Кто плясать со мной пойдёт?

Пляска Деда Мороза с гостями и детьми (муз. «Барыня»)

Что ж детишки молодцы! но пора читать стихи!

Дети читают Деду Морозу стихи.

Дедушка Мороз, а где же подарки?

Баба Яга и Леший исчезли, что-то долго их нет!

Посохом сейчас взмахну! И гостей к себе зову!

Входят Баба Яга и Леший с санями, везут новогодние подарки.

Праздник завершать пора! Всем подарки, детвора!

Дед Мороз раздает подарки.

С Новым годом, вас друзья!

Счастья, радости, успеха!

Всем улыбок, много смеха!

До свиданья! Не скучайте! И про нас вы вспоминайте!

Источники:

http://ped-kopilka.ru/vospitateljam/prazdniki-v-dou/novogodnie-scenari-dlja-dou/novogodnie-scenari-dlja-detskogo-sada.html
http://www.maam.ru/obrazovanie/scenarii-novogo-goda
http://noviugod.ru/scenarij-novogodnego-utrennika-dlja-detskogo-sada-k-2020-godu/
http://rosuchebnik.ru/material/konspekt-stsenariya-novogodnego-prazdnika-dlya-detey-starshego-doshkolnogo-vozrasta-s-uchastiem-rodi-2421/

Сценарии новогодних утренников в детском саду средняя группа

Взрослые:  Ведущая. Зима. Дед  Мороз. Снегурочка

Дети:Зайчата. Бусинки .Музыканты оркестра

 

Ход  утренника:

Ведущая. К себе на праздник елочка

Друзей – ребят – зовет.

Веселою цепочкою

Идет наш хоровод.

Под  музыку дети цепочкой входят в зал, останавливаются вокруг елки.

Ведущая. С Новым годом! С Новым годом!

Мы хотим поздравить всех,

Пусть сегодня в нашем зале

Будут песни, пляски, смех.

Первый ребенок.

Машет веткою мохнатой

Нам веселый Новый год.

Знают, знают все ребята –

Этот праздник у ворот.

Второй ребенок.

Скоро вместе с нами будет

Наш любимый Дед Мороз,

Никого он не забудет –

Привезет подарков воз!

Третий ребенок.

Со Снегурочкою вместе

Заведем мы хоровод.

Слушай, елка, наши песни.

Здравствуй, здравствуй, Новый год!

Дети исполняют хоровод «К елке мы пришли», музыка,Бокач

Ведущая. Под Новый год происходят разные чудеса. Хотите попасть в сказку.У меня есть волшебная свеча, она нам поможет. ( показывает, зажигает) Присаживайтесь. Давайте посмотри . что произойдет. ( дети садятся на стульчики0

Входит Зимушка.

 

  Зима:          Здравствуйте, ребята.

Я- зима-затейница

В гости к вам пришла

И с собою танцы, игры

Я сегодня принесла.

 

Всем я зимний шлю привет

Взрослым и детишкам,

Папам, мамам, бабушкам,

Девчонкам и мальчишкам!

Звучит голос Зайчика. Ой-ой-ой!

Зима: Слышу чей-то голос я. . Кто же это? Поглядим!

Заскакивает Зайчик.
Заяц: Ой, беда. Беда. Беда! Спрячьте где-нибудь меня!
Хвостик маленький дрожит, ведь за мной лиса бежит!
Ведущая: Мы лису перехитрим и немножко удивим.
С нами, Заинька, садись    да матрёшкой нарядись.
Ведущая повязывает зайцу платок. Заяц садится с краю. А вы, детки, не выдавайте Зайчика.

Под музыку бежит лиса, пританцовывает, останавливается. ( с корзинкой)
Лиса: Здравствуйте, мои   золотые! И девчонки, и мальчишки! Не видали ль вы Зайчишку?
Ведущая: Ты, Лисичка, не хитри, лучше прямо говори. Ты ведь хочешь зайца съесть?
Лиса: Ошибаетесь, ребятки, просто я люблю загадки.
Зайке загадать хотела и  его бы я не съела.
Ведущая: Ах, ты хитренькая! Лучше нашу загадку отгадай. Попробуй Зайчика найти!

Лиса бежит, ищет. Это – мальчик, это – девочка! Это – мальчик, это – девочка, опять девочка…

(останавливается около Зайца)  Ой, какая смешная матрёшка. Платочек. А из него ушки торчат.  Никогда такой странной матрёшки не видела.(обращается а к ведущей)

У Вас, наверное, необычный детский сад?
Ведущая: Конечно, необычный. К нам в гости приходят сказки, зверята. Вот и ты к нам пришла. Лисичка.
Лиса.(присматривается к матрёшке): Ой! А ведь это не матрёшка  Ну-ка, развяжем платочек.
Лиса снимает платок с зайца. Заяц встаёт, дрожит,  прячется за Зиму.

Зима:. Не бойся, малыш, мы тебя в обиду не дадим! Правда, ребятки? Ну, Лиса, загадывай свои загадки!

Загадки

Белый-белый, словно мел —

К нам он с неба прилетел.

Лес укрыл, поля, лужок.

Что за кружево? (Снежок)

 

Эту зимнюю хозяйку

Испугался даже зайка,

Не боится лишь апрель

Снежно-белую… (метель)

 

Человечек озорной,

Неразлучен он с метлой,

Жить в тепле он не привык.

Кто растает? (Снеговик)

 

Очень любят детки

Морозные конфетки,

Только пьют потом пилюльки

Те, кто скушал что? (Сосульки)

 

Среди всех лесных зверей

Известна хитростью своей,

Еще ловкостью и красотой

А зовут ее… (лисой)

 

Лиса.      А сегодня я – лисичка добрая

Я на праздник к вам пришла.

Сладкую морковочку

Всем зайчишкам принесла.

Раздает морковку.

Танец зайцев с морковками муз.Ю. Рожавской

Лиса.        Весело, Зимушка, у тебя в гостях,

Ребята все поют, танцуют и играют

Но нам пора с зайчиком в лес, к новому году готовиться( уходят)

Зима.        А  я предлагаю танцевать. Танец мой простой и озорной, повторяй скорей за мной.( фонограмма)

Дети встают в хоровод вокруг елки и выполняют движения по ходу танца.

Зима. 1. Мы сейчас пойдем направо – раз, два, три.

А потом пойдем налево – раз, два, три.

Мы руками громко хлопнем – раз, два, три.

И ногами дружно топнем – раз, два, три.

2. А сейчас мы повернемся – раз, два, три.

И друг другу улыбнемся – раз, два, три.

Никогда не заскучаем – раз, два, три.

Хоровод начнем сначала – раз, два, три.

Зима. Молодцы, ребята.    Знаю я, что вы любите зимушку. Скажите мне . что вам нравится зимой? (ответы детей) А морозов не боитесь?

Дети исполняют песню «Ой Мороз», музыка и слова Вихаревой

Зима. Но я все-таки вас заморожу .Игра « Заморожу»( морозит волшебной палочкой)

Зима.      Молодцы, ребята, действительно ничего не боитесь. А теперь садитесь, отдохните.( дети садятся на стульчики)                          .

Зима.  Пора нам ребята, встретить новый год, да  дедушки Мороза что-то все нет. Пойду его поищу ( уходит)

Ведущая : У нас есть волшебная свеча . она нам поможет. Ну- кА свечка  засветись, сказка вновь сюда явись.

Входят Дед Мороз и Снегурочка, музыка из мультфильма «Дед Мороз и лето».

Вот и я! Поди, заждались?

Всем ребятам мой привет!

Вы, я вижу, постарались,

Лучше елки в мире нет!

Ну, ребятушки, мамы, папы, бабушки и дедушки! Здравствуйте! Не слышу, громче!

Вот теперь другое дело.

Я люблю того, кто весел,

Я ведь Дедушка Мороз!

Если кто-то нос повесил,

Пусть поднимет выше нос

Со Снегурочкой спляшу. Всех ребят повеселю

Танец Деда Мороза с Снегурочки

Снегурочка: Д.Мороз, а почему ёлочка у нас до сих   пор огоньками не засветилась!

 

Д.МОРОЗ: Что за чудо, что за диво, так нарядна, так красива!

Я во всех садах видал, но такую не видал!

А  что не светится, так эту мы беду исправим, ёлочку сверкать заставим! Давайте встанем вокруг елочки ( Дети встают)

Дружно крикнем: 1,2,3 – ну-ка, ёлочка, огнями ярками свети!(Елка зажигается)

А теперь, народ, заводи хоровод!( дети становятся в круг)

 Дети вместе с Дедом Морозом инсценируют танец-хоровод «Шел веселый Дед Мороз», изображая зайчишек, мишек, лисичек.

1.

Шел веселый Дед Мороз,

Дед Мороз, Дед Мороз, Дед Мороз,

Важно поднял красный нос,

Красный нос, красный нос.

Все идут по кругу, высоко подняв голову, руки спрятав за спину.

2.

А по тропочке лесной,

По лесной, по лесной, по лесной,

Прыгал зайка озорной,

Озорной, так.

Все прыгают на двух ногах.

3.

Мишка зайку догонял,

Догонял, догонял.

Он вразвалочку шагал,

Он шагал так!

Все изображают косолапых медведей.

4.

И нарядна, хороша, хороша, хороша

Шла лисичка не спеша,

Не спеша, так!

Все идут на носочках, виляя «хвостиком».

5.

Дедушка Мороз пришел,

К нам пришел, к нам пришел.

В пляс веселый он пошел, он пошел так.

 

Мороз к концу танца роняет варежку.

Игра «Догони варежку».

Игра «Не выпустим».

Дед Мороз : Ох, устал я, притомился что-то.

Ведущая

А ты, Дедушка Мороз, отдохни, а мы тебе стихи прочтем.

Дети читают стихи.

Дед Мороз.   Ну артисты, просто чудо!

С вами я скучать не буду!

Хочу, чтобы пришли музыканты и сыграли для меня что-нибудь веселое!   Новогодний оркестр см Суворова « малыш» диск 1 №22

(. Инструменты: ложки, колокольчики, бубны, маракасы.)

Дед МорозСпасибо, ребята, выполнили  мои желания. Я тоже хочу для вас сделать что-то волшебное.

Вот сейчас все вместе хлопнем, посохом я постучу, слова волшебные скажу: Раз-два три. Бусы разноцветные пред нами появитесь, бусы разноцветные с елочки спуститесь

Танец бусинок( Т. Суворова» музыкальная ритмика)

Дед Мороз.         Ну, спасибо, детвора,

Праздник получился яркий,

А теперь пришла пора

Детям получать…

Дети.           Подарки!

дед мороз: Так , где же мой мешок! Сейчас проверю. шапка здесь и шубка здесь, варежки на месте! А мешка моего нет,  придётся его позвать
Снег, пурга, сосульки, снежок.
выйди сюда, мой волшебный мешок.

выходит мешок под музыку припева песни «Калинка».

дед мороз:  ты куда запропастился?  мешок:    путешествовать пустился.

дед мороз:  должен ты стоять на месте,   иль ходить со мною вместе.

Мешок:    а сегодня новый год –будет всё наоборот. мешок бегает и смеётся.

дед мороз:  снег, пурга, сосульки, град.
стой на месте, говорят.  мешок  не останавливается.

дед мороз:  вот непослушный какой!

пытается догнать мешок, ему помогают. он убегает за мешком за дверь. слышны крики: «попался» держи! держи крепче!» в коридоре живой  мешок заменяется на мешок с подарками. дед мороз с трудом вносит мешок в зал.

дед мороз:   ну вот, поймал я свой волшебный мешок.

развязывает мешок, Д М , Снегурочка и Зима раздают подарки.

дед мороз: с новым годом, детвора!
уходить уж нам пора!

снегурочка:  через год придём опять
с вами новый год встречать.

Зима:           Желаем вам на Новый год всех радостей на свете.

Здоровья на 100 лет вперед всем людям на планете.

.

Вместе.        До  свидания!

Дед Мороз  Снегурочка и Зима уходят, дети машут им вслед рукой.

1.хоровод «К елке мы пришли

2. песня  « Новогодние подарки»

3. танец Мы сейчас пойдем направо

4.песня «Ой Мороз»,

     5..Игра с зимой « Заморожу»

     6. Загадки

7. Танец зайцев с морковками

     8.« К нам пришел дед Мороз»

     9.Танец Деда Мороза

10.Игра «Догони варежку».

11.Игра «Не выпустим».

12.Новогодний оркестр

     13.Танец бусинок

Новый год в детском саду для старших дошкольников. Сценарий новогоднего утренника НОВОГОДНЯЯ СКАЗКА

Внимание! В статье приведены аудиофайлы.

Что получится, если на Новый год в детском саду объявятся Кощей, он же Коша, и Баба-Яга, она же Ежка? Ничего хорошего присутствие таких героев не обещает. Но на то и праздник Новый год в детском саду, чтобы в гости к ребятам зашел Дед Мороз. Он из нечистой силы выбьет всю спесь и направит Кощея с Бабой-Ягой на честный путь.

Сценарий на Новый год в детском саду г. Кургана «Центр развития ребенка – детский сад №45» ДЕЛЬФИН подготовлен музыкальным руководителем Галиной Леонидовной Поповой. Новогодний утренник рассчитан на детей старшего дошкольного возраста.  

Cценарий новогоднего утренника НОВОГОДНЯЯ СКАЗКА

Действующие лица: Ведущий, Снегурочка, Дед Мороз, Кощей, Баба-Яга, Кот Драник.

Дети под музыку «Часы» заходят в зал, танцуют, рассаживаются на стульчики.

Аудио ЧАСЫ >>> 

Выключается свет, к елке выходят сказочные герои. Звучит музыка из передачи «В гостях у сказки».

Ведущий:

— Сейчас для вас откроем мы сказочную дверь.
Там добрые герои – ты только в это верь.
Чудес на свете много, и в нашей сказке есть.
Ну что, друзья, в дорогу, войдем в волшебный лес!

Свет включается. У ёлки лежит Кощей. Рядом сидит Баба-Яга, прихорашивается. Входит кот Драник, садится поотдаль, умывается лапой.

Ведущий: — В волшебном лесу жили-были Кощей, Баба-Яга и кот Драник.

Драник: — Ох уж и хозяева мне достались, чистое наказание! Кощей целыми днями скелет на печи пролёживает, А Ёжка неделями у зеркала крутится, на конкурс красоты готовится. Красавица нашлася!

Баба-Яга глядит в зеркало и напевает на мотив песни «Наша елка»:

— Стройненькая ножечка,
Ленточка в косе.
Кто не знает Ёжечку?
Бабку знают все.
Ведьмочки на празднике
Соберутся в круг.
Как танцует Ёжечка?
Посмотри, мой друг!

Кощей: — Раскрасавица ты моя, писаная… (Обнимает.)

Драник: — Ух! Кочергой бы вас да веником, распроклятые бездельники! У добрых людей всё к зиме припасено — и солений и варений, и дров, и добрых слов! А с вами лапы протянешь!

Баба-Яга: — Кто туту смурлыкал?

Кощей: — И правда, Ягуся, чаёк выпили, картошку съели, последние дрова в печке догорели… что делать будем?

Баба-Яга: — Что делать, что делать?… Давай кота съедим!

Драник: — Хозяева, вы что, совсем озверели? Бежать надо отсюда, пока и вправду с голодухи не съели!

Баба-Яга и Кощей пытаются поймать кота, тот убегает. Звучит быстрая музыка.

Баба-Яга: — Делать, Коша, нечего. Раз мы работать не любим, надо на разбой идти. Пойдём готовиться! (Уходят.)

Звучит музыка «Кружится снежинок хоровод», в зал заходит Снегурочка, поправляет украшения на елке.

Снегурочка:

— Как народу много в зале,
Славный праздник будет тут.
Значит, верно мне сказали,
Что меня ребята ждут.
С новым годом поздравляю,
Счастья, радости желаю.
В хоровод скорей вставайте,
Дружно песню запевайте.

Дети исполняют хороводную песню:

• средняя группа — «Хорошо, что каждый год…»;
• старшая и подготовительная группы — «Финальная».

Аудио ХОРОШО, ЧТО КАЖДЫЙ ГОД >>>

Аудио ФИНАЛЬНАЯ ПЕСНЯ >>>

Дети рассаживаются на стульчики, вбегает кот Драник.

Драник: — Кис-кис-мяу, вот и вся музыка. Кис-кис-мяу — вот и все слова.

Снегурочка: — Ой, котик, да какой хорошенький! Как тебя зовут?

Снегурочка гладит кота, он мурлычет, трется об ноги.

Драник: — С детства Драником кличут.

Снегурочка: — Что же с тобой случилось? Что приключилось?

Драник: — Мои хозяева очень ленивые, работать не хотят – хотят разбойничать. У них еда закончилась, они захотели меня съесть.

Снегурочка: — Да как же так, бедненький? Разве такое бывает?

Звучит музыка «Выход нечистой силы».

Аудио ВЫХОД НЕЧИСТОЙ СИЛЫ >>>

Драник: — Бывает, бывает. Слышишь, кажется, это они идут!

Снегурочка: — Если они, то давай спрячемся!

Снегурочка и кот пятятся за елку, прячутся за ней. Из-за елки выходит Баба-Яга с Кощеем.

Баба-Яга: — Вроде собрались. А когда разбойничать будем? Когда начнём?

Кощей: — Вот сейчас и начнём! А то есть очень хочется и кот куда-то запропастился! Вперёд! На разбой!

Баба-Яга: — Вперёд! (С криками убегают.)

Снегурочка и кот Драник выходят из-за елки.

Драник: — Ну и злыдни, им бы всё только испортить, вот всю свою жизнь они так!

Снегурочка: — Не переживай, Драник. Они не смогут испортить нам праздник. Давай лучше позовем моего Дедушку и он нам поможет.

Снегурочка и кот зовут Деда Мороза.

Снегурочка: — Не слышит. Нам, ребята, помогите, вместе с нами покричите.

Снегурочка, дети и кот кричат Деда Мороза.

Драник: — Опять не слышит. Видно, он уже старой и на уши он глухой!

Снегурочка: — Что ты, Драник, он просто очень занятой, наверно, по дальней полянке ходит, чистоту наводит. Пусть дети в хоровод встают и громко песенку поют. Песню он услышит и подойдет поближе.

Дети исполняют хороводную песню:

• средняя группа — «Новогодние игрушки», музыка и слова Кислициной;
• старшая и подготовительная группы — «Слышишь, кто-то идет…», студия «Родники».

Аудио НОВОГОДНИЕ ИГРУШКИ >>>

Драник: — Теперь будем продолжать дедушку Мороза звать. Родители, не плошайте — тоже нам помогайте!

Снегурочка, дети, родители и кот кричат Деда Мороза.

Звучит музыка «Выход Деда Мороза», в зал заходит Дед Мороз с мешком, ставит его возле елки.

Аудио ВЫХОД ДЕДА МОРОЗА >>>

Дед Мороз:

— Здравствуйте, а вот и я,
С Новым годом вас, друзья!
С Новым годом! С Новым счастьем!
Пусть обходят вас ненастья,
Всем желаю быть здоровыми,
И, конечно же, веселыми!
Поздравляю с весёлым вас праздником!
Низкий поклон всем вам, проказникам!

Снегурочка: — Дедушка! Какие проказники?

Дед Мороз: — Ты считаешь, что среди этих ребят нет проказников?

Снегурочка: — Ни единого!

Дед Мороз: — Да? Ну-ка, спросим у них самих.

-Ребята, есть среди вас проказники? (Нет!)

-А безобразники? (Нет!)

-А озорники? (Нет!)

-А шалунишки? (Нет!)

-А хорошие ребятишки? (Нет!)

— Вот видишь, Снегурочка, и хороших ребятишек среди них тоже нет.

Снегурочка: — Ты, Дедушка, конечно, шутишь.

Дед Мороз: — А это еще кто? (Смотрит на кота, кот мурлычет возле Деда Мороза.)

Снегурочка: — А это кот по имени Драник, он убежал от своих хозяев, они его съесть хотели. Хотели, да не сумели.

Дед Мороз: — Ну если б хотели – съели б. Значит, не хотели…

Снегурочка: — Ох, Дедушка, опять ты шутишь, а между тем ёлочка ещё не зажжена.

Дед Мороз:

— Что это? Непорядок каков!
На ёлочке вашей нет огоньков!
Чтоб ёлка вспыхнула огнями,
Вы воспользуйтесь словами:
«Красотой нас удиви,
Ёлка, зажигай огни!»
Ну-ка вместе, ну-ка дружно!

Дети повторяют слова, ёлка зажигается, звучат фанфары.

Снегурочка:

— В круг, ребята, становитесь,
К ёлке музыка зовёт.
Танца елка от вас ждет.

Дети танцуют танец:

• средняя группа — «Наша елка»;
• старшая и подготовительная группы — «Праздник».

Дед Мороз: — А порядок ли в наших владениях, Снегурочка?

Снегурочка: — Да какой порядок, Дедушка? Если у Драника проблемы.

Дед Мороз: — Рассказывай, внученька, все про кота своего. Кто? Что? Зачем? А я помогу ему чем смогу.

Дед Мороз, Снегурочка и кот уходят в сторону — шепчутся, появляется Баба-Яга с Кощеем.

Кощей: — Смотри, дед какой-то.

Баба-Яга: — А с ним внучка и мешок.

Кощей: — А красть чего будем?

Баба-Яга: — Давай внучку!

Кощей: — Нет, мешок! Зачем тебе девчонка-то?

Баба-Яга: — У тебя есть внучка?

Кощей: — Нет.

Баба-Яга: — И у меня нет. Если мы её украдём, она нам всё делать будет, а мы только на разбой ходить да на печи лежать.

Кощей: — А мне мешок больше нравится!

Баба-Яга: — Ну, глупый! Мешок-то нести придётся, а девчонка своими ногами пойдёт.

Дед Мороз и кот, положив руки на плечи друг другу, уходят за елку, «разговаривая». Снегурочка смотрит им вслед, остается одна.

Кощей: — Это аргумент! Берём девчонку!

Баба-Яга: — Эй, девочка!

Снегурочка (оборачивается): — Что?

Баба-Яга: — Хочешь конфетку? (Показывает руками огромную конфету.)

Снегурочка: — Такую большую?

Кощей: — Большую-пребольшую! (Достаёт маленькую карамельку.)

Баба-Яга и Кощей похищают Снегурочку. Звучит музыка нечистой силы.

Дед Мороз и кот, обойдя елку, выходят в центр зала.

Дед Мороз: — Значит, Дранник, мы договорились, ты теперь наш, будешь с нами жить не тужить, горя не знать и внученька моя к тебе привязалась… Внученька, ты где? Ни на минуту нельзя отлучиться, все с ней может приключиться.

Драник: — Что такое? Что стряслось? Что случилось, Дед Мороз?

Дед Мороз: — Снегурочка пропала! Только что стояла здесь и её нет!

Драник: — Дети, вы не видели, кто украл Снегурочку? (Дети говорят.)

Дед Мороз: — Ах так, понятно. Не волнуйтесь, ничего у них не выйдет! Внученька -то моя с характером! Ну, а уж если трудно придётся, мы придём на выручку. А сейчас для поднятия духа заводите хоровод!

Дети исполняют хороводную песню:

• средняя группа — «Танец возле елочки», музыка и слова Кислициной Е.В.;
• старшая и подготовительная группы — «Дед Мороз», музыка и слова Кислициной Е.В..

Аудио ТАНЕЦ ВОЗЛЕ ЕЛКИ >>>

Аудио ДОБРЫЙ ДЕД МОРОЗ >>>

Дед Мороз и кот отходят на задний план, появляется Баба-Яга с Кощеем, толкают перед собой Снегурочку

Кощей отпихивает Снегурочку: — Таскай её по сугробам! Наказание! А говорила – сама пойдёт, сама пойдёт! Тебя как звать-то?

Снегурочка: — Снегурочка!

Баба-Яга: — А ты работящая?

Снегурочка: — Я-то? Очень! Я на окнах рисовать люблю и звёзды считать умею!

Кощей: — На окнах рисовать мы и сами умеем! А вот ты, например, щи сварить можешь?

Снегурочка: — Щи? Это с капустой?

Кощей (оживлённо): — С капустой, с капустой!

Снегурочка: — Нет, не могу. Мы с дедушкой больше мороженое любим.

Баба-Яга: — Вот навязалась на нашу шею. Щей сварить не умеет!

Кощей (Бабе-Яге): — Говорил тебе – мешок надо брать… А ты всё девчонку, девчонку…

Баба-Яга: — В общем так, Снегурочка, будешь ты у нас теперь внучкой.

Снегурочка: — А вы кто?

Баба-Яга и Кощей: — Разбойники!

Снегурочка: — Настоящие разбойники?

Баба-Яга: — Да, самые настоящие! У нас всё есть: и топор, и пистолет, и нож, и верёвка!

Снегурочка: — Что же это, Новый год наступает, а у вас ни праздника, ни ёлки нет?

Кощей: — Как это нет? Вон, много ёлок в лесу!

Под грозную музыку входит Дед Мороз.

Дед Мороз: — Ах вот вы где, разбойники! Отдавайте мою Снегурочку, а то я из вас еловых шишек наделаю! А вы, ребятишки, вставайте, в Бабу-Ягу и в Кощея снежками бросайте.

Проводится игра в снежки.

Кощей и Баба-Яга: — Ой, не надо, ой, боимся, мы без боя вам сдадимся!

Пятятся, убегают и незаметно стаскивают мешок Деда Мороза.

Дед Мороз: — Кажется, избавились мы от этих бездельников, хулиганов.

Снегурочка: — Будем праздник продолжать, будем вместе танцевать.

Дети танцуют танец:

• средняя группа — «Белый снег»;
• старшая и подготовительная группы — «Новый год».

Дед Мороз: — Ох, как весело у вас, ноги сами рвутся в пляс. Будем вместе мы танцевать, будем «Опаньки» кричать!

Танец «Опаньки».

Аудио ОПАНЬКИ >>> 

Снегурочка: — Дедушка, как ты думаешь, то у нас в зале веселее – девчонки или мальчишки?

Дед Мороз: — А вот сейчас и проверим, а для этого разделимся так: мальчики будут морозята! Будут смеяться «ха-ха-ха»!

Снегурочка: — А девчата – снегурята! Хи-хи-хи!

Дед Мороз: — Ну-ка, морозята, попробовали! (Смеются.)

Снегурочка: — А теперь снегурята! (Смеются.)

Проводится игра-кричалка.

Дед Мороз: — А мальчишки-шалунишки – Ха-ха-ха! Ха-ха-ха!

Снегурочка: — А девчушки-веселушки – Хи-хи-хи! Хи-хи-хи!

Так 2-3 раза.

Дед Мороз:

— Нашумелись, насмеялись
Все вы, право, от души.
И девчонки, и мальчишки
Были очень хороши!

Снегурочка:

— Известно всем, под Новый год
Любой из нас подарка ждёт!
Кому-то утром Дед Мороз
В большой корзине их принёс.
Но и для вас здесь в добрый час
Подарки Дед Мороз припас!

Дед Мороз (ищет мешок): — Не может быть! Что такое? Не могу мешок найти!

Снегурочка: — А может, ты его в лесу оставил?

Дед Мороз: — Нет, я точно знаю, что мешок где-то здесь спрятал, а вот где – не могу вспомнить!

Ходят, ищут.

Снегурочка:

— Нет, мешочка здесь не видно.
Дедушка, ну как обидно!
Неужели без подарков
Дети с праздника уйдут?

Дед Мороз:

— Как уйдут? Не допущу!
Я подарки отыщу!
Ждите, дети, мы придём
И подарки принесём.

Дед Мороз и Снегурочка выходят из зала. Появляются Кощей и Баба-Яга. Кощей несёт на себе мешок.

Баба-Яга: — Коша, иди сюда скорей! Да мешок неси аккуратнее.

Кощей: — Ух! Еле донёс мешочек. И что он такой тяжёлый? Наверно, гостинцев в нём много.

Баба-Яга: — Давай, давай, сюда, сюда! Как делить будем?

Кощей: — А так! Я мешок нёс? Я! Значит, большая часть подарков – моя!

Баба-Яга: — Ишь ты, умник, какой! А кто тебя надоумил на такое дело?

Б. Яга и Кощей спорят, слегка дерутся. Заходит Снегурочка.

Снегурочка: — Опять вы? И что же это у вас? Ну-ка, ну-ка! Мешок!

Баба-Яга и Кощей загораживают мешок.

Баба-Яга:

— Мы клад нашли под кустиком,
А в нём добра не счесть.
Ну, а другим в мешочек наш
Советуем не лезть!

Снегурочка: — Да это же мешок Деда Мороза!

Кощей: — Ничего не знаем! Это наш мешок!

Снегурочка: — Ну, посмотрим, вот придёт Дед Мороз, тогда по-другому заговорите. Ребята, зовите Деда Мороза!

Дети зовут Деда Мороза.

Дед Мороз: — Что случилось?

Снегурочка: — Дедушка, нашли, нашли! Вот твой мешочек твой — смотри…

Кощей и Баба-Яга: — Мы мешок вам не дадим, сами всё, что в нём, съедим.

Дед Мороз: — Ну, раз так – угощайтесь!

Кощей и Баба-Яга, быстро отталкивая друг друга, достают из мешка: рваный ботинок, шляпу, разную рвань.

Б. Яга: — Не хотим таких подарков!

Кощей: — Одни дыры и заплатки!

Дед Мороз: — Что заслужили – то и получили. Кто нечестными руками моего мешка касается, у того из подарков тряпьё да обноски получаются.

Баба-Яга: — Неужели Новый год без подарков так пройдёт?

Дед Мороз: — Под Новый год происходят разные чудеса.

Дед Мороз колдует: — Вокруг мешочка похожу, посохом я постучу … Раз, два, три, четыре, пять — вот подарки для ребят! (Показывает подарок.)

Баба-Яга, Кощей: — А мы?

Кощей:

— Эх, хотим мы угощенья!
Просим мы у вас прощенья!
Дед, Снегурочка, простите
И подарком угостите!

Баба-Яга:

— Мы исправимся, поверьте,
Жизнь мы новую начнём!
Будем мы добрее, лучше
С каждым часом, с каждым днём!

Дед Мороз: — Ну, ребята, простим их? (Да!) Хорошо! Вы найдёте от меня гостинцы в своей избушке. А теперь помогите раздать подарки детям.

Под музыку дети получают подарки от Деда Мороза.

Снегурочка:

— С Новым годом поздравляем
И наказ мы вам даём:
Чтоб вы были все здоровы,
Хорошели с каждым днём!

Дед Мороз:

— С Новым годом, с Новым годом!
Поздравляем всех, всех, всех!
До встречи в будущем году!
Меня вы ждите, я приду!

Сценарий Новогоднего утренника в детском саду для младшей группы

Проведение и Организация праздников

Сценарии праздников для детей в детском саду

Сценарий Новогоднего утренника в детском саду для младшей группы «Путаница с Дедом Морозом»

Попова Екатерина Гурамовна, муз.руководитель МБДОУ №81 г.Красноярск

Детей у зала встречает Снегурочка.

Снег: Здравствуйте, дети! Вы меня узнали?

Я — зимы дочурочка, я — мороза внучка.

Звать меня Снегурочка, снеговые ручки.

Дед Мороз меня просил, вас на елку пригласить.

Дети: со Снегурочкой входят в зал. («В ЛЕСУ РОДИЛАСЬ ЕЛОЧКА») Ходят возле елочки, рассматривают ее наряд.

Снег:

Подойдите к елке ближе, посмотрите выше, ниже.

Сколько здесь на ней игрушек, ярких шариков, хлопушек.

Ой-ей-ей! Ай-яй-яй! Елочка сверкает!

Ой-ей-ей! Ай-яй-яй! Красота какая!

Да и детки наши тоже все нарядны, хороши.

Нашей елочке расскажут новогодние стишки.

Дети:

1. Здравствуй, здравствуй, елочка! Здравствуй Новый год!
2. Каждый пусть у елочки спляшет и споет.
3. Всем нам очень хорошо, весело сегодня,
4. Потому что к нам пришел праздник новогодний.
5. Здравствуй, здравствуй, елочка! Здравствуй Новый год!
6. Под елкой начинаем мы веселый хоровод!

Дети: встают врассыпную, поворачиваются лицом к гостям. Исполняется песня «Ёлка» Муз. Т. Попатенко

Снег:

Новый год приходит к нам зимой.

Зимушка-красавица, все кругом бело!

Все луга и тропочки снегом замело.

Дети:

1. Зима пришла веселая, все люди рады ей.

Она зовет на улицу и взрослых и детей.

2. Ах, снежок! Ах, дружок! Падай на ладошку.

Мы пойдем с тобой гулять в новеньких сапожках.

Исполняется песня «Зима» Муз. В. Карасевой

Снег: Ой, ребята, как же мне не хватает моего дедушки! А давайте мы его дружно позовем на наш праздник, только кричим громко, а то дедушка мой старенький, глухой!

Выход Деда Мороза

Дед Мороз:

А вот и я. Вас видеть рад:

Любимых внучек и внучат.

Не видел вас я целый год.

Вы подросли так, дети.

Давайте встанем в хоровод

И вместе праздник встретим.

Хоровод с Дедом Морозом «Новогодний хоровод»

Снова звучат позывные Деда Мороза.

Снег: Вот чудеса под Новый год: К нам снова Дед Мороз идет!

(Входит Волк в костюме Деда Мороза)

Волк:

Привет, девчонки и мальчишки!

Меня вы знаете по книжкам.

Похлопайте в ладоши,

Ведь я такой хороший!

(Уговаривает детей похлопать ему)

Снег:

Ой, ребята, что такое?

Дед-Морозов стало двое?!

Каждый с посохом и в шубе,

В шапочке блестящей.

Как же нам теперь узнать,

Где же настоящий?

Волк:

Настоящий — это я!

Дед Мороз:

Не верьте вы ему, друзья!

Снег:

Так как же нам узнать, кто прав?

Придумала. Внимание!

Мы Дедушкам Морозам

Устроим состязание.

Первое испытание.

Пускай-ка наши звездочки

Зажгутся поскорей,

И будет нам на празднике

Светлей и веселей.

Волк:

Мне не страшно испытание.

Справлюсь я легко с заданием.

Раз, два, три, четыре, пять

Звезды! На небе сиять!

(Волк ударяет посохом. В зале гаснет свет, становится темно. Сразу же говорит Дед Мороз)

(На задней стенке вспыхивают огоньки)

Снегурочка предлагает детям:

Становитесь-ка, ребятки,

Поскорее в хоровод.

Новой пляской и весельем

Встретим с вами Новый год!

Хоровод «В лесу родилась елочка»

Волк:

Назначьте нам

Другое испытание.

Что справлюсь с ним,

Уверен я заранее.

Снег:

Как трудно нам опять решить

Хочу я вот что предложить:

Пусть Дедушки Морозы

И взрослых, и ребят

Своей волшебной силой

Сейчас нас удивят.

— Дедушки Морозы, посмотрите, сколько на елке игрушек! Ребята, вы хотите, чтобы Дед Мороз оживил какую-нибудь из них? (ответы детей).

Волк: Ну что ж, для меня ваше желание — закон!

Принес я интересную,

Палочку чудесную (показывает волшебную палочку)

Свое желанье только скажешь

И этой палочкой помашешь,

Оно исполнится тотчас,

Взмахну я ею (Взмахивает палочкой, дотрагивается до игрушки — петрушки и ничего не происходит)

Дед Мороз:

Ну-ка, посох мой чудесный,

Покори всех волшебством!

Как дотронусь до игрушки,

Так появятся петрушки.

(Звучит волшебная музыка)

Сразу исполняется танец Петрушек

Волк: Можно я еще раз попробую? (Дотрагивается до куклы на елке и опять ничего не получается)

Настоящий Дед Мороз оживляет куклу. Исполняется танец кукол

Волк:

Назначьте мне

Еще раз испытание.

Что справлюсь с ним,

Уверен я заранее.

Снег:

Давно ребята наши знают,

Что любит Дедушка Мороз

Когда ему стихи читают

Про снег, метели и мороз (Чтение стихов о зиме)

Дед Мороз радуется, улыбается, подбадривает детей. Волк поеживается, делает вид, что мерзнет, недоволен.

Ведущий:

Как странно ведет себя тот Дед Мороз (показывает на Волка)

От этих стихов он как будто замерз

А этот вовсю улыбается (показывает на Деда Мороза)

И даже запомнить старается

И все же решить, кто же прав, мы не можем,

Поэтому мы испытанья продолжим.

Снег:

Сегодня к нам, в просторный зал

На наш веселый карнавал

От Бабушки Метели

Снежинки прилетели

Исполняется Песня и танец Снежинок

Волк:

Ну, хорошо, сдаюсь, сдаюсь!

Я снежную метель боюсь.

Замерзли лапы, уши, нос.

Да, я не Дедушка Мороз!

Я — Серый Волк и я продрог,

Ты пожалей меня дружок.

И пусть скорее музыка звучит!

Всем в она велит.

Снегурочка предлагает исполнить вместе с родителями любимую песню Деда Мороза — «Маленькой елочке». В конце новогоднего праздника, когда Дед Мороз начинает прощаться с детьми, ведущий спрашивает его:

А подарки, Дед Мороз?!

Ты нам что-нибудь принес?

Дед Мороз (осматриваясь по сторонам):

Ну конечно! Это здесь!

И мешок отдельный есть!

Есть (ищет) конечно!. .. То есть был!

Где же я его забыл?

На сосне в лесу? (Чешет затылок) В сугробе?

Или в вашем гардеробе?

Ну, волшебный мой шнурок (махнув рукой)

Без труда найдет мешок:

Словно удочку, заброшу,

Пару слов скажу хороших —

Там, где нужно, упадет,

Все, что нужно, мне найдет!

Дед Мороз вынимает или отвязывает от пояса блестящий длинный шнурок, раскручивает его, как рыболовную леску, приговаривая:

Ты лети, шнурок витой,

Мой волшебный, золотой,

Удлиняйся, удлиняйся,

Мой мешок найти старайся!

Забрасывает в открытую дверь, ведущую из зала, затем медленно тянет к себе, приговаривая : «кажется, есть», «поймал». Вытягивает на середину зала поварешку, сердится, глядя на шнур.

Дед Мороз:

Ты чего, шнурок — проказник?

Пошутить решил на праздник?

Ну-ка, снова полети,

Больше с дедом не шути!

Дед Мороз опять закидывает шнур, читая «заклинание». Затем тянет его медленно к себе, приговаривая: «уже что-то потяжелее». Вытягивает валенок, опять сердится.

Дед Мороз (глядя на шнур):

Снова шутишь, озорник?

Я к такому не привык!

Притащи мешок сейчас же,

Или выброшу подальше!

Закидывает шнур в третий раз, просит кого-нибудь из детей помочь тянуть, вместе вытягивают мешок с подарками.

Дед Мороз (глядя на шнур):

Ну, теперь ты молодец,

Вот подарки, наконец!

Дед Мороз раздает подарки.

сценарии для детей в средней и в подготовительной, старшей и младшей группах, интересные игры

Новый год – удивительный праздник, наполненный радостным ожиданием чуда. Взрослые предвкушают счастливые перемены, а дети радуются, что добрый Дедушка Мороз принесет подарки и подарит сказку. С наступлением декабрьских дней в детском саду начинается горячая пора.

Ребята учат стишки и песенки, родители шьют карнавальные костюмы, а воспитатели придумывают праздничный сценарий. Чтобы новогодний утренник оставил только положительные эмоции, стоит узнать об особенностях подготовки и проведения новогодних праздников в детском саду.

Особенности подготовки

Подготовка к новогоднему мероприятию должна начаться за полтора месяца до праздничного вечера. В ДОУ подготовка к Новому году проходит прямо на занятиях. Воспитатель рассказывает ребятам интересные истории о новогоднем празднике и его главных героях – Дед Морозе и его внучке Снегурочке. Дети узнают, что Дед Мороз со Снегурочкой примчатся к ним из Великого Устюга на резвой тройке и привезут всем подарки. Но дорогих гостей надо встретить в красивой комнате, посреди которой будет стоять нарядная елка. Воспитатель предлагает ребятам самим смастерить елочные игрушки, нарисовать картинки на соответствующую тематику, сделать аппликации.

Пока воспитатели рассказывают о предстоящем событии, музыкальный работник ДОУ пишет новогодний сценарий. Он продумывает тематику праздника, решает, какие персонажи будут задействованы в постановке, какие игры будут включены в праздничную программу. Музыкальный работник распределяет роли. Он же отвечает за постановку танцевальных номеров и выбирает песни, которые прозвучат на новогоднем утреннике.

Практически всем ребятам предлагается «порадовать дедушку» и выучить стишок. Как правило, это небольшое четверостишие, которое ярко отражает сказочное настроение праздника. Детей не мучают долгими репетициями. В силу возраста им трудно сосредоточиться на длительном выполнении одной задачи, а радостное ожидание чуда заменяется скучной учебой. Поэтому воспитатели повторяют вместе с детьми стишки на привычных занятиях.

В праздничной суете обязательно участвуют родители. Воспитатели сообщают о тематике новогоднего утренника, чтобы мамы и папы успели смастерить или купить карнавальный костюм.

Родители вместе с ребятами делают украшения, которые будут развешаны на стенах группы. Иногда родителей просят принять участие в празднике, сыграв ту или иную роль.

Тематика сценариев

Сценарий новогоднего праздника пишется для детей разного возраста. Например, для яслей и младшей группы подойдет короткая игровая программа со Снегурочкой и Дедом Морозом. Эти ребята обрадуются сказочным персонажам, которые пришли поздравить их с самым любимым праздником. В сюжет ненавязчиво вплетаются игровые и танцевальные моменты.

Однако основная нагрузка в этом сценарии лежит на воспитателях: ребята еще слишком малы, чтобы принимать активное участие в создании праздничной атмосферы.

Для детей средней, старшей и подготовительной группы создаются сценарии с положительными и отрицательными героями.

Ребята 4-6 лет принимают активное участие в праздничном сценарии: рассказывают стишки, поют песенки, участвуют в танцевальных номерах и в сценках. Для старшей и подготовительной группы устраиваются конкурсы чтецов. Побеждает тот, кто прочитает стихотворение с красивой интонацией и выразительными жестами.

Зачастую сценарий предусматривает поиск героя, без которого не наступит Новый год. Иногда ребятам приходится провести большую часть времени в поисках посоха Деда Мороза, без которого чудо так и не произойдет.

Обязательными атрибутами представления становится волшебная палочка, шапка-невидимка, ковер-самолет, волшебная книга, шпага. Весь сценарий разворачивается возле елки, украшенной разноцветными огоньками.

Излюбленные сюжеты для старших ребят – «Золушка», которой нужно помочь отправиться на новогодний бал, избежав козней злой мачехи. «Щелкунчик», который сражается с Мышиным королем, чтобы тот навсегда оставил в покое игрушечный городок. Ребятам нужно помочь положительным героям и заслужить полное одобрение Дедушки Мороза. «Злой герой» в лице Кикиморы, Лешего или Бабы-Яги всячески препятствует наступлению Нового года. По ходу сценария ребята «перевоспитывают» сказочных персонажей, убеждая их, что творить добрые дела намного приятнее.

Аналогичный сюжет применяется для сценария «Проделки Бабы-Яги». Вредная старушенция устраивает одну каверзу за другой, пытаясь сорвать праздник. То посох у Деда Мороза утащит, то Снегурочку уведет, то верных дедушкиных помощников заколдует. И вновь на выручку приходит искреннее желание исправить ситуацию и отметить праздник. В итоге добро побеждает, злые герои остаются с носом, а Дед Мороз поздравляет всех с Новым годом и вручает подарки.

Завершает праздник общий хоровод вокруг елочки, без которого немыслим ни один новогодний бал.

Проведение в разных группах

Продолжительность новогоднего утренника во многом связана с возрастом детей. Для начальной ли группы проводится новогоднее представление, для второй или для первой – сценарии всегда будут отличаться. А еще воспитателям приходится учитывать ряд организационных моментов. Стоит рассмотреть подробнее особенности проведения новогодних праздников в разных группах.

В ясельной

Малыши от 1,5 до 2 лет приходят на утренник только в утренние часы. Сам праздник длится не больше 20 минут. Если празднование растянется во времени, малыши устанут, закапризничают и не получат удовольствие от новогоднего представления. Как правило, на этом мероприятии присутствуют два воспитателя. Один – переодетая Снегурочка, а второй – такая знакомая «Марья Ивановна».

Присутствие знакомого человека успокоит малышню, а загримированную воспитательницу они наверняка не узнают.

В сценариях для ясельной группы нет отрицательных персонажей или сильно загримированных героев. Даже появление Деда Мороза нежелательно. Он добрый старик, но маленький ребенок видит перед собой огромного деда с большой палкой и необъятным мешком. Большинство детей пугаются, и вместо положительных эмоций получится громкий рев, сильный испуг и стойкое отвращение к театральным представлениям.

Ряд садиков отказывается приглашать родителей на праздник для самых маленьких. При виде мамы малыши начинают проситься на ручки и забывают, зачем их привели. Без родителей ребята спокойно веселятся, играют, а потом радостно бегут навстречу мамам и папам.

Двух-трехлетние малыши уже осознают, что находятся на новогоднем празднике. Однако праздник длится не дольше 20-25 минут, а сценарий для этой возрастной группы не стоит перегружать эмоциональными событиями. Нельзя добавлять страшных персонажей вроде Бабы-Яги, Волка, Лешего. Дед Мороз тоже все еще может напугать ребятню. Чтобы у всех осталось приятное впечатление от праздника, стоит сделать главной героиней праздника Снегурочку и пригласить добрых обитателей леса: белочку, зайчика, лисичку. Роли сказочных персонажей смогут исполнить даже ребята из старшей или подготовительной группы.

Снегурочка водит с ребятами хоровод вокруг елки, рассматривает вместе с ними елочные игрушки, слушает их стишки и поет с ними песенку про елочку. Она же проводит самые простые игры под елочкой.

Например, Снегурочка включает музыку, а ребята водят хоровод вокруг елочки. Как только музыкальное сопровождение отключается, дети должны подбежать к ней или к обитателю леса.

В младшей

В 3-4 года ребята становятся активными участниками новогоднего праздника. Однако проводить мероприятие для младшей группы лучше утром, когда дети особенно активны. Само мероприятие длится дольше – 30-40 минут. Поэтому в сценарий включаются различные конкурсы, песни и чтение стихов.

Обязательным героем праздника становится Дед Мороз с огромным мешком подарков. Сценарист добавляет одного или двух отрицательных персонажей, которые всячески пакостят Деду Морозу и Снегурочке.

Родители становятся обязательными гостями и участниками праздника. Мамы и папы могут не просто сидеть в качестве зрителей, но и принимать участие в конкурсах и играх.

В средней

В 4-5 лет программа для детских утренников заметно усложняется. Теперь ребята не только учат стишки и песни, но и участвуют в танцевальных номерах, а некоторые даже задействованы в сценках.

Большое внимание уделяется раскрытию талантов, ведь главными зрителями остаются родители. Ребята знают, что на них будут смотреть их папы и мамы, поэтому стараются сделать красивое и интересное представление.

В старшей

В 5-6 лет новогодний утренник проходит в течение часа. Нередко это мероприятие проводят во второй половине дня. Сюжет создается на основе сказки, которая знакома всем ребятам. Нередко музыкальные работники пишут сценарий на основе современных сказок или мультиков. Ведь в этом возрасте ребята стремятся подражать любимым героям.

Роли между детьми распределяются так, чтобы показать таланты каждого ребенка. Кто-то танцует, кто-то поет, кто-то рассказывает стишок, кто-то разучивает сценку. Увеличивается количество сказочных персонажей. Только теперь роли справедливо разделяются между воспитателями и детьми. В качестве конкурсов устраиваются активные игры вроде «догонялок», стрельбы «снежками» или «кто успеет первым». Это помогает ребятам выплеснуть энергию и вдоволь повеселиться.

В подготовительной

Новогодний праздник для 6-7-летних детей мало отличается от празднования Нового года в старшей группе. В качестве сюжета музыкальный работник берет сказку, мультик или полюбившийся ребятам фильм. Помимо Снегурочки и Деда Мороза, к ним могут прийти и современные персонажи. Например, капитан Джек Воробей из «Пиратов Карибского моря» или Шляпник из «Алисы в стране Чудес».

Поскольку ребята уже большие, сценарий может быть составлен в виде квеста. Детям придется продемонстрировать свою смекалку и сообразительность, чтобы пройти все этапы и найти вещь, без которой никогда не состоится праздник. Чтобы разгадать кодовое слово, им придется отгадывать загадки и шарады. Сказочные персонажи откажутся помогать, если им не прочтут стишок, не станцуют или не споют песенку.

Такой праздник запомнится на долгие годы и оставит немало приятных воспоминаний.

Советы и рекомендации

Есть несколько рекомендаций для воспитателей, благодаря которым детский праздник пройдет на ура.

1. Необходимо заинтересовать ребенка предстоящим выступлением.
2. За 1,5-2 месяца стоит подготовиться к мероприятию: разучить материал с детьми, подобрать игрушки на конкурсы, обсудить с родителями варианты угощений на сладкий стол.
3. Не забудьте честь продолжительность самого мероприятия, темп выступлений и чередование номеров, а также соотношения участия взрослых и детей. Это создаст органичную программу и не переутомит детей.
4. Составить сценарий нужно так, чтобы его можно было изменить.
5. Стоит продумать, где будут сидеть дети и родители, как расположить музыку.
6. Необходимо учесть особенности каждого ребенка (боязнь громких звуков, вспышек света или внезапно наступившей темноты).

Организация детского утренника – объемная задача, поэтому стоит привлекать к делу родителей. Мамы и папы могут проследить, чтобы малыш выучил стишок или сделал поделку для новогодней елки. Только тогда получится создать праздник, который дети и родители будут вспоминать долгие годы.

Пример новогоднего утренника в детском саду смотрите в следующем видео.

Новогоднее утро в младшей группе. Сценарии праздников для детского сада / Paulturner-Mitchell.com

Праздники в детском саду были и остаются желанными как для детей, так и для родителей. Особенно увлекательным будет первый утренник — Новый год. В младшей группе это тем более ответственно, поскольку малыши еще не знакомы с такими масштабными мероприятиями. Как провести этот праздник, чтобы он остался в памяти надолго, расскажет эта статья.

Подготовка

Наверное, всем нравились новогодние вечеринки в детском саду.Младшая группа, которую посещают дети от полутора лет, нуждается в особой подготовке к этому мероприятию. Это обстоятельство связано с тем, что большинство воспитанников детского сада еще не знакомы с различными сказочными персонажами, а дети могут просто испугаться Снегурочки или Снеговика, в результате чего праздник будет испорчен.

Во избежание этого начинать подготовку необходимо заранее (в идеале за десять дней). Ребята должны стать непосредственными участниками этого увлекательного процесса.

Итак, какие варианты выбрать?

• Адвент-календарь. Этот термин давно и прочно вошел в нашу жизнь. Он призван показать оставшееся время до праздника, но в то же время является отличным развивающим сайтом для детей. В детском саду это может быть елка, украшенная волшебными шарами, внутри которых стоят задания на сегодня для всей группы.
• Знакомство с новогодними персонажами. Это общение должно быть односторонним, чтобы дети ждали чуда.Конечно же, это чудо будет новогодним утром. В младшей группе можно оставить на видном месте любой материал для игры, принесенный сказочным героем. Например, Снеговик приносил вату ребятам, чтобы они познакомились с ее свойствами, подумали, как она выглядит, и даже сделали поделки своими руками.
• Музыка. Педагоги проводят занятия с игрой и исполнением зимних и новогодних песен, чтобы воспитанникам на утреннике было комфортно. Ведь всем известно, что маленький ребенок в незнакомой среде теряется или испытывает дискомфорт.
• Литература. Вместе с педагогами дети знакомятся с литературными произведениями, загадками, стихами.
• Наблюдение. Эту технику следует использовать для прогулок, изучения свойств снега (таяние, выпадение, просмотр снежинок и т. Д.).

Сценарий

Итак, подготовка идет полным ходом. Дети очень увлечены процессом изучения зимнего курортного сезона. А педагоги и методисты в это время готовят сценарий новогоднего праздника в младшей группе.

Это надо записывать до мельчайших деталей, включая так называемую раскадровку. Например, «Снежинка (Маша И.) и кролик (Митя К.) читают стихи, держась за руки».

С методологической точки зрения это перечисление является фундаментальным. В нем прописаны цели и задачи мероприятия, его материально-техническое обеспечение и порядок действий. Сценарий новогоднего спектакля в младшей группе всегда должен быть под рукой у учителя, чтобы поправить событие или дать подсказку малышу, забывшему слова.

Форма поведения

На самом деле, для младенцев нет большого разнообразия форм поведения. Новогоднее утро в младшей группе обычно строится по мотивам русских сказок. Иногда практикуют смешанную форму, где незабываемые Дед Мороз и Снегурочка остаются участниками праздника, а герои современных мультфильмов выступают их друзьями (например, Смешарики). Но дипломированные педагоги и психологи не рекомендуют проводить мероприятие в такой форме.

Обязательными персонажами должны быть герои старинных русских сказок, с которыми дети уже знакомы (волк, лисица, колобок).

В начале праздника его активными участниками являются дети. Они танцуют, читают стихи, встречают Деда Мороза. Затем ученики становятся зрителями презентации, которую им устраивают учителя. Конечно, для сохранения познавательной активности детей нужно вовлекать в саму игру, сделать ее интерактивной, живой.

Возможные темы

В эпоху легкодоступных электронных книг и Интернета придумать тематическую направленность мероприятия несложно. Интересная новогодняя вечеринка в младшей группе может иметь такое название:

• «Сказочные снежинки». Предлагает обыграть сказку «Маша и Медведь», только вместо девушки в домик к медведю досталась Снегурочка. . А без него не может быть праздника. Пока Снегурочка придумывает, как спастись от медведя, ее будут искать ее друзья-снежинки и сам Дед Мороз.
• «Елочка — острая игла». Чтобы соответствовать названию, все действие должно происходить возле дерева. Она будет полноценным персонажем. Важно исполнение песен об этом сказочном дереве.
• «Новогодний телефон». Основное действие основано на звонках любых персонажей, которые хотят попасть на детский праздник и поздравить их (Снегурочка, Дед Мороз, зверёк — символ наступающего года).

Декор

Для детей младшего возраста, визуальные аспекты оформления праздничного зала.Они должны понимать, что они не зря так долго ждали и готовились к этому событию. Новогодняя вечеринка в первой младшей группе должна проходить при ярком освещении (это может быть обилие лампочек, гирлянд и т. Д.). Обязательный элемент — мишура, красиво развешанная на стенах, украшающая предметы мебели и, конечно же, елка. Но опять же, не стоит слишком усердствовать и загромождать пространство лишними элементами, иначе они будут отвлекать внимание детей от презентации.

Новогоднюю вечеринку во второй младшей группе, помимо вышеперечисленного, следует украсить детскими работами, которые они сделали специально к празднику (аппликации, елочные игрушки, рисунки на зимнюю тематику). Дети должны знать и понимать, что все это их подарки Деду Морозу.

Музыкальное содержание

Песни и мелодические композиции следует придумывать заранее. Детям нужно знакомиться с ними даже на уроках музыки. Поскольку новогоднее утро проводится в младшей группе, необязательно требовать от детей заучивания всей песни наизусть.Если это в их силах, вы можете выучить только припев.

Вот основные детские песни, подходящие для этого события:

• «Лес поднял елку»;
• «Какой Новый год?»;
• «Елка»;
• «Если бы не было зимы».

Если с классическими песнями все понятно, то стоит обратить внимание на современное творчество. Например, в мультсериале «Маша и Медведь» использовано несколько хороших композиций («Следы», «Новогодняя песня»).

Отличные музыкальные произведения на стихи Андрея Усачева.

Литературное содержание

Обычно сценариями праздников являются оригинальные произведения, т.е. педагог или методист самостоятельно составляют весь текст. Очень важно, чтобы он был в стихотворной форме, так как детям будет интереснее и легче воспринимать информацию.

А вот зимние стихи классиков обязательно нужно включить в новогодние утренники в детском саду. Младшая группа, вероятно, уже знакома со стихами С.Маршак («Декабрь», «Январь»), Н. Некрасов («Снежок»), А. Усачев («Дед Мороз прислал нам елку», «Откуда Новый год?»).

Воспользовавшись этими и другими рекомендациями, вы можете устроить незабываемый утренник в детском саду!

Подготовка к новогоднему празднику в детском саду. Подготовка к утреннику

С приближением Нового года актуален вопрос организации и проведения детских утренников в детских садах. Принято считать, что проведение детских утренников — дело ответственное и нужное.Детские утренники — это не только возможность отдыха детей и их родителей, но и важный образовательный процесс.

А поскольку Новый год — праздник, который все любят, подготовка к новогоднему празднику для детей особенная.

Подготовка к новогоднему празднику

Утренники в детском саду призваны развивать в ребенке скрытые таланты и способности, а также воспитывать общественную значимость.

Подготовка утренников начинается с подготовки сценариев.Как правило, сценарии пишут сами педагоги. Но в этот процесс могут быть вовлечены и родители детей. Новогодняя вечеринка состоит из торжественной части и развлекательных представлений для детей. Главное требование к детскому новогоднему празднику — веселье, веселье и разнообразие.

Сценарии новогоднего праздника:

Сценарий любой детской сказки или мультика, переписанный в соответствии с Новым годом;
… Сценарий необычной истории с появлением необычных персонажей;
… Сценарий со Снегурочкой и Дедом Морозом, которые проводят различные игры, конкурсы и конкурсы;
… Сценарий, состоящий из различных чисел: поэтические номера, песня, танец, фокус и другие.
… Сценарий новогоднего карнавала

Как видите, вариантов проведения новогоднего праздника в детском саду очень много и на любой вкус.

В качестве гостей на детский новогодний праздник приглашены все желающие, но, в частности, это родители и родственники, а также воспитатели.

Согласно утвержденному сценарию, происходит распределение ролей между детьми. Каждому ребенку достается ответственная роль, которую он готовит в детском саду с воспитателем, дома — с родителями.
Важной частью подготовки к утреннику является подготовка костюмов, украшение утренника, украшение зала, выбор подарков для младенцев и организация сладкого стола.

Подготовка ребенка к новогоднему празднику

В зависимости от того, какую роль ребенок получил в новогоднем празднике, родитель начинает готовить ребенка.Каждый номер, который входит в программу новогоднего праздника, нужно готовить отдельно. А потом все числа объединяются в одну общую программу.

С каждым ребенком проводится отдельная репетиция, во время которой ему объясняют его роль и ставят спектакль.

Как подготовить ребенка к новогодней вечеринке:

Выбор номера или роли для новогодней вечеринки;
… Подготовка выбранного номера или роли с родителями и учителями;
… Изготовление новогоднего костюма;
… Репетиция новогоднего праздника

Роль родителей в подготовке к новогоднему празднику значительна, так как именно родители контролируют процесс подготовки своего ребенка к детскому празднику, подготовку спектакля и постановку. подбор костюма.

Памятка родителям: даже если ребенку сложно усвоить необходимый материал, или если что-то не получается так, как нужно, ни в коем случае не ругайте его.Лучше ему объяснить, показать, как это нужно, и в итоге вы получите желаемый результат.

Оформление новогоднего зала и изготовление декораций

Подготовка новогоднего зала и изготовление украшений — важный ответственный этап в подготовке к новогоднему празднику для детей. Как правило, декорации готовят дети и учителя, иногда с помощью родителей. В оформлении зала предусмотрены:
… Украшение воздушными шарами, новогодней мишурой и гирляндами;
… Установка и украшение новогодней елки;
… Установка импровизированной сцены;
… Оформление зала для гостей;

Подготовка подарков и сладкого стола к новогоднему детскому утреннику

Подготовка и проведение детского утренника — процесс сложный, дорогостоящий, но необходимый. Детский утренник должен, в первую очередь, соответствовать возрасту детей и их уровню подготовки. То есть новогодняя вечеринка не должна быть не слишком сложной и утомительной, но и не слишком простой и неинтересной.Утренник — радостное событие для детей, которое должно доставить удовольствие каждому ребенку.

Подарки ребенку на новогоднюю вечеринку

Как правило, список подарков на новогоднюю вечеринку может быть заранее согласован родительским комитетом и учителями. Небольшие подарки можно вручить каждому ребенку после торжественной части, а также после окончания утренника со сказочными персонажами. Дополнительные подарки детям можно преподнести после сладкого стола. В любом случае выбор остается за родителями.

Сладкий стол для детского праздника

Сладкий стол для детского утренника могут приготовить и родители, и шеф-повар детского сада за дополнительную плату.
На детский сладкий стол можно принести:
… Конфеты;
… Печенье;
… Компоты или соки фруктовые;
… Свежие фрукты;
… Сладкая выпечка;
… Торты

Сделайте для ребенка незабываемый новогодний праздник, который запомнится малышу надолго.Ведь самое главное, что вы получите, — это радость в детских глазах и веселый смех.
Что может быть лучше для любого родителя?

У современных родителей достаточно большой выбор новогодних мероприятий, куда они могут взять своего малыша. Они проходят и во Дворцах культуры, и в различных детских учреждениях, и в спортивных комплексах, и в театрах.

Посмотрите плакаты в местных учреждениях культуры и центрах развития. Наверняка найдется подходящий вариант по цене и продолжительности мероприятия.Для совсем маленьких, которые еще не посещали дошкольные учреждения, существует широкий выбор так называемых частных утренников. Ведь отсутствие детского сада — вовсе не повод отказываться от новогодней программы!

На рекламных щитах обычно указывается возраст юных зрителей, поэтому покупайте билеты по этому критерию. И обратите внимание на продолжительность праздника — на него не должно уходить больше часа.

Если ваш ребенок ходит в класс, то проверьте, не запланирован ли там утренник.Участие в нем, конечно же, будет платным, но малыш будет в привычной среде.

Дети, посещающие детский сад, будут иметь программу в дошкольном учреждении. Все детали, включая подарки и организационные вопросы, обсуждаются на родительском собрании.

Все хорошо в меру

Известно, что многие родители стремятся отвести малышку на несколько утренников. Выбирая количество новогодних мероприятий, которые хотите посетить вы и ваш малыш, нужно учитывать особенности его характера.Если ребенок достаточно активен, любит выступать и не устает в присутствии большого количества людей, то вы можете пойти с ним на несколько спектаклей. Для более спокойных малышей вполне хватит одного новогоднего праздника.

Самое важное правило — не переусердствовать. Чтобы правильно определить место и количество предлагаемых новогодних мероприятий, обратите внимание на рекомендации психологов. По их мнению, начинать брать малышку на спектакли нужно не ранее, чем через полтора года.И для начала лучше выбрать один не очень шумный праздник небольшой продолжительности, потому что совсем маленькие дети еще не способны воспринимать длительные выступления.

С учетом возраста

Идеальный вариант крохе на полтора-два года — собрать небольшую компанию родителей с детьми и устроить праздник у кого-то дома. Тогда малыши смогут поиграть в непринужденной обстановке, получить подарки и ощутить общую атмосферу праздника.

Выбирая утренник в частных центрах, обязательно учитывайте тот факт, что дети до трех лет не могут долго и спокойно сидеть на месте, поэтому мероприятие следует проводить в форме интерактивной игры.

Также следует наблюдать за поведением ребенка во время игр, и если он не проявляет инициативы, не заставляйте его принимать участие в действиях. Вероятно, малыш стремится держаться к вам поближе, так как он стеснительный и робкий. Кроме того, малыш может бояться Деда Мороза или кукол в натуральную величину, особенно если он видит их впервые.

В этой ситуации поддержите малыша и дайте возможность просто наблюдать за происходящим на сцене. Или сами станьте активным участником праздника: водите хороводы, танцуйте и подпевайте. И тогда малыш почувствует себя увереннее и начнет все повторять за вами.

Четырехлетние дети более усидчивы, лучше воспринимают выступление и могут наблюдать его долгое время. И, конечно же, с нетерпением ждут появления главных героев спектакля — Деда Мороза и его внучки! Большинство детей этого возраста с удовольствием принимают участие в играх и соревнованиях, умеют рассказывать стихи и петь.

Во время выступления поддержите ребенка — улыбкой или взглядом хлопайте в ладоши. Для него очень важна реакция и одобрение мамы, ваша активность и хорошее настроение обеспечат психологическое благополучие малыша на празднике.

Но если на утреннике ребенок не решался читать стихотворение, то лучшим вкладом в эту ситуацию было бы понимание со стороны матери. Обнимайте и ласкайте малыша, помогайте ему выступать — например, можете даже вместе сочинить стишок.Ни в коем случае не настаивайте и не критикуйте, иначе вы добьетесь обратного эффекта — у крохи может появиться боязнь публичных выступлений. Возможно, он еще не готов к таким ролям. Как показывает практика, если позволить малышу адаптироваться и посещать спектакль в роли наблюдателя, то в следующий раз он вполне может стать его активным участником.

Праздничное настроение

К этому мероприятию необходимо подготовить малыша, особенно если оно будет проходить в достаточно узком кругу.

Прежде всего, не волнуйтесь по поводу события.Малышу не стоит переживать, ведь все незнакомое для него уже вызывает стресс. Но тем не менее, о приближающемся празднике обязательно нужно рассказать. Психологи рекомендуют детям до трех лет сообщать об этом не ранее, чем за неделю до его начала. В этом возрасте детей обременяет долгое ожидание. А пока почитайте новогодние сказки, покажите малышу картинку с Дедом Морозом и Снегурочкой.

Детям постарше можно будет рассказать о мероприятии примерно через месяц.Хорошо подарить новогодний календарь, где на каждый день выдаются задания и подарки за их выполнение. Малыш будет жить в ожидании праздника, а благодаря вычеркнутым в календаре дням будет понимание, сколько еще осталось ждать. В этот чудесный период можно разнообразить досуг с ребенком различными новогодними поделками.

Готовность номер один

Поговорите с малышом о его наряде, так как это очень важный этап в подготовке к утреннику.Лучше заранее уточнить, во что будут одеты другие дети, чтобы не оказаться нарядным и нарядным среди зайчиков и лисичек. За неделю до мероприятия постарайтесь не посещать с крошкой людные места, чтобы исключить возможность заражения вирусами.

Перед утренником убедитесь, что ребенок сыт. Если вы собираетесь в отпуск из дома, то перед отъездом обязательно покормите его, а с собой возьмите напиток (сок или воду) и легкую закуску (например, банан).Если вас после занятий приглашают в качестве зрителя на спектакль в развивающий центр, то помогите малышу одеться, а если он голоден, предложите ему фрукты или печенье с соком. Перед тем, как войти в зал, спросите, не хочет ли он воспользоваться туалетом.

Правильная подготовка к этому важному событию поможет создать для малыша незабываемый праздник, который запомнится надолго. А самое главное, что вы получите — это радость в детских глазах и веселый смех!

Предпраздничная суета накануне новогодних праздников захватывает все население планеты Земля.В повестке дня оставшихся до праздника дней — привезти елку, составить праздничное меню, не забудьте пригласить в гости дорогих и близких людей.

Не забывайте о подарках, особенно детских. Чего они от тебя ждут? Не только сюрприз в яркой коробочке в елочку. Они приглашают вас вместе с учителями на новогоднюю вечеринку. Что произойдет … Когда: знаете? И неплохо было бы быть внимательнее и читать информацию для родителей, размещенную в группе.Там вы обязательно найдете красочно оформленное приглашение с указанием того, когда состоится мероприятие. Вам понадобится понимание, обязательное присутствие, ну и небольшая подготовка.

Сделать для ребенка сказочный праздник под силу каждому родителю. Более того, педагоги и музыкальный деятель уже выполнили основную нагрузку, взяв на себя как организацию, так и разучивание песен-стихов, выбор сценария и украшение актового зала.Чем помогут родители?

С небольшим усилием, например:

1. Буквально в декабре ребенок, посещающий детский сад, начнет приставать к родителям с просьбой послушать стихотворение, которое он учит на Новый год. Всегда занятым взрослым некогда отвлекаться от насущных и рабочих проблем. Ребенка часто отпускают. Но зря: немного внимания, понимания поможет малышу почувствовать себя увереннее. Ребенок старается в первую очередь для вас, а не для посторонней публики.Вы можете помочь ему запомнить стихотворение, выразительно его рассказать. То же самое и с новогодними песнями. Вспоминать репертуар из детства, кстати, тоже пригодится.

2. В детском саду, конечно же, о празднике позаботятся. Но рассчитывают на присутствие благодарных зрителей-родителей. Вот второй нюанс в вашей помощи. Вам следует отложить свои дела, пусть и срочно, на конец года и выделить пару часов, чтобы побыть на утреннике. Мероприятие не такое уж и продолжительное, чтобы не выкроить время и не отвлечься от работы, тем более — отвлечься от домашних дел.Ваш малыш ждет вас. Если вы не увидите ваших лиц в комнате, это расстроит его / ее. Праздник будет испорчен. Если возникнет неразрешимая ситуация, лучше сразу предупредить ребенка. А потом, как компромиссный вариант, вся семья может просмотреть запись новогоднего праздника.

3. Праздничное настроение ребенку создают не только чтение стихов и хороводы вокруг елки. Что наденет малышка на мероприятие? Это тоже забота родителей. И не спорь с учителем.Если по сценарию спланированы костюмы зайчиков и снежинок, выделяться пиратом из принципа не стоит. Костюмы заранее обговариваются с организаторами праздника: ничего сверхъестественного от родителей не требуется.

4. Посильная помощь к новогоднему празднику в детском саду — покупка подарков, о чем оговаривается на родительских собраниях. Здорово, когда Дед Мороз достает из сумки подарки и преподносит малышам! Радости им и так мало родителям!

5.Важный момент непосредственной подготовки к Новому году. Педагогам сложно помочь всей группе измениться. Родителям желательно приехать на праздник заранее, тем более что костюм они уже примерили дома, умеют его надевать.

6. Отправляясь в актовый зал, обязательно нужно сменить обувь на сменную. Это тоже своеобразное уважение к детям и персоналу.

7. Если вас пригласили участвовать в соревнованиях с детьми, не отказывайтесь.Малышу вдвойне интересно, что родители умеют петь и танцевать, бегать и прыгать. Вы ненадолго вернетесь в сказку детства — Новый год, несущий чудеса.

Подготовка к новогоднему празднику в детском саду — видео

Новость нашего магазина косметики

СТРЕСС — СИМПТОМЫ, ПРОФИЛАКТИКА, ЛЕЧЕНИЕ

Когда человек длительное время испытывает достаточно большие психоэмоциональные или физические нагрузки, организм начинает на них реагировать.Такая реакция заключается в выбросе гормона адреналина в кровоток организма. Стресс считается неотъемлемой частью тела. В умеренных количествах стрессовое состояние помогает найти выход из этой ситуации и мобилизует защитные силы нашего организма.

ЗДОРОВЬЕ — ЗДОРОВАЯ СИСТЕМА ПИЩЕВАРЕНИЯ

В наши дни люди довольно часто страдают различными расстройствами пищеварения, например: приступами тошноты, жидкого стула, повышенной газообразования, запорами.Синдром раздраженного кишечника — распространенная проблема. MeiTan уделяет внимание проблемам желудочно-кишечного тракта. Разработанные компанией препараты также можно принимать в профилактических целях, так как полезные вещества направлены на поддержание организма в целом. Токсинам и накопленным токсинам нет места в организме динамичного человека.

Детские сады уже начали готовиться к самому долгожданному утреннику (празднику) для детей, верят в Деда Мороза, в Снегурочку и ждут чуда.Родители со своей стороны также должны помочь ребенку встретить новогодний праздник, чтобы ребенок оправдал все ожидания.

Начать нужно с подготовки ребенка, подготовить его морально. Ребенок маленький, на празднике среди посторонних может растеряться и напугать — даже добрый Дед Мороз, который, по сути, является незнакомым бородатым старичком. Вам нужно рассказать ребенку о том, какой добрый Дед Мороз (всем дарит подарки) и как хорошо он относится к детям.Почитайте новогодние сказки, послушайте новогодние песни, посмотрите тематические картинки (особенно с иллюстрациями Деда Мороза).

Если это первая новогодняя вечеринка вашего ребенка, то желательно не только рассказать ему, как все будет происходить, но и показать ему — на примере игрушек. Спойте с ним известные новогодние песни, чтобы проверить, знает ли он эти песни (их тексты), потому что если на празднике окажется, что он не знает, то он может растеряться и даже заплакать. Выучите новогоднее стихотворение для Деда Мороза — даже если вам не давали такое задание.Самому ребенку будет приятно рассказывать стихотворение даже если небольшой 4-стих не кому, а Деду Морозу САМЫМ! Любой ребенок с радостью это сделает.

Также необходимо объяснить ребенку, насколько важно правильно вести себя на утреннике, что, несмотря на то, что деревья искусственные, обращаться с ними нужно бережно. Не нужно снимать елочные игрушки, трогать их, не перебивать художников, слушаться взрослых и т. Д.

Дети постарше более самостоятельны.Поэтому новогодние елки для них часто устраивают как новогодние представления, в которых они тоже участвуют. Если в детском саду (школе) подготовили свой сценарий и уже раздали роли, то ваша задача как родителя — помочь ребенку не только выучить слова, но и отрепетировать текст с ним дома.

Не менее важным моментом при подготовке к утреннику является выбор праздничного костюма. Несмотря на то, что вы понимаете это лучше, обязательно посоветуйтесь с ребенком, кем он хочет быть, каким видит свой костюм.Позвольте ребенку чувствовать себя в нем комфортно и выделяться среди других.

Подготовка к Новому году — отличное время! Желаем успехов вам и вашим детям!

Чтобы новогодний праздник стал незабываемой сказкой и для вас, и для ребенка, нужно начинать психологически готовить малыша заранее, в течение двух-трех недель, а при проведении праздника учитывать возраст характеристики ребенка:
поговорите с ребенком о зиме, о елке, о Новом году, о Деде Морозе и Снегурочке и т. д.Смотрите вместе с малышом яркие красочные книжки и мультфильмы про Новый год.
устраивают театрализованное представление с игрушками — Дед Мороз и Снегурочка.
сделайте вместе с малышом первые новогодние поделки и игрушки.
праздник не должен быть первой встречей с Дедом Морозом. Все привычное безопасно для малыша! Предложите ребенку потрогать бороду и шубу Деда Мороза. Вы можете надеть этот наряд на папу, чтобы у малышки была возможность прикоснуться к нему, посмотреть, как он смотрится на человеке.
примерно за неделю до Нового года начните украшать квартиру вместе с ребенком.
если вы приготовили красивый карнавальный костюм, дайте малышу привыкнуть: он просто видит, как он висит 2-3 дня, трогает и ходит в нем дома. Костюм должен быть комфортным и комфортным, не сковывать движения ребенка.
расскажите малышу, что и кто будет ждать его на вечеринке;
приходите на праздник, желательно за 10-15 минут до старта, чтобы малыш не уставал.Будет очень хорошо, если на вечеринке будут знакомые ему дети.
На протяжении всего праздника всегда будьте со своим ребенком: танцуйте и играйте с ним, тем самым создавая для вашего ребенка зону уверенности и комфорта. Не прячьтесь за видеокамерой.
не толкайте малыша вперед, чтобы Снегурочка или Дед Мороз обратил на него внимание, лучше сначала познакомить его с ними (любое знакомство ребенка начинается с прикосновения). Не настаивайте, если ребенок еще не готов отдать ручку или прочитать стихотворение Снегурочке и Деду Морозу — каждый малыш уникален и не повторяется, возможно, позже он расслабится и станет самым активным участником праздника.
Как предотвратить появление страхов и помочь ребенку, который уже испытывает их:
Разберитесь со своими собственными страхами. Вы можете «заразить» ими ребенка. Ваш стресс или беспокойство мгновенно передадутся вашему ребенку, и праздник будет испорчен. Узнай, чего ты сам боишься: что ребенок может простудиться или заразиться, ведь на утреннике много посторонних? А может то, что вы сами не увидите того, чего ожидаете? Подумайте, как можно предотвратить все эти «беды».Это ваши страхи и ребенку они не нужны. (Вы можете принять профилактические меры против инфекций и т. Д.)
Устранение страхов требует терпения и родительской поддержки. Нельзя ругать или стыдить за страхи. Если ребенок напуган или проявляет признаки беспокойства, не мешайте ему «бояться». Помните, что ребенок еще не в состоянии контролировать собственное поведение, поэтому словесное убеждение малоэффективно. В этой ситуации необходимо, чтобы сами родители сохраняли спокойствие и ваше состояние поможет вам обоим.
Приобретите игрушечные фигурки (куклы) Деда Мороза и Снегурочки, чтобы у ребенка была возможность их рассмотреть, потрогать, поиграть.
Настройтесь на то, что праздник пройдет успешно и порадует и вас, и вашего ребенка. Ваша активность и хорошее настроение обеспечат психологическое благополучие малышу на утреннике.

Подготовка к утреннику

Скоро Новый год, в детском саду подготовка к утреннику идет полным ходом. Сначала он пройдет для самых маленьких — 20-го, а уже ближе к заветному количеству — для детей постарше.Каждая группа готовит для Деда Мороза свою сказку и ожидает от него подарков. Как помочь ребенку подготовиться к спектаклю, чтобы утренник стал для него праздником, а не кошмаром?

Запомнить

Самая важная часть утренника — личный вклад ребенка в общее дело. Родители должны заранее спросить учителя, чем именно занимается их малыш в этот праздник — танцует, поет, читает стишок или что-то еще. … Стоит помнить, что все дети разные. Кто-то может полчаса развлечь публику своим умением, а кому-то сложно произнести одну строчку на глазах у всех.

Если ваш ребенок является солистом в общей постановке, а не просто поет со всеми песенку, то надо с ним дома отработать номер. Это следует рассматривать как игру, потому что сама мысль о том, что он «должен», создаст для ребенка ненужный психологический дискомфорт.Поверьте, он уже настолько взволнован, что может не справиться.

Вместе выучите стишок, повторяйте его в игре по очереди, пока не убедитесь, что он отскакивает от зубов ребенка. Отрепетируйте с ним часть постановки: «Представьте, что я Дед Мороз, я приехал к вам на праздник и прошу вас рассказать стихотворение!» Создайте спокойную атмосферу для его выступления, найдите правильные слова для мотивации : «Скажи мне так громко, чтобы даже кролики в лесу слышали, как ты!» Не ругайте, если у него не получится с первого раза.Рим тоже был построен не сразу .

Внешний вид

Как правило, любая постановка предполагает костюмированное шоу. Заранее узнайте у воспитателя, в каком костюме должен быть ваш малыш, дается ли костюм в детском саду или его нужно покупать самостоятельно. Ключевое слово — продвижение! Потому что в предновогодней суете вам будет некогда, но вы поймете, что «надо», и на ребенка сломаетесь, что «еще есть твой костюм!» Малыш не должен быть виноват в том, что вы не все сделали вовремя.Ему будет намного приятнее узнать, что его мама тоже с нетерпением ждет его праздника и готовится к нему вместе с ним. Ключевое слово здесь — вместе !

Выбирая костюм, помните, что он должен нравиться в первую очередь малышу — ведь в нем выходить на сцену должен он, а не вы. Важно помнить, что наряд должен быть свободным, но не свободным. … Ребенок не должен в нем перегреваться или, наоборот, мерзнуть — вспомните, как хорошо топят в вашем детском саду.Костюм должен быть комфортным по составу ткани, не раздражать кожу, не колоть палками, не сковывать движения. Если наряд выдают в детском саду, измерьте его дома заранее, посмотрите, успеет ли. Может надо будет где то доработать. Малыш должен быть поглощен праздником, а не решить проблему: «как прыгнуть и не потерять штаны».

Бурные аплодисменты

Сидеть в зале или нет? С одной стороны, ребенку будет приятно видеть рядом родителей и чувствовать моральную поддержку.С другой стороны, ребенок может нервничать, что «подведет маму», если что-то пойдет не так, или, наоборот, станет слишком расслабленным и начнет гримасничать. Наверное, поэтому во многих детских садах утренники в яслях проходят без родителей.

Дети постарше уже более сознательны, утренник у них не первый, они умеют себя вести. Сюда почти всегда приглашают родителей. … В этот раз очень важно присутствовать на детском празднике. Представьте, что все родители пришли, а вы нет.Что почувствует малыш? Что его бросили, что никому не интересно и не нужно то, что он делает, и на самом деле в большинстве случаев маленькие дети в этом возрасте все делают за маму и папу.

И тем более тебе придется ехать, если ты уже пообещал своему ребенку, что приедешь. Помните, никакой повод не будет аргументом в глазах вашего малыша, которому вы испортили праздник, не сдержав свое слово. Заблаговременно возьмите выходной, договоритесь, что вы отработаете пропущенные дни и часы, или попросите коллегу заменить вас в обмен на взаимную услугу … На работе про это забудут через пару дней, а ваш ребенок надолго запомнит это событие.

Снимайте фото или видеокамерой — малыши любят смотреть на себя со стороны. Вы можете заранее договориться с другими родителями и сделать несколько пометок, которыми впоследствии сможете обменяться. В конце концов, никогда не знаешь, кто лучше запечатлит спектакль.

Веселого утренника и приятных подарков!

Новогодний праздник во 2 младшей группе.Сценарий

Сценарий новогоднего праздника «Наши с Новым годом» во 2 младшей группе

Дмитренко Инна Вячеславовна, воспитатель ясли-детского сада № 4 «Соловей» Новоазовск Донецкой области
Описание: сценарий новогоднего праздника для детский 3-4 года, в котором принимают участие взрослые персонажи. Сценарий утренника будет интересен воспитателям детских садов и музыкальным руководителям.

Target: создание атмосферы праздника, желание выступить перед публикой.

Задания:
Образовательные: учат детей выразительно читать стихи, двигаться в такт музыке, петь песни, учат выступать в групповых сценах и танцах.
Развивающие: развивать творческие способности, развивать чувство прекрасного в мире искусства, развивать коммуникативные навыки.
Образовательная: научить детей разделять радость праздника, воспитывать доброжелательное отношение друг к другу.

Прогресс праздников:

Дети входят в мюзик-холл под музыку парами.

Ведущий: Здравствуйте мои дорогие: и маленькие, и большие.
В этот день елки сверкают разноцветными огнями,
Воздух пропитан торжеством, а улыбка теплее стали.
Все ребята ждут гостей издалека,
Их ждут подарки, приключения, чудеса и волшебство.

Ребенок: Елка наряженная по празднику, зажженная огнями,
Как горят, сверкают, всех на праздник зовут.

Ребенок: Праздник отмечаем, елку украшаем,
Вешаем игрушки, шарики, сухарики.

Ребенок: У зеленой елки красивые иголки.
И сверху донизу красивые игрушки.

Ребенок: К нам в гости пришла большая елка.
Елка принесла нам много подарков.

Ребенок: Почему елка в ярких огнях в качестве нашего гостя?
Потому что к нам приближается зимний праздник Новый год!

Ребенок: Дети водят хоровод, хлопают в ладоши.
Здравствуйте, здравствуйте, с Новым годом! Ты такой хороший!

Ребенок: А елка всем рада, вокруг так весело.
Давайте ребята споем про елку!

ПЕСНЯ «НАША ЁЛКА»

Ведущая: Здравствуйте, праздник елки! Здравствуйте, привет, Новый год!
Сегодня мы будем танцевать хоровод у елки!

Дитя: Танцуем весело, песни споём,
Чтоб елку снова захотелось к нам в гости!

ЧОРОВОД «НОВЫЙ ГОД ЧОРОВОДНАЯ»

Ведущий: А теперь посидим и посмотрим на елку.
У новогодней елки случаются чудеса.
Теперь в нашем зале начинается сказка.

Входит Снегурочка. Иду по лесочке, к детям спешу.
Но почему там тишина? И я один у дерева?
Собирался на праздник. Где я оказался?

Ведущий: Ребята, а кто к нам зашел? (Снегурочка)

Снегурочка: Здравствуйте, ребята! Ты меня узнаешь?
Я Снегурочка! Я пришел к вам из зимней сказки.
Я весь снег, серебро. Мои друзья метель и метель
Я всех люблю, всем добра.

Ведущая: Ребята отдыхали здесь, кому-то это не понравилось.
Видите, дерево потушили, чтобы нам не повеселиться.

Снегурочка: Дед подарил мне волшебный платок,
И вот что он мне сказал по секрету:
«Снегурочка, внучка, помаши платком
И что хочешь, оживи их!»
Елка красавица, зажги огоньки
Взгляни на ребят раскрашенными глазами!
(Снегурочка машет платком, ёлка загорается)

Ведущая: А теперь вместе в хоровод поднимаемся,
Всем весело провести время в новогоднем празднике!

CHEROVER «CHEROVER SNOWFLAKE»

Ведущая: Снег тихо падает на поляну, на луг.
Снег выпал давно, выпало много снега.
И наши ребята обрадовались — Снежную бабу можно ослепить!
И они ослепили Снежную Женщину. Мы пригласили ее на праздник детского сада!

Входит Снежная Женщина: Ты ослепил Снежную Женщину для славы,
Для славы, для славы, для развлечения.
(выполняет движения по тексту)
Подметает снег веником, идет снежная баба,
Морковный нос приподнимается и сует снежинки.
Я так старался, что снежинки летали везде.
И даже здесь похолодало. Вы не боитесь мороза?

Детский: №
Снежная баба: А если ручки мерзнут?
— Аплодируем! (хлоп)
— А если ноги подмерзнут?
— Утопим! (топать)
— Чтобы согреться, выходи и танцуй скорее!

ТАНЕЦ СО СНЕГОМ БАБО

Снежная баба : Любишь играть?
— Да!
— Я тебе на праздник снежки принесла. Хочет играть?
— Да!

ИГРА «СНЕЖИНКА»

Снежная женщина: Веселитесь, но мне пора.А то растаю, тут жарко.
С Новым годом, малыши! Прощай!

Снегурочка: А теперь, друзья мои, я отгадаю загадку.
Кто, кто, кто с длинной белой бородой.
Много ли знает игр и анекдотов, играет ли с детьми на Новый год?

Дети: Дед Мороз!
Ведущая: Нам нужно пригласить дедушку на встречу с нами Новый год.
Звоните: Дед Мороз!

Дед Мороз не ходит.Может он сбился с пути?
Что делать? Как быть? Поможем дедушке.
Сделаем метель, лесные тропинки от снега заметет,
И Дед Мороз к нам приедет.

Девочки так сделают: п-ш-ш-ш-ш-ш-ш, а мальчики — оо-оо-оо-оо-оо-оо-оо
Ну все вместе! (делать)
Ой, как хорошо! Подметите путь!

Входит Дед Мороз

Дед Мороз: Поздравляем всех гостей! Поздравляю всех детей!
Я был с вами год назад, рад снова вас видеть.
Они выросли, стали большими, но вы меня узнали?
— Да!
Дед Мороз: По горам, по лесам Я скучал по тебе целый год.
Я каждый день вспоминал о тебе, собирал всем подарки!

(Выбегает зайчик и плачет)
Дед Мороз: Смотри, как я сказал про подарки, зайчик сразу прибежал!
Заяц: У-у-у-у-у-у … (плачет)
Дед Мороз: Привет, зайинка!
Заяц: Здравствуйте, Дедушка Мороз!
Дед Мороз: Почему ты плачешь, Заинка?
Заяц: Хитрый лис выгнал меня из дома.
Fox: Я лисица, я обманщик, золоченая голова!
Хорошо здесь жить одному, теперь этот дом мой!
Дед Мороз: Не грусти, заинка, мы поможем тебе выгнать
Хитрую лисичку из дома.
Снегурочка: Дед Мороз, давай позовем своих зайчиков к нашему Зайчику. Их много, может быть, Лисица их испугается и убежит из дома.
Дед Мороз: Когда Заяц попадает в беду, позову его друзьям!
Эй, зайчики, бегите, выручайте друг Зайца!

ТАНЦЫ ЗДЕСЬ

Дед Мороз: Эй, зайчики, поторопитесь! Выгони лису из дома!
(Зайцы идут в дом, стучат)
Лиса: Как я выпрыгиваю, как выскакиваю, по закоулкам будут летать обрывки.
(Зайцы убегают)
Дед Мороз: Не плачь, Заинка, Лисицу прогоним!
Я позову медведя на помощь. Миша, медведь, медведь!
Выходи из логова, приходи нам на помощь!
Медведь: Если смогу, обязательно помогу!
Ведь все знают по сказке, мы лису дадим отпор!
(Медведь подходит к дому)
Медведь: Эй, Лисица, открой! Поскорее убирайся из дома!
Fox: Как я выпрыгиваю, как выпрыгиваю! Клочья пойдут по закоулкам!
(Медведь убежал)
Заяц: Никто не может выгнать лисичку из моего дома.
Снегурочка: Я знаю, кто тебе поможет. Это Петушок!
Петя, Петя — Петушок, Золотой гребешок,
Вы рано встаете, поете громкие песни.
Пой громче в лесу, пугай там Лисицу!
Петушок: А вот и мой отряд, петуши сражаются.
Мы топаем ногами, мы машем крыльями.
Давайте кричать громко, и мы победим лиса!

ТАНЕЦ КОКЕРОВ

Петушок: Косу ношу на плечах, хочу Лисицу резать.
(Лисица выбегает, Петух следует за ней)
Лисица: Я виноват, я хитрый, но ты меня простишь.
Заяц: Огромное спасибо! Дом снова мой.

Дед Мороз: А теперь приглашаю всех, друзей, на хоровод.
Весело и дружно встретить Новый год!

Ведущая: Начинайте, ребята, поскорее в хоровод.
Мы встретим с вами Новый год песнями, танцами и весельем!

CHERIST «YOLOCHKA»

Дед Мороз: Дети, вы не боитесь мороза?
— Нет!
Дед Мороз: Так что сейчас проверю!

ИГРА «FREEZE»

Снегурочка: Дед Мороз прошел долгий путь.
Сядьте у нашего дерева, отдохните немного.

Дед Мороз: Песни пели, танцевали, стихов не читали.
Теперь я хочу посмотреть, кто здесь посмелее.

Ведущая: Садись, Дед Мороз, послушай, какие стихи тебе приготовили дети.

Ребенок: Дед Мороз мчится на санях с мешком подарков,
Вместе с внучкой он спешит встречать на праздник славный Новый год.

Ребенок: Возле нарядной елки с веселым звонким смехом
Дед Мороз раздаст подарки, а дети всех поздравят!

Ребёнок: Дед Мороз к нам приехал, будем веселиться.
Мы будем петь и танцевать, кружиться под музыку.

Ребёнок: Дед Мороз с нами танцует, сегодня всех развлекает,
И под елкой слышны шутки, шутки, смех!

Ребенок: Дед Мороз немного подустал, тихонько смотрит в окно на нас.
Смотри, Дед Мороз замер к стеклу с бородой!

Ребенок: Дед Мороз прислал нам елку из леса,
Он повесил свет и сам встал под елку.

Ребенок: Ой, какой добрый, добрый Дед Мороз!
Он принес нам на праздник елку из леса.
Огни сверкают: красный, синий.
Молодец, елка, веселись с тобой!

Ребенок: Сегодня на елке стоит блестящий наряд.
Огни золотые, как звезды горят!

Ребенок: Зима подарила нам веселый праздник.
К нам в гости пришло зеленое дерево.

Дед Мороз: Молодцы, ребята!
Ведущая: Дед Мороз, что еще вы покажете нашим детям? Ты умеешь танцевать?

ТАНЕЦ ОТ МОРОЗА

Ведущий: Какой еще сюрприз у вас есть для детей?
Дед Мороз: А теперь послушайте мою загадку:
Ярко-красный колпак лихо сдвинули в сторону.
Забавная игрушка, его зовут …. (Петрушка)
Не понимаю, где Петрушка? Выходи танцевать
Развлекай детей!

ТАНЕЦ ПЕТРУШКИ

Дед Мороз: Ой, я устал! В зале что-то стало жарко,
Ой, боюсь, совсем таю!
Ну внучка, дружище, зови друзей!

Снегурочка: Мои снежинки, принеси прохладу!
Снежинки подруги, летайте быстро
Вместе кружим у нашей елки!
Лети и на морозе остыть!
Вы снежинки летаете
Встаньте со мной в хоровод!

Снежинка: Мы веселые снежинки, золотые пушинки.
Мы летим, мы летим, мы летим, мы сверкаем и сияем!

Снежинка: Мы холодные снежинки, спешим на праздник,
Мы хотим танцевать вальс!

Снежинка: Снег, снег крутится, вся улица белая!
Собрались в круг, закружились как снежный ком!

ТАНЕЦ СНЕЖИНКИ СО СНЕЖИКОМ

Ведущий : Дети, Санта Клаус играл с нами?
— Сыграно.
— Вы танцевали возле дерева?
— Танцевали!
— Он пел песни, смешил детей?
— Он меня рассмешил.
— Что еще он забыл?
— Настоящее время!

Дед Мороз: Да! Теперь! Теперь! Я их носил, помню….
Куда делась сумка — не знаю … Или положила под елку?
(смотрит) Нет, не помню, забыл….

Ведущий: Дедушка, как это? Дети ждут подарков!

Дед Мороз: У меня волшебный комочек, и в нем великая сила.
Где дары — он нам дорогу укажет.
(Вынимает большую шишку)
Вот она, моя большая шишка!
(катит комок мимо детей, вокруг елки, скатывается к сугробу, где спрятаны подарки)

Консультация «Праздничные дела в детском саду». Сценарии праздников. Развлечения, досуг, утренник

Персонажи: Пепи, муза

(желательно потратить в сентябре).

Во дворе школы или на прилегающей территории звучит музыкальное сопровождение.Экспонаты выставлены в зале детского творчества. Сегодня в качестве гостей будут приглашены школьники. На правильном участке довольна кафе «Ландца», места, где будут проводиться конкурсы.

Появляется Пеппи со своей веселой компанией.

Пеппи: Привет, ребята! А что вы здесь собрались? Прохожу одна, смотрю — компания детей. Думаю, тебе нужно идти. А что насчет нас здесь? Ух ты, кафе «Ландца»! Мне это нравится. Ну кто со мной?

Проводится несколько игр: «Съешь яблоко» — нужно съесть подвешенное на веревке яблоко, не помогая себе руками, «Кат-ка» — нужно с закрытых глаз Попробовать вырезать очередной приз.

Пеппи: Ну вот, слегка щелкает, пора поиграть. У каждого свои любимые мультики. Давай позвоним!

Дети, которые называют свои любимые мультфильмы, подходят к центру площадки и формируют единую команду.

Пеппи: У вас есть любимые герои мультфильмов?

По аналогичному сценарию определяется другая команда.

Пеппи: Теперь у нас две команды. Вы можете во что-нибудь поиграть!

Проводятся Игры Дракона, «Переход на болото», «Цапля», «Кенгуру».

Пеппи: Я очень люблю сказки. А вы, ребята? Сыграем в сказку «Колобок»!

Определяются действующие лица по детскому сценарию, распределяются роли, рисуется народная сказка «Колобок». В роли рассказчика выступает Пеппи.

Пеппи: Ребята, я уже здесь с вами играю, и даже не знаю, а откуда я взяла? Читает на входе в школу надпись: «Город мастеров».

Пеппи: Вау, а давайте посмотрим, что это за город!

Все вместе подходят к зданию школы.Вестибюль безлюдный и тихий. Звучит тревожная музыка. Вдруг бежит охрана.

Охранники: Кто вы? Что ты здесь забыл? Вы не знаете, что здесь запрещено?

Пеппи: Это почему? А если нам понадобится чехол? Мы тоже хотим быть мастерами!

Музыка плавно переходит в волшебство. Появляются скука и лень, которые в присутствии парней висят в разных местах. Знаки, на которых написано: «Не петь», «не кричать», «не веселиться», «не танцевать».»

Пеппи начинает засыпать под плавную музыку.

Лень: Белье везде и всюду, лень окутывала всех сном, лень сделает век …

Подходит спать в гамаке Muse, опять колеблется.

Вдруг просыпается Пеппи.

Пеппи: Извините, что со мной? (Видит табличку «Не кричи!»). А что это за чушь? Не кричи? Это невозможно! А если очень хочется? (Убирает слово «не»). Ага, это совсем другое дело! Делай, что написано!

Есть игра «гласные».Пеппи вместе с детьми повторяет алфавит, причем гласные произносятся громче и тягее. Скука и лень пытаются закрыть ребятам рот и не дают громко кричать. Пеппи на глаза попадается такая табличка — «не глохни».

Пеппи: Не топи! Ха-ха-ха! Смешанный! (Опять отталкивает слово «не»). Ребята, знаю только одну игру, в которой нужно глохнуть!

Игра-танец проводится под названием «делай так, если хочешь». Это игра внимания — вам нужно задержаться на лидере команды.Скука и лень снова пытаются предотвратить. В это время Пппи читает следующую надпись: «Не пой».

Пеппи: И это ни в какие рамки не лезет! (Удаляет слово «не»). Ребята, помогите!

Из присутствующих участниками сценария собираются четыре команды, каждая из которых тихонько начинает петь свою песню, не произнося слов. Пеппи в свою очередь «включает» громкость от каждой команды, а остальные трое в это время продолжают петь о себе.В конце концов, команда, которая «включается», оказывается быстрее и лучше координируется другими.

Пеппи: Подскажите, ребята, а не похоже, что в этом городе мастеров происходят странные вещи, есть странные непонятные личности (указывающие на скуку и лень), которые все время мешают нам играть. (Убирает «не» с надписями «не танцевать». Лень после этого падает на колени). Танцуют все!

Танец проводится на стуле под музыку «Утята». Пеппи показывает всем участникам определенные движения.Скуку и лень снова пытаются помешать, тут принято качать музу — даму города мастеров, ее сдувает от участников игры.

Пеппи (говорит Лена): Что у тебя вдруг так быстро кончилось? Что-то скрывается от нас? Показать! Ребята, смотрите, Музу хлестали — центр города Мастерс!

Все вместе будут музой. Лень и скука падают ей на колени и на четвереньках покидают зал.

Муза: Пеппи, большое спасибо! И вы, ребята, тоже! Без твоей помощи я бы проспал здесь вечно! А теперь у меня вы, как лучшие гости, я покажу вам, на что способны мои хозяева! (Хлопает в ладоши).Ну ка, танцоры и певцы, музыканты и рукодельницы, покажите все, что умеете!

Начался концерт творческих коллективов школы. Рукоделие кружков «Художественная вышивка», «Макраме», «Волшебный лоскуток».

Муза: Спасибо, ребята, что зашли к нам в гости! Мы всегда будем счастливы!

Детский выпускной сценарий в детском саду

Скрипт реквизита и костюма в детском саду: Банданы, повязки на глаза, Серебряный костюм, войлочные тумбочки, простыня для привидения, мишура для попугая, веревка, мяч, пустые бутылки от лимонада, косметика карандаши, театральный постановщик.

Рисует карту большим листом Ватман или Картон: с одной стороны — карта, на которой условными знаками изображены каждая комната квартиры и отдельные элементы, например, кухонная плита — Вулкан, компьютер — болото, шкаф — гора и т. Д. , бутылки нарисованы, кинжалы, мешки с деньгами, пиратский флаг. Все эти предметы вырезаны и развешаны в разных местах квартиры.

Дизайн: нарисованные вручную пальмы прикреплены к занавескам в комнате, возле которой стоит стул для попугая и сита.На мебели и стенах изображения деталей — флажков, сумок с деньгами, бутылок, кинжалов, с обратной стороны которых присутствуют фрагменты квартирной обстановки. Над дверью в комнату нависает веревочная лестница.

Гости сценария встречают черную собаку и попугая, предлагают им войти в ряды пиратов и отправиться на поиски сокровищ. Чтобы стать пиратом, необходимо пройти обряд посвящения, который держит Сильвер, сидящий в другом конце комнаты. Чтобы добраться до него, вам необходимо пройти серию тестов, которые покажут, подходит ли гость для того, чтобы носить титул пирата:

• Отскок до потолка.Смысл задания — завязать опытным глазам и попросить прыгнуть и схватиться за потолок. Конечно, он не получит. Но сзади стоит человек с доской в ​​руках, он поднимает доску так, чтобы был достигнут прыжок на нее;
• Пройдите через болото. Необходимо использовать два листа бумаги, с помощью которых нужно дотянуться до Серебра, чтобы он не наступил на пол;
• Узлы вязальные. На достаточно толстой веревке нужно завязать пять узлов, как можно легко, желательно разные, а потом их тоже развязывают;
• Найти в темном тайнике.На стуле посреди комнаты есть какой-то предмет. Гость слепит глаза и на некотором расстоянии (обычно 5-10 шагов от стула) предлагается покрутить аза три, а затем найти стул с предметом;
• Фасовка мин. Два стоящих рядом человека привязывают руки к контакту. Свободной рукой необходим небольшой предмет Оберните его бумагой и привяжите веревкой;
• Пиратская взаимная казнь. Один из гостей садится на мяч и с помощью двух других участников, поддерживающих его под локтями, должен добраться до Сильвера, перевернув ноги.
• Запчасть между рифами. Участник должен пройти через комнату с завязанными глазами, не задев пластиковые бутылки, поставленные на пути.

Черная собака не только организатор всех конкурсов, но и помогает ребятам в их прохождении.

Посвящение пиратам

Во время этой процедуры Сильвер шутливым тоном задает вопросы каждому гостю. Если ответы верны — попугай посвящает гостя пиратам: на голове наблюдает бандана, прорисовывается петелька, рисуется борода, либо усы, либо синяк под глазом.После инициации последнего человека знаменитые «пятнадцать человек …» дружно кричат ​​и идут искать карту.

Примерный список вопросов в сценарии праздника:

1. Какая река самая страшная? (Тигр)
2. На какой вопрос нельзя ответить словом «да»? (Ты сейчас спишь?)
3. Что мы едим? (За обеденным столом)
4. Какой месяц самый короткий (май, всего три буквы)
5. На каком дереве во время дождя высадится ворона? (На мокрой дороге)
6. Страус может называть себя птицей? (Он не может говорить)
7. Какие блюда нельзя ничего есть? (Из посуды, в которой ничего нет — из пустой)
8. Что стоит между дверью и окном? (Буква «а»)
9. Что считать с закрытыми глазами? (Сон)
10. Что можно приготовить, но нельзя есть? (Школьные уроки)
11. Почему корова падает? (Она не может сидеть)
12. Что будет, если синий шар упадет в желтое море? (Ухудшается)
13. Когда машина едет по дороге, какое колесо не крутит? (Запасной)
14. Какой рукой нужно размешивать сахар в чае? (Это нужно делать ложкой)
15. Зачем, когда хочется спать крепко, ложись спать или на диван? (По полу)
16. Какой гребешок нельзя расчесывать? (Петушин)
17. Как долго можно ходить в лес? (Ровно до середины, потом идёшь из леса)
18. Может ли дождь продолжаться два дня подряд? (Нет, потому что между ними еще одна ночь)

Поиск карт

Как уже было сказано в описании скрипта, карта вытягивается перед игрой, разрезается и прячется в комнате.Некоторые указатели являются мошенническими, некоторые указывают, где искать дальше. Сильвер вместе с попугаем возглавили процесс поиска. Как только все части карты найдены, их склеивают, и вся компания пиратов с пиратскими песнями отправляется на поиски сокровищ. Серебро и попугай выводят ребят из комнаты, проводят по квартире, после чего все возвращаются в комнату, где уже находится призрак.

Встреча с привидением

Ребята у входа в комнату видят привидение, сидящее на холме.Попугай спрашивает призрака, можно ли подобрать пираты с сокровищами? Призрак отвечает, сотня сокровищ заколдована, чтобы проклясть Флинта. А получить это могут только веселые, дерзкие и находчивые пираты.

Для того, чтобы определить, насколько храбрый пират, нужно разбить пять яиц обо лбу из пяти яиц, одно из которых должно быть сырым. Чтобы определить степень веселья, можно придумать танец телят, жеребят, поклонение или исполнить Калинки-Малинку в стиле цыган или индейцев, или жителей Кавказа.Чтобы определить находчивость пирата, нужно придумать рекламу использованного жевания, либо пустую коробку от торта, либо ручку с уже кончившимся жезлом.

Авторские сценарии праздников, которые помогут воспитателям и воспитателям подготовить и провести детские утренники, тематические вечера и собрания, развлекательные мероприятия в детском саду. Все материалы написаны участниками проекта MAAAM, многие статьи содержат фотографии с праздников.

Виды праздничных сценариев

Работы отсортированы по категориям (спортивные, музыкальные, тематические…), в соответствии с датами государственных праздников, во время года. Сезонный досуг включает такие мероприятия, как празднование зимних проводов или летних встреч, день птиц, осенние ярмарки.

Осенние каникулы Зимние каникулы Квартирный отпуск

Весенние каникулы Летние каникулы

В нашей библиотеке есть оригинальные работы, которые сложно отнести к какой-либо категории.Например, «Сценарий праздника волшебной каши» или «День луковых слез», такие работы попадают в категорию «Интересные праздники».

Опубликованные сценарии

Содержится в разделах:
Включает разделы:

• Народные, народные праздники. Сценарии, развлечения
• Сценарии. Спортивный отдых, Развлечение, Весёлые старты
• Экологические праздники, сценарии, викторины. Природа, планета Земля.
• Праздники для педагогов и педагогов. Сценарии мероприятий для сотрудников и преподавателей
• Сценарии выступлений.Театрализованные представления, розыгрыш
• Пожарная безопасность. Сценарии событий, досуг, викторина
• ПДД, светофоры, дорожные знаки. Сценарии праздников и развлечений

Публикации показаны 1-10 из 109298.
Все разделы | Сценарии праздников. Развлечения, досуг, утренник

Сценарий праздника «8 марта» Танец «Королева красоты» ВЕДУЩИЙ : Так закончилась зима. Радуйтесь — весна пришла! Просыпалось первое солнышко, ласково улыбались бабушки и мамы.Дети читают стихотворения : 1. В марте с первого числа в мире начинается Весна. День матери — Восьмое марта — отмечает вся страна! 2. Какие у нас …

Сценарий спектаклей «Дюймовочка» (по мотивам А. Андерсона) цель : Раскрыть творческие способности детей через театральную деятельность. Задания : Научить детей разыгрывать сказку, сочетать роль движения и текста; Обучают средствам выразительной речи, динамике…

Сценарии праздников. Развлечения, досуг, утренник — музыкальный спектакль «Мешок яблок» по сказке В. СУТЕЕВА

.

Публикация «Музыкальный спектакль« Мешок с яблоками »в сказке в ….» Музыкальный спектакль по сказке В.Сутеева «Мешок с яблоками» (для детей старшего дошкольного возраста) Запись песни «Кому? посещение сказки », герои спектакля входят в зал и занимают свои места. Сказка: Добрый день, уважаемые телезрители! Сказку смотреть, не хочешь? Сказки…

Библиотека изображений «Маам-Пикчерс»

Праздник на воде (для подготовительной к школе группы. «В поисках золотого ключа» Место проведения: Бассейн д / с №7. Дата: 10 марта 2018 г. .Цели и задачи: Повышение интереса детей к занятиям плаванием, совершенствование техники выполнения упражнений раннего обучения, обучение …

Сценарий новогоднего утренника «Грузовики» для средней группы Сценарий новогоднего утренника «Лоскутное испытание» для средней группы. Дети приходят под веселую музыку, Снегурочка с детьми.Стоял вокруг дерева. Снегурочка: Опять вижу счастливые лица, снова ребята залили Зал елки с кострами. Загорится — праздник сегодня веселый …

Утренник Сценарий 8 марта «Вот какие наши мамы» для детской Пинигина Екатерина Сергеевна Сценарий Матинник 8 марта «Это наши мамы» для детской под музыку, дети с мамами приходят в зал, садятся на стулья (каждый ребенок рядом со своим мама) Ведусы: сто раз за час целует маму маму, сто раз за час целует маму ручками, целует маму…

Сценарии праздников. Развлечения, досуг, утренник — Развлечения ко Дню космонавтики «Дорога к звездам» (Подготовительная группа)

На музыку песни «Всем нужен мир» в зал входят дети. Вед .: — Уважаемые ребята! Приветствую всех с праздником космоса. Все вы, ребята, знаете, что космос — далекая мечта всех мальчиков. Раньше эта мечта была недоступна, а сегодня космонавт — известная профессия. 12 апреля …

Ежегодно в каждом детском саду нашего лагеря 8 марта отмечается чудесный праздник.И наши дети не остались равнодушными к этому чудесному празднику. Сделать мамам подарки — «цветок в горшке». Мы разучили песни, танцы, а также …

Сценарий развлечения для родителей и детей, посвященный Дню защитника Отечества, в старшей группе Сценарий ко Дню защитника Отечества (старшая группа) Активные личности: Ведущие: Баба Яга: Леше: Репертуар: 1. песня «Защитники Отечества» 2. Потом «Про папу» 3.сти 4.Эстафта: 1.«Крест», 2. «Передача боеприпасов», 3. «Самонадеянная мишень», 4. Конкурс танцев «Яблоко», 5 ….

Опыт организации досуга в ДОУ Муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение ДОУ детский сад № 26 «Василек» села Советского муниципального образования Новокубанский район Опыт работы

Новый год — излюбленный праздник озорных долгов, а утренний новогодний утренник может стать для него кульминацией. Чтобы сказка в детском саду стала на славу, необходимо все продумать до мелочей, учесть возраст, предпочтения малышей, подобрать удачный сценарий.

Вам необходимо заранее посмотреть стихи, песни, танцы, обсудить маскарадные костюмы, но не обязательно быть посвященным сюжету магических действий. Новогодний сценарий Утренник должен превратить маленьких зрителей в участников удивительных приключений Деда Мороза, Снегурочки и, конечно же, отрицательных персонажей, без которых не обходится ни одна сказка. Вот один из вариантов.

Сценарий утренника «Баба Яга и Лешели …»

Символов:

Снегурочка, Дед Мороз (DM), Снеговик, Баба Яга (BA), Лес

Звучит веселая мелодия.Маленькие участники в сопровождении воспитателя цепочкой проходят в зал, где ждут родители, другие приглашенные гости и получают полукруг возле елки. Появляется снеговик, который будет ведущим этого праздника.

Попробовал, в спешке,

Снег все кивнул,

Чтоб елка искрилась

Светильники декорированные

Наш волшебный Новый год.

Дед Мороз вот-вот придет.

А пока ждем,

Длинный танцевальный поворот.

К новогодней песне дети танцуют два-три круга, могут присоединиться и взрослые. Телеведущая предлагает рассмотреть елку, полюбоваться красивыми игрушками Мишур. Музыка тихая, дети рассаживаются по местам.

Снеговик:

Наша зеленая красивая елка хороша. Но, как я не пробовал, свет на нем не горит. Видно, с одним не справляюсь. Позовем на помощь Снегурочку.

Весь хор несколько раз:

Синг-гу род-ка!

Снеговик повышает громкость и веселье.Если получится тихо, пусть подключатся взрослые.

Появляется Снегурочка:

Здравствуйте, друзья мои! Какие у вас все нарядные, такое дерево такое красивое. А то, что фары не горят — не беда. Скажем вместе волшебные слова: «Раз, два, три, елка, Гор!»

Все громко хором повторяют фразу, гирлянда включается. Снежная девочка продолжается:

Вот и елка сверкает

К нам несется Дед Мороз.

Кто нам стихи прочитает

Или ловко танцевать танцевать?

Дети смотрят или встают в Линешек и читают заранее подготовленные стихи. Ведущий их хвалит и предлагает потанцевать. Песня «Ледяные пальмы» или другой вариант. Надо постараться, чтобы в танце участвовали все дети и желающие взрослые.

Снеговик:

Как придумали, друзья, Дед Мороз пропал? Позовем его вместе.

Все имя Деда Мороза.

Под мелодию частушек «Грандкомы» из мультфильма «Летучий корабль» появляется красочная парочка: Баба Яга и Леше.Тащат огромный мешок с подарками. По сути, он наполнен маленькими воздушными или другими легкими шариками белого цвета. Баба Яга на голове Кокошник. У ее спутницы в руках посоха белая борода, красная шапочка.

Снегурочка:

А ты кто?

Я Снегурочка, а это мой дедушка. Здесь у нас есть сумка с подарками и дети, которых мы можем объединить. Под песню «Скажи мне, Снегурочка, где был» Их мультфильм «Ну, погоди» начинаем танцевать и активно приглашаем детей принять участие в общем веселье.

Вдруг музыка замолкает. В это время к сумке подходит снеговик, отпирает ее и высыпает содержимое.

В мешке снежки вместо подарков! Они обманули нас и их персонал ненастоящий.

Нет, реально! Нам бабушка его подарила, когда я решила вздремнуть в лесу под елкой.

Снегурочка:

Так вы очаровали моего деда, и он перепутал нашу елку с лесной красавицей? Ребята, помогите волшебнику! Давай поиграем в снежок, он почувствует, что мы развлекаемся, а скорее найдет дорогу.

Снежный бой.

Два помощника в костюмах зайцев или шишек к этому времени были собраны разбросанными шариками и разделены на две равные части. Дети тоже делятся на две команды. Игровое поле разделено веревкой, лентой, любой полосой. Команды произвольно проходят с двух сторон от линии и стараются перебросить максимальное количество «снежков» на территорию противника.

Снеговик и Снегурочка варят игроков. Через 3-5 минут определяем победителя, награды конфетами или небольшими призами.Проигравшая команда также получает поощрительные призы. Дети рассаживаются по местам.

В это время любая новогодняя мелодия тоже начинает тихо звучать появляется Дед Мороз со словами:

Спешила к ёлке детям,

Но случайно откопал.

Видно светодиод пробовал

И я очаровал себя.

Он без сумки, в руках вместо ножки метлы на длинной ручке. Лессель с Бабой Ягой показывают тревогу, шушкучи. Пытаюсь спрятать сумку и посох.

И правда, прятался тут, да еще со своей девушкой Бабой Ягой. Ну давай, разбойники, мой посох волшебный, который обманом обманом! Бери свою метлу, костяную ногу, лети к себе в хижину на любопытных ногах, а друг возьму.

Вернем персоналу, если отгадаете три загадки.

Напуган! Отгадай свои загадки! Мои маленькие друзья щелкают как орехи. Ребята, вы помогаете угадывать?

После утвердительного ответа Баба Яга озвучивает загадки, детский хор произносит ответ Дед Мороз со Снегурочкой, благодарит и угощает сладостями.

Загадочное число 1:

Кто колючий, а не ёжик?

Мишура, шарики и дождик

Забава, сверкающая в иголках.

Из леса к нам пришла … (Ёлочка).

Загадочное число 2:

Загадочное число 3:

Морковь без заморозки,

Он привык к холоду.

Придет весна — тает.

Кто это? .. (Снеговик).

Ну надо, все угадайте!

Да, детки, спасибо! Вылечили дедушку и бабушку своим умом и плавкой.Дай, Баба Яга, Волшебный посох, возьми метлу и летай сам. (Смена посохом и метлой).

Снегурочка:

Дедушка, нельзя этих накручивать, у них мешок с подарками.

Снеговик:

Верни немедленные подарки или Санта-Клаус превратит тебя в сосульки!

Ладно, вернем вам подарки, если ребята покажут, какие умницы и смелые.

Eka Task! Да, эти мальчишки и девчонки с любым поясом заткнутся. Show Forest Surfaces На что мы способны? А для разминки — танец.Поднимите, снеговика наших красавиц и героев и отпустите танцевать.

Все танцуют под какую-нибудь веселую мелодию и через некоторое время расчищаются по местам. За это время помощники готовят инвентарь для конкурсов. Вам понадобится 2 стула, 2 пары маленьких лыж, «сосулька» из серебряной фольги. Снеговик управляет проведением конкурсов, а Дед Мороз и Снегурочка награждают участников конфетами, стараясь сделать кого угодно.

Волшебная сосулька.

Под музыку дети встают в круг и передают друг другу сосульку.Музыка периодически прерывается, и тот, кто в этот момент был Сосыком, рассказывает стихотворение, поет, танцует или хотя бы кортикует забавную гримасу.

Лыжная гонка.

Участники делятся на две команды и получают по паре короткие детские лыжи. Напротив каждой команды на некотором расстоянии установлена ​​табуретка. Приобретая лыжи, вам нужно оставаться в креслах, возвращаться и переходить от следующего к следующему. Возможно, малышам понадобится помощь взрослых.

Новогодняя гирлянда.

Вам понадобятся два стула и одинаковые команды. Первые участники, услышав сигнал, бегут, обвивают стул, возвращаются в свою команду, ласкают руку следующего и вместе делают то же самое. Затем в цепочку добавляется третий участник, четвертый, то есть последний игрок. Бежать надо, взявшись за руки, сломать «гирлянду» нельзя.

Все расходятся по местам, помощники убирают инвентарь.

Молодец, попробовал, развеселился старичок! Баба Яга, Любви, неси сумку.Пришли дети подарков.

Снегурочка:

Дед, они сбежали и сумку с подарками забрали себе.

Не беда, внучка! Волшебный посох у меня, значит, дело исправлено. Заодно и нечисть расправится. И раз, и два, и три! Мой славный коллектив, чудеса творческие! (Поездки трижды касаются пола).

Появляется Баба Яга, рабыня, и возвращает мешок Деду Морозу. Их внешний вид изменился. Самка Лесника.Баба Яга с косметикой, в кокетливо повязанном платке.

Я не совсем ушел, но лесник. Я буду защищать природу, грибы научить ум, деревья новые, чтобы сажать.

Я тоже подумал и собрал в своей избе ресторанчик открытым. Я устану путникам и булочки подсластить.

Ну ладно! А еще приглашаем гостей потренироваться у наших красавиц-новогодних елок и получить подарки от Деда Мороза.

Во время танца герои спектакля прощаются с маленькими участниками новогодних сказок и преподносят подарки.

«Праздничные дела»

Консультация музыкального руководителя для педагогов Dow

Праздничный утренник занимает особое место в системе эстетического воспитания в детском саду. Они сочетаются как средство воздействия на различные виды искусства и художественной деятельности.
В детском саду проходят праздники: «Открытия», День матери, Новый год, День защитника Отечества, Масленица, 8 марта, пром.
В основе каждого утренника лежит основная идея, которая должна быть понятна детям и поэтому должна быть представлена ​​в простой и доступной форме.Этому способствует объединение в праздничные дни. разные виды искусства, формирующие у ребенка нравственные и эстетические чувства. Праздники должны доставлять детям радость и давать возможность каждому участнику проявить свои художественные способности, эмоциональную восприимчивость, творческую активность.
Предпраздничная атмосфера, подготовка к предстоящему празднику на даче, в детском саду в каждой семье вызывает у ребят радостное ожидание этого события. Особый праздничный подъем обостряет чувства детей, они другие, чем на обычных занятиях, проникают в содержание исполняемых песен, стихов, танцев.Поэтому на праздничных утренниках одновременно проводится эстетическое и нравственное воспитание детей.
Веселые зрелища, занимательная инсценировка игры вызывают чувство удовольствия, игровые аттракционы — смех и веселье. Правда, не всегда радость и веселье детей на фестивале связаны с проявлением эстетических эмоций. Подлинно эстетические эмоции (в тех начальных формах, в которых они могут проявляться у детей) возникают только при достаточно высоком художественном уровне всего, что воспринимает ребенок на фестивале, и качественном детском исполнении.Ребенок может почувствовать выразительность мелодии песни, стихотворения, воспринять изображение движений в игре, танце.
Как организовать праздничный утренник, чтобы он способствовал эстетическому воспитанию детей? В практике детских садов сформировались определенные художественно-педагогические требования к проведению праздничного утренника, где главное — сочетание различных видов искусства, которые, усиливая их влияние друг на друга, позволили бы в полной мере передать детям базовые знания. идея праздника.
Большое значение придается оформлению, отражающему тематику утренника и время года, в которое он проводится.
Оформление каждой детской речи должно соответствовать ее содержанию. Это проявляется в удачном подборе тонов, правильно сочетающихся в атрибутах, оформлении стен, деталях костюма, в выразительности детских движений в народных танцах.
Много ярких впечатлений приносит зимний праздник веселой елки. И красочно убранная, светящаяся разноцветными огнями елка, и украшение зала (многочисленные гирлянды, снежинки, серебряный дождь, зимний лес И Дом Снегурочки, забавные персонажи на стенах) — все это обогащает детей новыми идеями.Дети замечают, как красиво на голубом фоне нежные узоры Снежинки, как сказочно выглядит зимний лес, как красиво светится в полутуше деревце.
Летний отдых особенный. Ребята прощаются с детским садом, вспоминают любимые песни, танцы, игры.
Формируя вкус детей, необходимо хорошо продумать целостность всего дизайна, выразительность деталей, правильный подбор количества Пох, не допуская перенасыщения, чтобы внимание детей привлекали основные детали, подчеркивающие идея праздника.
Роль поэтического текста и слова состоит в том, что они наиболее полно и конкретно соответствуют детскому содержанию праздника, сочетают отдельные части сценария, объясняют их смысл и значение. Читая стихи, дети выражают свое отношение к различным событиям, проявляют способность к собственному выразительному исполнению произведений.
Большой интерес вызывают детские игровые игры. Они дают возможность по-своему передать характеристики образу вверенной роли.
Ведущее место на празднике занимает музыкальное искусство.Под звуки торжественного марша дети входят в зал, выполняют перестройки, напоминающие праздничное шествие, поют, играют, танцуют. Музыка сопровождает постановку игр, объединяет детей в единое целое, создает смену настроения.
Музыкальное I. литературные произведения, используемые на утреннике, должны быть высокохудожественными. Творческое отношение к работе часто вызывает желание учителей брать дополнительный материал. Помимо основного, рекомендованного программой, здесь необходимо очень внимательно относиться к качеству произведений при выборе репертуара.
Высокие требования предъявляются к выступлению ведущего на празднике. Аккуратные словесно-понятные слова, обращенные к детям, выразительная интонация — все это означает эстетическое воздействие на детей.
Сценарий часто включает в себя зрелищные и неожиданные числа, которые передают веселые, легкие, прерывистые игры и аттракционы. Однако они также должны быть хорошо продуманы, выразительно выполнены, со вкусом оформлены.
Занятия детей на празднике разнообразны. Они принимают участие в торжественном шествии, праздничном откате, выступают с танцами, стихами, песнями определенной тематики, которые могут быть представлены в виде концертных номеров.Если говорить о деятельности детей в утреннике с точки зрения задач эстетического воспитания, необходимо остановиться на выразительности их исполнения.
Выразительность достигается на основе приобретения ребенком необходимых навыков к разным видам деятельности, в результате его способности передавать определенное настроение, свое отношение к содержанию песни, стихотворения, которое он исполняет. В певческой выразительности мелодии достигается точное исполнение, чистое, связное звучание; При чтении стихов — разнообразие интонаций, хорошая дикция; В танце — соответствие движений характеру музыки, форме музыкального произведения.Качество детского исполнения во многом зависит от наличия музыкального и литературного репертуара и соответствия его возрастным возможностям дошкольников. Только в этом случае это будет бесплатно, естественно, доставить им удовольствие. Поэтому сложным материалом увлекаться нельзя, так как обучение занимает много времени, потребует от детей большого внимания, а это вызовет напряжение, снизит эстетическую значимость исполнения.
Эстетическое воспитание предполагает развитие художественных и творческих способностей.На фестивале возможны танцы и игры, а также их импровизация. При этом необходим индивидуальный подход к детям с учетом уровня их художественных способностей.
В группе всегда есть дети, которые быстрее других софт, и их дальнейшее развитие требует использования более сложных работ. На утреннике и дается возможность обучить их наиболее ответственным ролям, выучить с ними более сложный материал, который поможет им в полной мере проявить свои способности.
Желательно подготовить выступление с каждым ребенком в соответствии с его способностями, что доставляет ему удовольствие. Это может быть не только участие в массовых играх, танцах, пении, но и индивидуальные выступления в небольшой группе детей: попеременное чтение стихотворения, простая роль в театральной постановке, исполнение простой песни и так далее.
Праздничный утренник обогащает детей разнообразными художественными впечатлениями. В зависимости от возраста ребенок по-разному выражает свое отношение к ним.Дети радуются флагам, воздушным шарам, которые они держат в руках, и почти не обращают внимания на окружающую среду. Поэтому необходимо специально привлечь их внимание к оформлению зала. Воспитатель продумывает убранство комнаты с детьми, показывая самые яркие, понимающие его детали. В зале массово, гости дети (особенно в начале праздника) сдерживаются. С интересом смотрят по сторонам, но особо активно свои чувства не выражают.Веселая музыка, движения цветными платками, флажками, погремушками вызывают у ребенка улыбку, желание пошевелиться. Однако слишком много ярких впечатлений иногда вызывает у детей заторможенность. Воспитатель своим вниманием нежным тоном подбадривает малыша, создает радостное настроение, приглашает спеть и поиграть на празднике.
Дети постарше замечают красочные детали дизайна, воспринимают его в целом. Выразительное исполнение, вызывающее чувство восхищения, отражалось на их лицах. Они более самостоятельны в своих действиях, знают и помнят, как стать на танце, сами занимают свои места.Обычно большое оживление и восхищение вызывают у них внешнее убранство комнат, световые эффекты, яркие костюмы персонажей. Здесь эмоции детей выражаются бурно и прямо в веселом смехе, репликах, аплодисментах.
Хорошая подготовка, продуманный сценарий, четкая организация — все это определяет поведение и настроение каждого ребенка на празднике, эффективность воздействия различных видов искусства. Дети должны быть радостными, весёлыми, быть свободными и непринуждёнными. Однако нельзя допускать безудержного веселья, которое слишком увлекает детей.
Праздничные сценарии Не перегружайте комнаты большим количеством. Материал лучше распределен, чтобы правильно чередовать занятия и отдых. Например, после совместного обхода елки можно выступить с дренажом или индивидуальными речами.
Для того, чтобы застолье было эффективной формой организации творческой деятельности детей, необходимо вести с ними повседневную систематическую работу, развивая их способности, вкус, творческую активность в музыкальной, художественно-речевой, изобразительной деятельности, обеспечивая приобретение определенных навыков.
Equipments Следует помнить, что праздничный утренник — это в первую очередь радость для детей. Это источник впечатлений, которые ребенок сможет сохранить надолго. Это сильное средство формирования нравственных и эстетических чувств.

Интересные сценарии на Новый год в школе. Сценарий новогоднего спектакля для детей

Хотите устроить веселую и интересную новогоднюю вечеринку для своих детей? Рассмотрим наши скрипты. Новый год 2019 совсем скоро, и чтобы вам было проще к нему готовиться, мы подготовили для вас детские новогодние сценарии 2019 — для утренников и школьных вечеров.Встречайте Новый год 2019 весело!

Сценарий утренника для организации празднования Нового года в школе восточного стиля с чудесами и приключениями. Персонажи: школьница Диана, ее подруга Латона, Шахерезада, Джафар, Джин, Аладдин, Синдбад. Что понадобится для организации: украшения, маскарадный костюм, музыкальное сопровождение, украшенная елка, сладкий стол.

Сценарий написан для новогодней вечеринки на школьном утреннике. Интересное путешествие в эпоху Петра Великого, история создания Нового года.Персонажи: двое ведущих, Петр Великий, поэтический чтец, танцевальный коллектив. Что понадобится для организации: растяжка, конфетти, новогодняя елка, маскарадный костюм и маски, музыка и тексты песен.

Сценарий встречи Нового года школьникам. Активная веселая игра. Персонажи: Журавль, Медведь, ребята — колядки. Что потребуется для организации: костюмы для персонажей, декорации, музыкальное сопровождение, накрытый праздничный стол.

Необычный школьный сценарий встречи Нового года с интересными гаданиями и предсказаниями.Персонажи: Снегурочка, Вендма-Мегерочка, Ведьма Ауда, Ведьма Иргола, три снеговика, Снежинки и Дед Мороз. Что понадобится для организации: новогодняя атрибутика и костюмы, музыкальное сопровождение, сладости и конфеты, реквизит для сцен.

Скрипт предназначен для школьников. Рассказ о возникновении Рождества с песнями, хороводами и детскими постановками. Персонажи: ведущий, ученый-кот, Йоулупукки, Скрудж Макдак. Что понадобится для организации: музыка и тексты песен, реквизит, новогодняя елка, заранее подготовленные детские зарисовки, украшение зала, маскарадный костюм.

Сценарий детского новогоднего праздника. Спектакль для школьников. Знакомство с легендарным героем сказочного Шервудского леса Робином Гудом. Интересные задания и веселые конкурсы. Персонажи: Робин Гуд и два хозяина. Что понадобится для организации: сладости и конфеты, украшенная елка, костюмы персонажей, лук и стрелы.

Детский новогодний праздник проходит в актовом зале школы. Сценарий для школьников. Персонажи: ведущий, Зимушка — зима, Белка, Волк, Лисица, Заяц, Снегурочка, Дед Мороз, Снежинки, ребята — читатели стихов и монтажей.Что потребуется для организации: музыкальное сопровождение, оформление зала, костюмы участников сцен, призы победителям.

Новогоднее представление для старшеклассников. Проведение детских конкурсов и игр. Персонажи: Пьеро, Дед Мороз, Шут, Капризная Звезда, Пуговица. Что понадобится для организации: сладкий стол, украшение зала, костюмы героев, подарки участникам, сундук, самодельный подиум, музыка.

Сценарий школьной новогодней ночи для детей, посещающих школу.Спектакль для детей с любимыми сказочными персонажами, переходящий в танцы и катание хороводов. Персонажи: Снегурочка, Дед Мороз, Заяц, Лисица, Мышь, Собака, Тигренок. Что понадобится для организации: украшенная елка, украшения, маскарадный костюм, сладкие подарки, сцена.

Новогодний спектакль для старшеклассников. Сценарий встречи Нового года в кругу друзей или сотрудников. Проведение веселых конкурсов, интересных викторин, веселых поздравлений и тостов.Персонажи: Оптимист, Пессимист. Что понадобится для организации: украшенная елка, украшение зала, костюмы персонажей, призы победителям, праздничный стол, музыка.

Разработан динамичный праздничный сценарий проведения новогоднего КВН между гостями по всем правилам этой знаменитой игры. Множество шуток и веселья для всех участников праздника. Персонажи: ведущий, пять команд игроков. Что потребуется для организации: музыкальное сопровождение, картонные номера, призы победителям, праздничный стол.

Сценарий встречи Нового года рассчитан на детей дошкольного возраста. Новогодний праздник для самых маленьких. Проведение веселых игр и конкурсов для детей и их родителей. Персонажи: Петрушка, Арлекин, Дед Мороз, Снегурочка. Что понадобится для организации: праздничный стол, маскарадный костюм, сладкие подарки.

Сценарий новогоднего праздника для детского сада. Праздничное шоу для детей. Оригинальные идеи костюмов сказочных персонажей: Арлекин, Петрушка, Снежная королева, Бабушки-весельчаки, Динка-айс.Персонажи: дети. Что понадобится для организации: украшенная елка, украшение зала, костюмы персонажей, подарки участникам.

Праздник для друзей. Конкурсная новогодняя программа с призами и подарками, без пошлости и плохих шуток. Персонажи: телеведущий, Дед Мороз и Снегурочка. Что потребуется для организации: музыкальное сопровождение, подарки победителям, банкетный стол, костюмы участников программы.

Новогодний сценарий для взрослых и детей.Оригинальная встреча Нового года на природе для всей семьи с развлекательными мероприятиями: конкурсами и играми. Персонажи: дети и их родители. Что понадобится для организации: новогодние мелодии, украшенная елка, маскарадный костюм, сладкие призы, открытки с приглашениями, стол, стулья, дрова.

Универсальный сценарий веселого семейного празднования Нового 2019 года. Сценарий для большой компании взрослых и детей. Семейные конкурсы и развлекательные викторины.Персонажи: родители и их дети. Что потребуется для организации: музыка и тексты песен, сладкий стол, украшение зала, костюмы персонажей, призы победителям.

Новогодняя инсценировка празднования Нового года сказочными персонажами. Скрипт для всей семьи. Развлекательные мероприятия рассчитаны на большую компанию. Персонажи: Скоморохи, Дед Мороз, Зима, Баба Яга. Что понадобится для организации: музыкальное сопровождение, сладкие подарки, призы победителям конкурсов.

Сценарий новогоднего праздника в стиле 80-х. Спектакль для взрослых и детей. Зажигательные танцы до упаду, веселые конкурсы и викторины. Персонажи: ведущий, Дед Мороз. Что понадобится для организации: танцевальные мелодии, украшенная елка, костюмы персонажей, подарки участникам, банкетный стол, реквизит.

Сценарий праздничного утренника для дошкольников. Игривая и веселая сцена для детей. Шуточные загадки, веселые игры, интересные конкурсы, катание хороводов и исполнение новогодних песен.Персонажи: Скоморох, Баба Яга, Снегурочка, Дед Мороз. Что понадобится для организации: музыка и тексты, сладкие призы, костюмы для персонажей, декорации.

Сценарий встречи Нового 2019 года для детей младших классов. Утренник для школьников со сказочными персонажами любимых мультфильмов. Персонажи: Иванушка-дурак, Кощей Бессмертный, Баба Яга, Белоснежка, Гномы, Соловей-разбойник, Красная Шапочка. Что потребуется для организации: музыкальное сопровождение, украшение зала, маскарадный костюм, сладкие подарки.

Сценарий проведения новогодней ночи в начальной школе. Новогодний праздник школьников. Персонажи: Снегурочка, Дед Мороз, Фея, Баба Яга, Красная Шапочка, Иван-дурак, Соловей-разбойник, Кощей Бессмертный, Семь гномов, Старик Хоттабыч, Белоснежка. Что понадобится для организации: новогодние мелодии, украшенная елка, призы победителям, сладкий стол, украшения, новогодняя атрибутика.

Разработан новогодний сценарий утренника в школе.Веселое шоу для детей. Реконструкция учебного процесса. Персонажи: педагог, студенческая труппа, группа поддержки. Потребности организации: музыка и тексты песен, костюмы персонажей, подарки для участников, стулья для имитации занятий, настенный календарь.

Сценарий рассчитан на утренник в школе. Спектакль для детей. Интересный сюжет, легкий юмор, хорошая концовка. Персонажи: группа детей, «братья». Что потребуется для организации: музыкальное сопровождение, нарядно украшенная елка, украшение зала, маскарадный костюм, сладости и конфеты, призы победителям.

Предпросмотр:

Путешествие к Деду Морозу.

Персонажи:

Свинец 1

Свинец 2

Дед Мороз

Снегурочка

снеговик

Баба Яга

Бармалей

Морской король

Музыка звучит. Дети собираются в зале.

(Music Intro Track 2)

Lead 1:

Здравствуйте, дорогие гости! Мы рады приветствовать вас на самом замечательном из всех праздников — празднике Новогодней елки.

Я собирался приехать к нам на отдых на целый год

Зеленая красота лесов.

Потом она тихонько оделась в этой комнате,

И вот ее наряд готов.

Lead 2:

Все мы сегодня восхищаемся елкой,

Она дарит нам тонкий аромат

И самый лучший новогодний праздник

Идет с ней в гости.

Свинец 1:

Когда горят бенгальские огни

Когда гремят петарды

Всех с Новым годом,

Поздравляю с новым счастьем

А на праздник у елки споем.

Хоровод «Елочка» (Трек 3)

Появляется Снегурочка. (Трек 4)

Снегурочка:

Привет, ребята! Доброго времени суток дорогие гости! Вижу, ваш праздник уже начался, играют веселые песни, красивые стихи. И сразу понял: меня и деда Мороза уже ждали здесь. Правда?

Отведение 1: Конечно, дорогая Снегурочка!

Снегурочка:

Снег налетел и накрыл землю,

Завыла вьюга и холодный ветер

Но пусть ненастье бушует и злится,

Веселимся на празднике.

На празднике потанцуем от души

Спойте любимые песни.

А с Дедом Морозом немного наколдим

И мы попадем в его сказку.

Свинец 1:

В той сказке ждет новогоднее чудо

Там мы встретим новых друзей

И добрый волшебник ниоткуда придет,

Исполняет детские желания.

Снегурочка:

К новогодней сказке все готово, только ее главный герой Дед Мороз отсутствует.Но мне кажется, что он уже очень и очень близок.

Звучит тихая музыка. Появляется запыхавшийся снеговик с большим конвертом.

(Трек 5 ступенек по снегу)

Снеговик:

Приветствую вас, друзья,

Я прилетел к вам на санках.

Так что я спешил

Это чуть не разбилось.

Снегурочка:

Снеговик, мы очень рады видеть Вас на нашем празднике. Где Дед Мороз? Разве он не пошел с тобой?

Снеговик:

Дед Мороз не смог приехать.

Я принес от него письмо.

Не бойтесь, горя не случилось.

Он сказал тебе дать письмо

И вернись ко мне снова.

Отведение 2:

Что ж, давайте прочитаем, что нам пишет Дед Мороз. (Достает письмо, читает)

«Дорогие ребята! Поздравляю вас с Новым годом! Извините, но я не могу приехать. Тебе на праздник, у меня много дел: готовлю всем детям подарки, покрываю поля, леса и горы пушистым снегом.У меня сейчас много забот. И приходи ко мне за подарками.

В санях Снеговика всем не хватит, так пусть Снеговик и Снегурочка приходят ко мне сами, без помощников я не справлюсь в одиночку. А для вас в конверте волшебная снежинка. Ударьте по нему 3 раза, и вы будете у меня дома. Жду тебя в моей северной стране. Дед Мороз ».

Снегурочка:

Ребята, мы со Снеговиком доберемся до Деда Мороза на санях.А вы — с помощью волшебной снежинки.

Снеговик:

Мы с вами не прощаемся. Увидимся у Деда Мороза!

Ведущий1: Ну что, ребята, вы хотите в гости к Деду Морозу?

Детский. Да!

Ведущий 2: Тогда вставайте вокруг меня. Положу на ладонь снежинку. Не торопимся. Дуваем 3 раза медленно, но сильно.

Дети дуют медленно. Ведущий считает. (Трек 6 частушек Бабок Ежек) Вдруг после второго удара появляется Баба Яга с треском и свистом, подскакивает к ведущему и дует по снежинке в третий, последний раз.Баба Яга злобно смеется.

Баба Яга:

Ну ирис, попал в Дед Мороз? Как бы то ни было! Хотели на Север! … Вам никогда не добраться! Лучше загорайте на солнце в Африке!

Музыка (Трек 7, выход Бармалея)

Отведение 1: Ой, ребята! Что наделала эта коварная Баба Яга! Ух ты! И действительно очень жарко … (Сам Фаннинг …) Это действительно Африка?

Появляется Бармалей.

Бармалей:

Да, Африка есть Африка.(Сердито и недовольно) Кто еще сюда привел? (Зевает, потягивается, трет глаза.) Ой! Дети! Как мило, они пришли прямо ко мне на обед.

Ведущий 2: Это Бармалей! Вот так вот! Что мы собираемся делать сейчас?

Бармалей: Что делать, что делать … Готовься, я тебя сейчас съем.

Отведение 1: Ну нет, уважаемый Бармалей, не пойдет. У нас праздник, Новый год, и вы нас съедите.

Бармалей: Какой еще Новый год? Я впервые об этом слышу.И вообще, не будем отвлекаться. Я пошел развести костер, а вы здесь, чтобы договориться, кого из вас я зажарю первым на огне.

Отведение 1: Ребята, нужно что-то делать. Мы не можем быть ужином Бармалея. Мы обязательно найдем выход. И я вроде уже кое-что придумал. Подойди ближе … (перешептываясь с ребятами.)

Бармалей: Ну а кто первый? Прийти….

Ведущий 2: Подожди, Бармалей. Предлагаем отложить обед. Мы хотим устроить Новый год и здесь, в Африке.Согласен?

Бармалей: Новый год … Новый год … Что это и с чем?

Свинец 1: Не ешьте его вообще. А Новый год …

Поводок 2: Пушистый снег.

Отведение 1: Ароматная елочка.

Отведение 2: Песни, танцы, анекдоты.

Отведение 1: Игры, приколы.

Отведение 2: Со Снегурочкой, Дедом Морозом.

Свинец 1: И целая тележка с подарками.

Бармалей: Какой же ты шутник! Откуда в Африке снег, елки, Дед Мороз? ..

Отведение 2: Это не проблема. Вместо елки можно нарядить пальму. Вы можете стать Дедом Морозом.

Бармалей: Что я за Дед Мороз? Я даже не знаю, как замерзнуть.

Отведение 1: И это не обязательно! Будьте веселы, озорны, добры, и мы не дадим вам заскучать.

Бармалей: Эх, не было! Вы меня уговорили (ведущий надевает на шею мишуру Бармалея, украшенную шляпку.) Ну развлекаемся, детки?

Детский.Да!

Бармалей: Танцуем «Макарену»!

«Танец Макарены» (Трек 8)

Бармалей: И, правда, ребята, на празднике хорошо. Спасибо, что устроили это для меня.

Ведущий 1: И спасибо, Бармалей, за то, что подружились с нами и от души повеселились.

Отведение 2: Теперь нам пора. Ведь мы спешим на Север, в гости к Деду Морозу.

Бармалей. Что ж, до свидания, с Новым годом тебя!

Листья Бармалея.Ведущий снова достает снежинку, дети ее окружают. Им удается дважды взорвать, снова подкрадывается Баба Яга и в третий раз обрушивает зло на снежинку. Зло смеется.

Баба Яга: Ого, какая шустрая! Ты хотел поехать на Север … Хотел остыть? Ну, расслабься. Только не на севере, а на дне моря »(Смеется и убегает).

Музыка звучит со звуком волн. (Дорожка 9)

Отведение 1: О, ребята! Послушайте, мы оказались с вами на морском дне.И как это красиво! Посмотрите, сколько диковинных рыбок и растений.

Появляется Морской Король.

Морской Король: Кто это здесь? Не дает мне, Морскому Королю, отдохнуть?

Ведущий 2: Прошу прощения, Морской Король. Мы не хотели вас беспокоить, мы просто любовались красотой вашего моря.

Морской король: Ничего, ничего. Но я не понимаю, как вы сюда попали?

Ведущий 1: Понимаете, у нас с ребятами новогодний праздник. На этот раз нас пригласил в гости Дед Мороз.А Баба Яга все время мешает нашему путешествию, с помощью своего колдовства отправляет нас в Африку, теперь на дно моря.

Морской король: Да, я знаю эту злую старуху. И как ей не устать вести себя эпатажно? И с тех пор, как они попали в мое королевство. Будьте гостями.

Хост 2: Спасибо!

Морской король: А я слышал о Новом году. Видимо, чудесный праздник, раз уж все его так любят?

Свинец 1: Морской король, хочешь повеселиться в своем морском королевстве?

Морской король: Конечно! Я буду очень рад!

Отведение 2: Тогда мы станцуем для вас любимый танец «утят»

Таня «Маленькие утята» (Трек 10)

Sea King: В моем королевстве много чудес, но я не слышал такого чудо! А еще до моего морского дня дошел слух, что им на Новый год получают все подарки.

Ведущий 1: Да, мы следим за ними и направляемся к Деду Морозу.

Морской король: А мне подарки, да еще на Новый год никто и никогда не дарил …

Отведение 2: Что бы вы хотели получить в подарок?

Морской король: У меня есть мечта. Да, я не найду в своем королевстве таких мастеров, которые его выполнят. Все цари, как и цари, в расписных одеждах. А я … (Дергает себя за жилет). Ах, как грязно эта морская одежда!

Lead1: Тебе повезло, Король Моря среди наших ребят есть такие мастера и мастерицы, которые воплотят твою мечту в реальность.

Танец «Прачки». (Трек 11)

Sea King:

Спасибо, ребята, вы меня уважали. Поскольку вы веселые и приветливые, я не оставлю вас в беде, но чем могу — помогу. У меня есть волшебное средство добраться на Север к Деду Морозу. И здесь Баба Яга бессильна. Вот волшебный снаряд, держи его в руках и оказываешься на земле. Там тебя ждут олени, они мгновенно перенесут на север. А теперь до свидания. Удачи тебе!

Морской король уходит.Под шум волн (Дорожка 9)

Lead 1:

Ребята быстро встают по кругу. Передадим волшебный снаряд из рук в руки и окажемся на земле.

Дети начинают передавать снаряд, но снова появляется Баба Яга, пытается отобрать у детей снаряд, но ей это не удается.

Баба Яга: Ну погоди! Ты снова встретишь меня! (С возмущенными криками убегает.)

Волшебная музыка. (Трек 12)

Появляются Дед Мороз, Снегурочка и Снеговик.

Дед Мороз: И вот ко мне пришли дорогие гости. Привет ребята!

Детский. Привет Дед Мороз!

Дед Мороз: Мы тоскуем по тебе и Снегурочке.

Отведение 1: Ой, Санта-Клаус, где мы только не были, к тебе попадаем!

Дед Мороз: Я про вас все знаю. О том, какой ты смелый, дружелюбный и веселый. Мы справились со всеми трудностями, молодец! И веселье ждет тебя в моем королевстве. Я хочу тебя спросить, тебе холодно у меня дома?

Детский.Нет!

Свинец 2: Зима нам по душе. И все очень тебя любят и всегда с нетерпением ждут тебя.

Отведение 1: Наши ребята знают вашу любимую песню. А сейчас тебе споют …

Снеговик: А ты. Дед Мороз, сядь и послушай

Песня «Ой, какая хорошенькая…» (Трек 13)

Снегурочка: Ой, ребята, молодцы, они сделали Деда Мороза счастливым.

Дед Мороз: А теперь я хочу поиграть с тобой и загадать загадки. Слушай меня внимательно.И ответьте на вопрос: «Что растет на дереве?» Если вы согласны со мной, поднимите руки и ответьте: «Да!», А если не согласны, молчите и не поднимайте руки. Что растет на дереве? Хлопковые кролики?

Да!

Шоколадные плитки?

Да!

Конфеты, мармеладки?

Да?

Детские кроватки?

Нет!

Что растет на дереве? Бусы?

Да!

Крекеры?

Да!

Сапоги порваны?

Нет!

Снеговик: Ну что, веселая игра?

Детский.Да!

Дед Мороз: А теперь пора танцевать.

Отведение 1:

Давайте друг другу руку помощи,

Давайте встанем парами в круг.

Танец Лаваты. (Трек 14)

Дед Мороз:

Я видел чудо

Я тебя никогда не забуду.

Вы прекрасно танцевали

Только стихи мне не читали.

Отведение 2: Ребята, а кто сочинял стихи Деду Морозу? Ну давай же! Не будь робким!

Дети садятся.Желающие читают стихи.

Дед Мороз: До Нового года осталось совсем немного времени. Часы скоро пробьют 12 раз. Стрелки не стоят на месте.

Перезвон часов. (Трек 15)

Дед Мороз:

С Новым годом! С Новым Годом!

Пусть тебе счастье принесет

Яркая, радостная, веселая,

Долгожданный Новый год!

Снегурочка: Дедушка, пора ребятам подарки раздавать.

Дед Мороз: Вы правы, внучка.Пришло время порадовать вас подарками. Я позвоню своей волшебной сумке. (Стучит посохом)

Почему сумка не спешит к нам в гости?

Может он под деревом спит?

Я лучше пойду за ним сам,

Если он уснет, я его разбужу.

Дед Мороз и Снегурочка, в это время из дверей появляется Баба Яга.

Баба Яга: А! Сумка уже здесь? (Касается его.)

Снеговик: Ой, не трогай, он убежит!

Баба Яга: Не говори языком!

Свинец 1:

Вы не можете справиться с сумкой.

Деда Мороза колдовали

Чтоб никто не брал.

Баба Яга: Не противоречите мне, наглый!

Появляются Дед Мороз и Снегурочка

Дед Мороз: А ты, старый негодяй, зачем сюда приехал?

Баба Яга: Я ЕСТЬ! Что значит почему! Веселитесь: играйте. Пой … Что еще (почесывая затылок …) А! Танцуй …

Снегурочка: Ах ты обманщик! Вы снова приготовили какие-то гадости?

Баба Яга: (лукаво) Что ты, Мороз! Я говорю, я хотел повеселиться…

Дед Мороз: Повеселимся? Ну так развлекайтесь!

На основе русской народной мелодии «Барыня» (Трек 1)

Баба Яга начинает танцевать, постепенно утомляется, задыхается и просит пощады, признается, что хотела украсть подарки.

Баба Яга: Ой! Я больше не могу этого терпеть! Ой-ой-ой, помилуй!

Снегурочка: А ты больше не можешь? Тогда уходи! (Дует на Бабу Ягу. Звук ветра и метель. Она как бы под напором ветра убегает через дверь.)

Дед Мороз: Ну, ребята, зло кончилось. И вы получаете то, что заслуживаете.

Снегурочка: А теперь, ребята, идите за подарками. Вы их по праву заслужили!

Раздайте подарки.

Дед Мороз:

Попрощаемся друг с другом

И снова на год расстанемся

Свинец 1:

А через год пурга снова начнется,

И Дед Мороз придет с зима.

Снегурочка:

Только не забывай нас совсем,

Жди нас, дедушка и я приедем.

Lead 2:

И еще раз встретимся с песнями и танцами,

И мы принесем вам самые лучшие подарки.

Снеговик: До свидания! До скорого!

Музыка

Уважаемые коллеги!

Не часто жизнь подсказывает нам причины

Забудьте обо всем и окунитесь в детство.

Хороший повод, вместе с ним — и средство,

Устроить утренник в новогоднюю ночь.

Ярко загорятся огоньки на елке

И Дед Мороз принесет подарки.

Не частый повод — окунуться в детство —

Только раз в году Новый год.

Давай попробуем вместе?

в актовом зале

РОЖДЕСТВЕНСКАЯ ЕЛКА

Для детей сотрудников.

Дед Мороз и Снегурочка

УВАЖАЕМЫЕ КОЛЛЕГИ!

Внимание! Внимание!

Узнай все заранее!

Ведь не зря сюда наклеивают эту страницу календаря.

Дай ему знать, от мала до велика: у нас скоро карнавал!

Пусть это будет для вас приятный сюрприз —

Ваш лучший костюм будет вознагражден призом!

Спешите на праздник, друзья!

Такое развлечение нельзя пропустить!

Мы уверены, что все готовы собраться,

Без задержек, в _______ часов!

офис 22

NEW YEAR’S LIGHT

(вход только в карнавальных костюмах)

Сценарий «Новый год к нам приходит и всем подарки приносит!»

Скрипт рассчитан на детей младшего возраста (4-7 лет).Можно провести праздник в детском саду или дома с лучшими друзьями. Смысл сценария не только в развлечении, но и в поощрении творческого потенциала детей.

Новогодний сценарий для старшеклассников

Сценарий праздника для старшеклассников, посвященного Новому году. Этот сценарий представляет собой литературную композицию, которая поможет каждому ребенку увидеть роль Деда Мороза и Снегурочки в его жизни. Любимые персонажи. Что может быть лучше.

Сценарий новогоднего корпоратива

Сценарий новогоднего корпоратива. Это может быть корпоратив в кафе по заказу ведущего, а может состояться просто на работе (допустим, вечером), причем ведущим (или ведущим) может быть один из сотрудников предприятия.

Детский новогодний сценарий

Подарочный сундук очаровали пять сказочных персонажей: Баба Яга, Водяной, Кот-Баюнчик, Соловей-разбойник и Кощей.Две ведущие: Василиса Премудрая и Иванушка пытаются достать ключи, и в этом им помогают дети.

Новогодний бал-маскарад

Сценарий подойдет детям и взрослым, любящим сказки. Никаких плоских шуток и пошлости. Требуются маскарадные костюмы и желание войти в выбранный образ. Некоторые украшения. Скрипт рассчитан на 4 часа.

Сценарий для детей «Пряничный человечек на Новый год»

В этом сценарии главный герой Колобок приносит «Радость» Деду Морозу, чтобы он раздал ее вместе с подарками всем детям.На его пути встречаются разные персонажи, которые пытаются съесть колобка.

Сценарий новогоднего праздника для младших школьников

Новый год — праздник космического масштаба, поэтому к детям придут инопланетные гости. К малышке спустится сама Звезда Кассиопея и ее свита во главе с романтичным Астрологом. Отважный Супергерой усмирит космических пиратов, и Деду Морозу и его прекрасной внучке ничто не будет на пути.

Сценарий для детей «Новогоднее приключение Буратино»

Лисица Алиса и Кот Базилио решили испортить праздник детям, заперли елку и отдали ключ Карабас-Барабасу. Огни на елке не могли загореться, и храбрый Буратино нашел способ вернуть ключ, и праздник состоялся.

Сценарий «Елочка, гори или как встретить Новый год всей семьей!»

Скрипт разработан для новогодней вечеринки в кругу семьи.Желательно, чтобы на мероприятии присутствовали близкие родственники или друзья для небольших соревнований. При составлении сценария учитывались возрастные особенности всей семьи, включая детей 7-15 лет, родителей, бабушек и дедушек.

День праздника или как встретить Новый год с коллегами?

Скрипт разработан для корпоративного новогоднего праздника. Далее будут представлены самые интересные и веселые конкурсы, которые не дадут заскучать ни одному коллеге, присутствующему на мероприятии.Ведущий расскажет стихотворное вступление и объяснит суть конкурсов.

Новогодний сценарий для детей

Новый год — долгожданный праздник для всех, особенно для детей. Они весь год ждут доброго старичка с мешком подарков и слушают маму и папу. Этот сценарий рассчитан на детей 3-7 лет, дети младшего возраста могут испугаться, увидев Бабу-Ягу, старшим — покажется ребячеством.

Сценарий новогодней сказки «По воле щуки!»

Новогодний сценарий для детей.Сценарий рассчитан на детей от 7 до 12 лет. В сказке участвуют семь персонажей, ведущий — Емеля. Требуется специальная музыкальная нарезка и подборка шумов, звуков и фонов.

Сценарий новогодней вечеринки в подготовительной группе «Бал чудес»

Сценарий очень интересный и забавный. Дети получат массу положительных эмоций и впечатлений, ведь кому не захочется попасть на пышный, сказочный бал? Продолжительность 60-90 минут (в зависимости от количества детей в группе).

Сценарий новогодней сказки «Спасем Новый год!»

Сценарий рассчитан на учеников начальной школы. Сказка добрая и интересная. Он станет приятным увлекательным дополнением новогоднего праздника. Продолжительность сказки 60-80 минут.

В Новый год случаются всякие чудеса. Недаром это время называют волшебным, удивительным. При подготовке школы важны новогодние каникулы, креативность и творческий подход.Важно, чтобы сценарий праздника был современным, интересным и веселым. В этом сценарии есть все необходимое для незабываемого новогоднего праздника, школьного света.

Сценарий новогоднего корпоратива «Новогоднее настроение»

Новый год — время чудес и волшебства. Это грандиозное событие, которого с нетерпением ждут все сотрудники, ведь это не только веселый праздник, но и время для подарков, поздравлений и уникальных моментов с их коллективом.

Новогодняя веселая сцена для школьников «Винкс Клуб против Монстр Хай: Новогодние приключения»

Современные дети очень любят мультики с страшилками.Именно поэтому новогодний сценарий Winx и Monster High станет одним из самых популярных. Этот сценарий подходит как для начальной школы, так и для учащихся 5-7 классов. Его легко можно поставить на сцене или в игровой форме вокруг елки.

Сценарий новогоднего праздника в начальной школе «Помощники Деда Мороза, или как дети спасли праздник»

Новогодний сценарий для ведущей «Праздник к нам спешит»

Как проходит подготовка к Новому году начинать? Конечно же, с выбором наряда и места, составлением меню, декораций и сценария.И если проблем со сценарием может не возникнуть, но все равно сложно найти подходящий, а главное интересный сценарий для ведущего.

Новогодний сценарий дома «А вот и Новый год!»

Новый год — это целое событие, которого все ждут с нетерпением. Этот праздник объединяет друзей и родных за одним столом, дарит волшебство, положительные эмоции и хорошие воспоминания. Неудивительно, что к этому событию начинают готовиться заранее.Предварительная подготовка меню, покупка подарков и нарядов, планирование хода мероприятия.

Прикольный скрипт на Новый 2020 год Крысы «Да будет сыр»!

Этот сценарий подходит для новогоднего корпоратива в небольшой компании, где работает не более 15 человек. Всем известно, что новогоднее корпоративное мероприятие — важное событие для всех сотрудников, ведь это конец года, подведение итогов и новых планов на следующий год. Поэтому важно, чтобы это мероприятие прошло в позитивной и дружеской атмосфере.

Сценарий на новый 2020 год для корпоративной вечеринки «Посиделки»

Покровителем 2020 года станет Белая Металлическая Крыса, любящая комфорт и шумные компании. Такой сценарий подойдет небольшому коллективу, который хочет весело и задорно провести новогодний корпоратив.

Сценарий тематического Новогоднего 2020 Крысы для детей «В Лукоморье Новый год!»

Необычный сценарий новогоднего праздника по сказкам Александра Пушкина.Ведущие Кот-Ученый и Русалка вместе с детьми должны навести порядок в сказках, где перепутаны все герои и события, и успеть весело отметить праздник! Помимо ведущих, в сценарии задействованы Леший и Волшебное зеркало (голос за кадром). Реквизит — ручное зеркало и книга сказок.

Сценарий Нового года Крысы 2020 для школьников «В поисках символа года»

Дед Мороз и Снегурочка в панике — Крысы нет! Чтобы его найти, нужно много потрудиться и проявить смекалку, ведь без символа года Новый год не наступит.В сценарии задействованы Дед Мороз и Снегурочка, Почтальон Печкин, Леший, Кикимора и, конечно же, ребята. Помимо костюмов вам понадобится реквизит — посох Деда Мороза, письмо, пара открыток и плюшевая крыса.

Сценарий на Новый год 2020 Крысы для детсадовцев «Дед Мороз в плену пиратов»

Главный новогодний волшебник попал в плен к пиратам! Задача ребят — освободить Деда Мороза и перевоспитать морских разбойников, научив их веселиться.Забавный сценарий подойдет на утренник для воспитанников детского сада и младших школьников.

Сценарий на Новый 2020 год Крысы для старшеклассников «Новолетие»

Неосторожное новогоднее желание может привести к чему угодно — например, к тому, что Новый год придется встречать среди седых. старина, рыжие девы и молодцы. Прилагаются частушки, игры, песни и гуляния.

Прикольный сценарий на Новый год 2020 Крыса «Дед Мороз против Деда Мороза»

Веселый новогодний сценарий с двумя главными зимними волшебниками сразу! Дед Мороз и Дед Мороз постараются выяснить, кто из них лучше, важнее, сильнее и кому по праву принадлежит Новый год.С помощью гостей соперники будут соревноваться в смекалке и композиции, и умении поднять настроение публике, и, как всегда, победит дружба.

Сценарий Нового 2020 года Крысы на украинском языке

Веселый сценарий для празднования Нового Года Крысы. Действие происходит в просторном зале. Захватывающие танцы, громкие песни и громкий смех из шуток главных героев никому не дадут заскучать. Сценарий праздника подходит как для молодежной компании, так и для компании взрослых людей среднего возраста.Все герои одеты в одинаковые костюмы.

Сценарий на новый 2020 год Крысы для дома «Крыса к нам в гости пришла»

Сценарий на домашний Новый год. Конечно, важно, чтобы такой долгожданный праздник был веселым, а дом был наполнен смехом и уютом. В сценарии вас ждет множество интересных конкурсов и заданий, которые обязательно сделают ваш Новый год еще более искренним и ярким. Скрипт рассчитан на взрослую компанию из 7-10 человек.

Сценарий на Новый 2020 год Крысы для семьи «Квест от Снежной Королевы»

Праздник под угрозой — Снежная королева обещает спустить бурю и отменить веселье! Если, конечно, участники не справятся со сложными задачами. Но это не так просто: нужно найти все разгадки, разгадывать загадки и проявить смекалку — тогда каждый получит заслуженную награду.

Сценарий новогоднего праздника в начальной школе «Новый год подкрался к нам»

Вместе с веселым Кот-Баюном и очаровательной Снежинкой праздник обязательно пройдет с удовольствием! Детям понравятся традиционные хороводы вокруг елки, неожиданные загадки с фокусами и много других развлечений.Скрипт рассчитан на двух ведущих, Деда Мороза и, конечно же, учеников начальной школы.

Сценарий встречи Нового года в младших классах «Новогодняя сказка»

В сценарии не так много персонажей, не размытый сюжет — как раз то, что нужно нашим детям. В этой сказке дети знакомятся с хорошими персонажами. Новый год — самый любимый праздник детей. Этот новогодний сценарий поможет заботливым родителям сделать ваших малышей самыми счастливыми на свете.

Новый год — это елка, запах мандаринов и ожидание чуда! Еще в детстве мы связывали этот праздник с волшебством и исполнением желаний.Яркие сценарии встречи Нового года — залог отличного настроения и положительных эмоций, ожидания чего-то нового и яркого. Детский утренник или семейное застолье станет еще веселее и интереснее. Новый год к нам приближается, скоро все будет!

Наталья Карпушева
Сценарий новогоднего спектакля для учащихся средних и старших классов «Новогодний Ералаш»

Персонажи :

Чертов джентльмен

Кикимора — 3

Дед Мороз

Как собрались гости в морозный день

Гости собрались в году Новый год день самый красочный

Сколько там песен!

Сколько здесь смеха!

Сколько радости самое праздничное!

Ведущий :

Дороги, тропы

К нам пришла зима

Метель на ул.

Снег насыпал.

Мороз улыбается нам

И праздник начинается

Здравствуйте наш веселый

Новый год! Привет!

Привет всем, кто к нам пришел.

С Новым годом! С новым счастьем!

С Новая радость для всех .

Пусть грохочет это дерево

Песни, музыка и смех!

Баба Яга летает в

Баба Яга :

Кто здесь визжит, пищит, нарушает мой покой? Подожди, я пойду в скварад и зажарю эту птицу.Получать прибыль будет в радость.

Ведущий : Да да Баба Яга, но мы не о тебе говорили. И тебя не ждали.

Баба Яга : А кто?

Ведущий : Дед Мороз и Снегурочка. Кого еще? Вы знаете, чем для вас заканчиваются ваши пакости. Так что заранее предупреждаю , вы лучше помогите мне провести отпуск, а не встречать DM.

Баба Яга : Хорошо. Внимание! Внимание! Тушим свет! (исчезает)

Зима оглядывается и не находит ее.

Ведущий : Какой лжец! Ребята, помогите. Повторяй за мной.

— По команде Дадморозова — По детскому желанию — Приходите к нам в гости….

Баба Яга за кадром : Мы все вам очень рады!

Чертова фигня (танцует, любуется собой)

Хек :

Ну а как тебе достать новый обмунд ?

Вам это нравится? Я чувствую себя такой!

Сейчас очень важно обрести уверенность в Снегурочке…

Ребята, вы можете мне помочь?

Ведущий : Стой! Стоп! Почему нужно доверять Снегурочке? Ну, иди твори свои темные дела в водоворот.

Хек : Ну тебе, уважаемый, надо девушке комплименты делать, а то она говорит вся ледяная, холодная. И чтобы вы мне поверили, я даже буду танцевать с вами.

Черт : Ну, а теперь помогите мне подобрать комплимент для Снегурочки. Итак, вы слаще всех на свете, краснеете и белее… Нет, это уже было где-то. Да и старомодный как-то … Надо что-то новое. Сравните это с какой-нибудь маленькой белой птичкой. О! Курицы! Ой, ты моя курица! Отлично! Теперь я должен сказать кое-что о глазах. Их лучше всего сравнивать с украшениями. Что ж, ты можешь помочь? (ответы детей)

Ага. В каждом твоем глазу по камешку — то ли бирюза, то ли изумруд … Такова игра цвета! Хорошо, спасибо, яхты мои, пойду искать Снегурочку. (листья) .

Кикимора бежит в (на лыжах или с ластами) в костюме Снегурочки

Кикимора : Ну куда эти Кикиморы тащили Деда Мороза. Я должен с этим справиться. Бестолковые. Теперь оказывается, что делать нечего. О, привет, детки! А я Снегурочка, а вы знали? Нет, ну не надо. (имеется в виду Баба Яга) А ты тут тоже старый ? Как украсть мешок с подарками сейчас. Скажи мне, а? (плачет)

Баба Яга : Да тихонько, суета.

Черт входит. Он несет на плече пустую сумку.

Heck : Осмелюсь спросить, почему такая очаровательная девушка такая грустная?

Кикимора : Что это, черт возьми?

Черт, : (в зал) Разве она не догадалась?

Кикимора : Разве ты не видишь, что ли? Я не девочка, а Снегурочка?

Черт : А, я понимаю, у Снегурочки сейчас много проблем… Готовимся к карнавалу. Вам предстоит повозиться с животными.

Кикимора : Что?

Heck : Ну, я имею в виду, животных нужно дрессировать. И это так утомительно … Они такие противные!

Кикимора : Кто?

Heck : Ну, эти медведи, мыши, крысы, кролики, лягушки.

Кикимора : А-а-а!

Черт : А ты такая красивая! Как курица. Она была такая белая, вся в перьях, в хвостах!

Кикимора : А, да?

Heck : Ты такой зеленый, то есть изумрудный.Ах нет, аметист … точнее алмаз!

Кикимора : А! Ой!

Черт : Милая! То есть не солнышко, а кусок льда! Да, такой блестящий кусок льда.

Кикимора : Ой, я таю! Вот единственный джентльмен в мире, найденный …

Heck : (Зрителям) Ну, а почему она до сих пор не упала?

Кикимора : Ты такой добрый! Ой! (кокетливо) Ты преследуешь меня (идет) Ой! Почему ты меня преследуешь?

Черт : Я! Что ты! Ты мне просто нужен (для зрителей) … Может быть, лучше использовать какой-нибудь традиционный прием, например, ударить по голове … Нет, это очень грубо! Можете заменить подножку? Нет, как-то не прочно. Ну, ребята, скажите … Как вы сказали? Изменять! Замечательный (поет) Tralee-la-la. Какое голубое небо, мы не сторонники грабежа (идет к Кикиморе) … Дорогая Снегурочка, я приготовил для тебя сюрприз!

Кикимора : А! Сюрприз! Я так люблю сюрпризы.

Черт, : Этот сюрприз уже здесь! Чтобы его увидеть, нужно залезть в сумку.

Кикимора : А! Как интересно! (Забирается в сумку. Дьявол быстро завязывает сумку.) Ой, что это? Меня похитили! Ой! Это так романтично!

Слышен звон колоколов. Входит Санта-Клаус. Дьявол кладет сумку под елку.

Дед Мороз : Здравствуйте, ребята. Вы меня узнали. Я пришел к твоей елке. Какая она умная и красивая … (Хвалит детей, публику, костюмы.)

Дед Мороз : Относится к аду. Что ты здесь делаешь? Очень хорошо! (Снимает шляпу.) Ой, как хорошо! Привет, блин! Какой у тебя чудесный костюм! Давай, надень шляпу! Большой! Никто не догадывается, что ты рогатый дьявол! Что в вашей сумке?

Черт, : Итак, чушь всякая!

Кикимора : Вау чепуха!

Дед Мороз : Что-то каркает!

Черт : Да, есть лягушки, вот я угощаю кикиморов на Новый год .

Дед Мороз : Лакомства — это хорошо! Молодец, блин! Слушай, черт возьми, поставь мешок под елку и помоги мне принести мешок с подарками. (Уходят.)

Прилетают кикиморы, бегают вокруг дерева, что-то ищут, подбегают к сумке. Они обращаются к Бабе Яге.

Кикимора :

1. — Сюда! Здесь! Вот сумка. Давай, поскорее схвати его.

2. — Какой сильный страх!

3. — Вот и брюхо у нас полно!

Баба Яга : Не понимаю, куда этот дедушка пошел, там мешок! О, умницы мои! Ах, мои лапы! О, котята мои! (Они танцуют вокруг дерева.)

Входит Дед Мороз, Блин, и они несут мешок.

Баба Яга : Ну ты, фроста дай. Столько подарков, два мешка!

Дед Мороз : Какие два мешка? Что ты здесь задумал и привел с собой злых духов? (В это время дьявол ищет свою сумку под деревом.)

Санта-Клаус обращается к К черту : Что случилось? Что потерял?

Черт : Я? Это! Сумка! Да с лягушками.(Кикиморы вытаскивают мешок из-за дерева.

Дед Мороз : Да, вот он.

Черт : Да, нет … все в порядке.

Дед Мороз : Тогда пошли помогать Снегурочке, уважаемый господин.

Черт, : Какая Снегурочка?

Дед Мороз : Какая, внучка. Вы слышите песню? Это оно.

Слышится песня

Heck : Как и кто там? (Указывает на сумку.)

Баба Яга и Кикимора : Тихо, тихо … (Они пытаются уйти.)

Дед Мороз : Что ты нечистого замышляешь? Что у тебя, покажи! В это время Дьявол прячется за Дедом Морозом.

Баба Яга : А это так, я с кикиморами подарки детям принесла.) Развязывает сумку.)

Кикимора-Снегурочка (обиделась) : Что ты наделал? Все испортил! Такой джентльмен хотел меня похитить (рычит) .

Дед Мороз : Ну, признайтесь, почему сказали, что это подарки детям, а там Кикимора.

Баба Яга : Да ну батя грешный, хотел наживу, всем детям и детям, а мы в лесу, одинокие, зеленые мухи. Ой! (плач, вой)

Дед Мороз : Со-ак! Ну молчи! А ты (к черту) сознавайся, зачем ты в мешок положил?

Черт : Да ладно, я хотел пошутить, а потом, я хотел сделать сюрприз, я подумал, что это Снегурочка.

Дед Мороз смеется : Кто? Этот? Она, эта зелень, похожа на мою внучку, а, ребята? Да вот она уже совсем близко, смотрите сами.

Песня Снегурочки звучит громче. Входит Снегурочка.

Снегурочка : Привет, ребята. Я очень спешил к вам в гости. Встреча Нового года … Сквозь высокие горы и глубокий снег, сквозь густые леса и яростные метели я принес вам свои поздравления с самого конца земли.С Новым годом, дорогие ребята! Привет, дедушка. Дедушка, я вижу, тебя нельзя оставлять одного. Что это за компания?

Баба Яга : Почему вам не нравится наша компания? Сама по себе помогает животным, но порядочная нечисть ей не компания. (Кикиморы болтают.)

Дед Мороз : Ну нет, этого достаточно, чтобы испортить праздник детям. Теперь я тебя (стучит посохом, звучит фонограмма) … Танцуй со мной!

Баба Яга : Ой, устала.

Кикимора : Мы это исправим.

Heck : Уже исправлено. Приглашаем всех на танец.

Баба Яга : А мы объявляем конкурс …

Кикимора : Для лучшего певца.

Баба Яга и Блин : Юрий Дед Мороз и Снегурочка.

Проводится конкурс на лучшего исполнителя новогодняя песня

Ведущий : Сегодня грех забыть танец,

Танцуй больше, не по норме

Снегурочка : Сегодня всем должно быть

В отличной танцевальной форме.

Дед Мороз : Приглашаем всех на праздничную дискотеку.

Сценарий новогоднего концерта

«Кругосветное путешествие с Бабой Ягой»

Ведущий: Праздник наступил весело!

В нашей школе наступил Новый год!

Ведущий: Поздравляем, друзья!

Нам никак не скучать!

Ведущая: Новый год — волшебный праздник!

Улыбки чехарда,

Сюрпризы, игры, анекдоты,

Сказка, фантастика, игра.

Так что повеселимся

Несмотря на все беды,

Чтобы от радостных улыбок

Соткать праздничный ковер.

Ведущий.

Здравствуйте дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас на сегодняшнем празднике.

Ведущий.

За окном зима — время самых коротких дней и самых длинных ночей. Но мы любим это время года. Ведь именно зимой к нам приходит Новый год, а вместе с ним «хвойное» радостное настроение счастья, перемен и надежды, которое приносит с собой этот любимый праздник.

Ведущий.

Именно в этот день происходят незабываемые встречи, сбываются самые заветные желания, возможны самые невероятные чудеса. Не верите мне? Уверен, что вы можете убедиться в этом, если станете участником нашего новогоднего праздника.

Ведущая … Слово предоставляется директору нашей школы Ивановой Маргарите Михайловне.

(Слышен звук падающего самолета и грохота).

Ведущий … Ой, что это? Что творится?

Ведущий… Самолет разбился?

(На сцену выходит хромая Баба Яга. Ведущие молча смотрят на нее. Обращается Баба Яга к ведущим).

Баба — Яга … Ну что ты смотришь?

Ведущий … А вы кого простите? И что ты здесь делаешь?

Ведущий … У нас вообще-то праздник.

Баба — Яга … Здорово, что праздник. Я прилетела на праздник.

Ведущий … Ну тогда иди в зал, сядь в кресло и не мешай нам.

Баба Яга … Слушай, ты чего такой невежливый? Ты сказок не читаешь? Ты знаешь кто я?

Ведущий … Слушай, бабушка, я давно вырос из сказок. Но по-хорошему прошу вас, идите в зал и не мешайте нашему празднику.

Ведущий … Послушайте, это Баба Яга, если не ошибаюсь.

Баба Яга … Вы не ошиблись, внучка. Вы наверное сказки читали?

Ведущий … Иногда читаю младшему брату.

Ведущий … Ну, ну что за разговоры на сцене. На нас смотрят. И мы уже начали праздник. Какой-то хаос!

Ведущий … Погодите, не ругайтесь. К нам прилетела сама Баба Яга.

Ведущий. Что? Какая баба-яга?

Ведущий … Ну подумайте сами, новый год на носу, а в канун нового года случаются чудеса.

Ведущий … Ха! Пригласили какую-то женщину, переодевшуюся в костюм Бабы Яги, и посмеялись надо мной.

Баба Яга … Ну и что же, ты не веришь, что я настоящая Баба Яга?

Ведущий … Нет, ты правда надо мной смеешься. Вот и все, праздник испорчен!

Баба Яга … Праздник только начинается! А теперь начинается самое интересное! Расслабьтесь, молодежь, рулить будет бабушка Яга! Ну поднимите руки те, кто любит путешествовать. Сколько вас там! Ну вот и мы отправляемся в кругосветное путешествие.

Ведущий … Как мы идем? По волшебству?

Баба Яга… Конечно. Я украл глобус у директора школы. Смотри, вот такая штука! Ну куда мы идем?

Ведущий … О, можно мне на Восток?

Баба Яга … Поехали на восток! (поворачивает земной шар и указывает на него пальцем)

(Звук волшебной палочки)

(Звучит музыка, гаснет свет, выходят восточные красавицы и танцуют танец).

Баба Яга … Так как тебе понравилось?

Ведущий. Конечно.

Баба Яга … Ну, ты поверил, что я настоящая Баба Яга?

(Вождь молча машет рукой)

Баба Яга… Ну что, поехали дальше?

(Крутит земной шар, Звук волшебства. Палки)

Ведущий. Где мы?

Ведущий … А теперь спросим у кого-нибудь.

(выходит мужчина)

Баба Яга … Ой, мужик, скажи, в какой мы стране?

Англичанин … В Англии. Извините, я очень тороплюсь. Мне нужно репетировать с детьми спектакль к Новому году.

Ведущий … Производительность отличная.

Англичанин … Да, у нас есть такая традиция: показывать спектакли с детьми на Новый год.(уходит)

Баба Яга … Репетиция! Какой важный. Но мы можем обойтись без репетиций. Выходи сюда 7 человек.

Жил-был котенок. Однажды он решил прогуляться. Подул ветерок и принес листок бумаги. Котенок увидел листок бумаги и погнался за ним. Он поймал ее и немного поиграл с ней. Затем его внимание привлекла бабочка, которая села на цветок. Котенок прыгнул и бабочку не поймал. Она вздрогнула и улетела.Котенок сел и стал вылизывать шерсть. Вдруг на цветок сел толстый шмель. Он начал собирать нектар с цветка. Котенок медленно подобрался к цветку и запрыгнул на шмеля. Шмель от испуга ужалил котенка в нос и улетел. Котенок отскочил от цветка и стал тереть лапой обожженный нос. Он собирался заплакать, как в это время на крыльцо вышла кошка — мама котенка и позвала его выпить вкусного молока.

Баба Яга… Ах, артисты, молодцы.

Ведущий … Ну, бабушка, пойдем дальше.

Баба Яга … Что, милая, понравилось?

Ведущий … Ну конечно! Когда еще бесплатно где вы побываете!

Баба Яга … Ах, какая меркантильная. Ладно, крутите земной шар.

(звук волшебной палочки)

Ведущий … Страна Румыния.

Ведущий. Румыны — очень духовный и глубокий народ, к тому же они очень амбициозны и свободны.По их словам, перед началом нового года небеса на мгновение открываются, и вы можете загадать заветное желание. Если в это поверить, это обязательно сбудется.

(Песня на румынском)

Баба Яга … Ах да, веселая песенка!

Ведущий … Ну, а что будем дальше? Кто крутит земной шар?

Баба Яга … А давай попросим хозяина глобуса выйти и покрутить хоть раз. Я умоляю.

(Грохот падающей мебели. Летит ящик).

Ведущий. Ой, что это ?!

Ведущий склонив голову. Почему с неба падают мебель и предметы?

Выходит итальянец.

Баба Яга … Здравствуйте уважаемый. Слушай, что происходит? Где мы?

Итальянский … Мы находимся в Италии. Здесь принято перед Новым годом выбрасывать из окон все старые вещи. Такой знак. Если старый выбросишь, купишь новый.

Ведущий. Логично!

(Итальянский уходит.)

Баба Яга … Давайте еще что-нибудь выбросим, ​​а то пошалили хотели! Давай, выходи сюда 4 человека: 2 ученика и 2 учителя.

Ведущий … Разделитесь на две команды. Вот мяч для каждой команды. Два человека смотрят друг на друга. Один держит в руках кольцо, второй пытается в это кольцо забросить мяч. Какая команда забросит больше мячей в кольцо, выиграет (на время).

Баба Яга … Молодец, вот тебе подарки.

(Ведущий вручает призы).

Баба Яга … Что ж, продолжим путь. (Вращает земной шар)

(звук волшебной палочки) Страна Индия.

Ведущий … На юге Индии мамы кладут сладости, цветы, небольшие подарки на специальный поднос. Утром нового года детям следует дождаться с закрытыми глазами, пока их не подведут к лотку.

Баба Яга … Ой, а теперь поиграем.

(Миски выдаются по два члена каждой команды: одна — пустая, другая — наполненная (елочная игрушка, мандарин, апельсин).Остальным дают ложки. Участники должны переносить все предметы из одной миски в другую ложкой и не руками).

Призы победителям.

Ведущий … Вот мы все в разных странах, но в разных странах, и наши традиции русские, кто-нибудь помнит? Кто хоть подумал встретить Новый год?

Баба Яга … Постой, милый, давай спросим у ребят вот это.

Баба Яга (спускается в зал с микрофоном). Ну кто ответит на мой вопрос.Кому пришла в голову идея встречать Новый год с 31 декабря по 1 января? (Петр 1)

Верно!

Кому пришла в голову идея украсить елку к новому году? (Петр 1)

Из какой страны он взял этот пример? (из Германии)

Как раньше украшали елку? (орехи, сладости, мандарины, яблоки)

А кого все ждут в новом году? (Дед Мороз)

Ведущий, (обращаясь к ведущему) Кстати, а где наш Дед Мороз? Что-то он опаздывает.Мне это не нравится.

(В это время на сцену возвращается Баба Яга).

Баба Яга … Дед Мороз, говорите вы. К сожалению, я не могу ему позвонить, он меня не слушается. Но можно поступить иначе. Скажите, что любит Дед Мороз? (песни, танцы, смех, улыбка)

Баба Яга … Одним словом, он любит веселье. Ну что ж, повеселимся.

Ведущий. И наша вокальная группа нам в этом поможет.

(Хор выходит на сцену с песней Русский Дед Мороз).В середине песни выходит Дед Мороз.

Дед Мороз … Здравствуйте дорогие ребята и взрослые! Я очень рада быть вашим гостем! Вы все такие красивые и умные. Я желаю вам счастливого нового года!

Баба Яга … Привет Дед Мороз.

Дед Мороз (обращается к Бабе Яге). Ой, Баба Яга, и ты здесь. Какие судьбы?

Баба Яга … Да я ведь решила съездить на праздник, а то скучно одному в лесу в избе.

Дед Мороз… Полагаю, вы опять строите какие-то интриги?

Баба Яга … Ты что, ты что. Дети пригласили меня, и я скромно пришла.

Ведущий … Да, скромно пришел ….

Ведущий (отодвигает ведущего в сторону). Совершенно верно! Мы пригласили на вечеринку бабушку Ягу. Она нас развлекала и развлекала. А теперь наши ребята поздравляют вас Деда Мороза и Бабушку Ягу с праздником. Присаживайся.

Ведущий. Во время празднования Нового года в Петровской России устраивали красочные салюты и беспощадно стреляли из всех пушек.

Ведущий. Собрания стали еще одной неотъемлемой чертой петровского Нового года — именно при Петре стали устраиваться эти знаменитые развлекательные встречи и балы.

Ведущий. И, несмотря на то, что в начале 18 века некоторых приходилось буквально загонять в праздничное веселье с палками, сегодня уже никто не заставляет радоваться этому празднику — все ждут его сами!

Ведущий.

Лес и поле — белые, белые луга.

У заснеженных осин есть ветви, похожие на рога.

Под сильным льдом дремлют воды рек.

Снег падал на крыши белыми сугробами.

В небе танцуют по кругу яркие звезды.

Старый год прощается — наступает новый год.

Ведущий … На сцену приглашен школьный вокальный коллектив.

(Песня «Новогоднее настроение сегодня»)

Ведущая.

Какой славный день!

Давай, ребята, возьмем коньки

Спешите на каток!

Спешите и вы, друг мой.

Здесь мы играем у дерева,

Мы катимся толпой вниз с холма.

Мы все веселимся до слез

И Дед Мороз не страшен.

Дети любят зиму:

Какое чудесное время!

Ведущий … На сцену приглашаются ученики 2б класса.

(Танец «Веселые коньки»)

Ведущий.

С сердцем, полным надежд

Встречаем Новый год.

Много светлых желаний

Соберет под елку.

Только радостное время

Судьба нас приготовит

Сделать ношу сказкой

Пусть чудеса свершатся!

(Песня «Песня как птица»)

Ведущий

Оглядываясь назад, уходя после

Мы машем на прощание.

Да пройдет Старый год, пусть пройдет,

Он исполнил почти все желания.

Ну а то, что Старый Год не успел воплотить,

Он другой поручил доделать.

Новогоднюю эстафету подхватили по дороге,

Бодро идем к нашему дому.

Ведущий

Все так надеются на чудо

Когда наступит Новый год.

И пусть, как на роскошном блюде,

Наступающий год принесет вам:

Здоровья, радости и удачи,

Еще светлых, светлых дней,

Доброты, тепла, любви в придачу, —

Ведь счастье основано на ней.

Наступающий год исполнится

Пусть все стремления и мечты

И сердце наполнится радостью

Подарит мир, свет, добро!

Дед Мороз

Там удивительная зимняя причуда:

А старые и молодые всегда в новом году,

Не признаваясь, они верят, что чудо

Дед Мороз обязательно им принесет.

Так пусть сбудутся заветные желания,

И ровно в полночь чудо войдет в каждый дом,

Пусть все ваши надежды и мечты

Судьба исполнит этот новый год.

новогодних сценариев в подготовительной группе детского сада. Сценарий новогоднего праздника для детей подготовительной группы

Сценарий новогоднего праздника в подготовительной группе
Персонажи: ведущий, мальчик-почтальон, Бабушка-Ёжка, Снегурочка, Дед Мороз.

Дети входят в зал под музыку и становятся вокруг дерева.
Проведение:
С Новым годом!
И хозяева, и гости,
Всем счастья, добра
И добрых ясных дней.
А есть еще поздравления —
В детский сад свой
Здоровее и круглее —
Стань с каждым днем!

Песня «Новогодняя полька!» (подготовительная группа.)

1 ребенок:
— Здравствуй, елка, как мы рады,
Что ты снова к нам пришла
И зелеными иголками
Принесла свежесть леса!
2 ребенок:
Так елка наряжена,
Все загорелись огнями,
И игрушки сверкали
На ее больших ветвях.
3 ребенок:
— На ветках твоих игрушек,
А фонарики горят
Разноцветные петарды
Горят разные бусинки!
4 ребенка:
— Ты свежесть лесной зари,
Я зажег в нашу комнату свет,
Разложи смолистые иголки,
Зажги сверкающие огоньки!
5 ребенок:
Будет весело сегодня
Некогда скучать.
Здравствуйте, новогодний праздник!
Мы пришли встретить вас!
6 ребенок:
Зеленая, пушистая,
В снежной шубе,
Елочка пришла на праздник
Зимой морозной.
7 ребенок:
У нас сегодня праздник,
Сегодня будет карнавал!
Сколько сказочных героев
Он собрал сегодня здесь.
8 ребенок:
Снежинки серебристые
Сверкают на ветках
И сосульки, как колокольчики-
Звонят тихо.
9 ребенок:
Едем возле елки
Веселый хоровод
И елка с нами,
Встречает Новый год!
10 ребенок:
— Расшири круг,
Стань хороводом
Дружно, весело жили
Встречаем Новый год вместе!
11 ребенок:
Веселые приключения
Подарили нам Новый год!
Веселой, звенящей песней
Начнем наш хоровод!

Хоровод «К новогоднему празднику»
Мальчик-почтальон выбегает из-за елки:

Telegram, телеграмма от Деда Мороза:
«Я так торопился, что стало жарко,
Да рассыпались подарки
Поймал веточку —
И мою сумку порвали.
Собираю пока
Снегурочку тебе посылаю.
Только, дорогие, смотрите
Позаботьтесь о моей внучке.
Ведущая:
— Мы Снегурочку поприветствуем, и, конечно же, встретим ее. Дети, давайте вызовем Снегурочку вслух. (Дети звонят 3 раза) Входит Баба Яга в костюме Снегурочки.
Баба Яга :
Вот я, вот и я.
Ведущая:
Кто ты?
Баба Яга:
Как кто? Внучка.
Ведущая:
Ой, ты внучка Деда Мороза?
Баба Яга:
Ну да .Встречайте внучку и будьте здоровы.
Ведущая:
Итак, вы стали Снегурочкой. Почему не приехал Дед Мороз?
Баба Яга:
Он так торопился, что стало жарко и рассыпалась картошка.
Ведущая:
Какая еще картошка фри?
Баба Яга:
Ну конечно: картошка рассыпалась, веточка порвалась.
Ведущий:
Ну вот что. Вы не внучка Деда Мороза. Так что уходите отсюда здоровым, а мы продолжим праздник.
Баба Яга:
Но Дед Мороз сказал: «Только, дорогие, смотрите, берегите мою внучку.
Ведущая:
Ребята, а может она и правда Снегурочка?
Дети в хоре:
Нет!
Ведущая:
Кто она?
Дети в хоре:
Баба Яга!
Ведущая:
-Я тоже думаю, что Баба Яга. Давайте подразнить ее, обманщицу.

Игра «Бабушка — Ёжик, костяная ножка». Для этой игры требуется метла (веник). Дети встают в круг. «Бабушка-Ёжка» стоит в центре круга. Дети начинают дразнить «Бабушка-Ёжка»:
-Бабушка-Ёжик, костяная ножка.
Топила печку, сварила ногу,
Вышла на крыльцо
Она человечка съела.
А потом он говорит.
Баба Яга: — У меня болит живот.
И он начинает крутить метлу по кругу под ногами детей. Дети должны прыгать так, чтобы «Бабушка-Ёжка» не ударила их веником. Тот, кого «Бабушка-Ёжка» трогает веником, выбывает из игры. Играют до тех пор, пока «Бабка-Ёжка» всех не поймает.
Баба Яга (дрожа): Ладно, ладно, плачь еще! У меня есть внуки, они живут у самого Карибского моря, Так вот, на новогодние праздники приехали ко мне в гости, сейчас позвоню внучке, и тогда у тебя точно будут проблемы.
Баба Яга достает телефон, звонит, в зал входят пираты, тоже с телефоном.
Пират 1: Привет, бабушка!
Пират 2: Здравствуйте, Ягуленька!
Пират 1: Как ты звонил?
Баба Яга: Ну, тут есть какие-то дети, никак не могу их напугать! Да даже дразнят, я от них устала. Я пойду дышу, а ты их напугай
Пират 2: сейчас мы позаботимся о детях!
Пират 1: Ну, с чего начать?
Пират 2: Я на нашем корабле самый лучший танцор! Заставим их танцевать, они устают, сами падают.

Детский танец «Океан»

Pirate 1: Знаешь, но мне понравилось танцевать с парнями, они такие веселые и дружелюбные! Может, подарим им Снегурочку.
Пират 2: Что ты с ума сошла, бабушка за это нас в рыбок превратит, мы будем плыть не на корабле, а под кораблем.
Пират 1: И мы ей ничего не скажем, она не узнает.
Пират 2: Хорошо, только у меня есть одно условие. Отгадаю загадку, если вы угадаете, где спрятана Снегурочка, мы вам их отгадаем.Готовый?
В чаще леса такая
Непонятная, большая,
Как у курицы две ноги
Двери есть, а окна нет,
Там живет одна подруга
Что это за домик?
ПИРАТ: Мы сейчас принесем вам Снегурочку
Входит грустная Снегурочка.
Снегурочка (грустная):
С Новым годом!

Ведущая:
Что с тобой, Снегурочка? Почему ты такой грустный? Ты не улыбаешься. Ой ой ой. Должно быть, она была очарована.Что делать? Ребята, может, мы сможем ее разочаровать, рассмешить. Садись, Снегурочка, и смотри наши песни и танцы.

Танец снежинок
Снегурочка (забава):
Спасибо, друзья.
Я снова стал таким же.
Снегурочка поведет вас
в новогодний хоровод!

Ведущая:
Ребята, Дед Мороз уже близко! Давай позвоним ему, чтобы он не заблудился по дороге. Скажем все вместе: «Дед Мороз, иди быстрее! Вместе будет веселее! «
Дети зовут Деда Мороза.
Дед Мороз:
С Новым годом!
С новым счастьем!
Дед Мороз не забыл тебя,
А к новогоднему празднику
Принес новую песню.
Вставай в круг,
Спой песню вслух.

Песня «Встречаем новый год» (вместе)

Дед Мороз:
Ну спасибо ребята, вы такую ​​хорошую песню про меня спели. А теперь поиграем.

Игра «Сугробы, сосульки и снежинки».

Морозов не боимся
Во всем внимательны
Скажу «сугробы» — садимся,
Скажу «сосульки» — все встаем.
Как я говорю «снежинки» — крутимся,
«Елочка» — хлопаем в ладоши.
Кто из вас внимателен?
Сейчас узнаем.

Дед Мороз:
Ой, и тут с тобой жарко, теперь таю.
Ведущий: Садись, Дед Мороз, отдыхай.

Сцена «На лесной поляне».
Персонажи: ведущий, лисица, ёжик, заяц, белка, медведь, волк, мышка. Реквизит: маски героев сцены, корзина с манекенами съедобных грибов, крупная морковь, грецкие орехи, бочка с медом, новогодний фонарик, очень маленькие валенки.

Ведущий: На лесной поляне шумно
В новогоднюю ночь вдруг стало!
Это Дед Мороз
Народ решил удивить.
Спорили долго, решили
Подарок Дедушке выбрали.

Лисица: Я за Деда Мороза
Рисую розы на снегу.
Я очень устала
Она махала хвостом.
Прими, Фрост, букет (оглядывается)
Ой, снег засыпал … (огорченно)

Ежик: Да подарок такой хороший
Что не скоро найдешь…
(оглядывается, ищет на снегу нарисованные цветы)
(обращается к публике)
Лучше не найти подарка
Чем сушеные грибы.

Лисица: Хочешь отравить дедушку?
Стоит ли отменить Новый год?

Ежик: Что за крик! Какая чрезвычайная ситуация!
Ядовитых не принимал! (показывает корзину с грибами).

Заяц: Деду морковку дам — ​​
Бегёт, ловко прыгает.
Белки на лесной поляне
Они будут играть с ним в факелы.

Белка: Ты что, заяц ?! Он дедушка!
А ему триста лет!
Трудно конкурировать с белками
Он не может угнаться за нами!
Даем ему все белки
Готовим орех. (достать грецкие орехи)

Медведь: Однажды Фросту исполнится триста лет,
У него больше нет зубов!
Как он орех грызет?
Ваш подарок — просто посмешище!
От людей медведя
Мы вам бочку меда подарим! (показывает бочонок с медом)

Волк: О чем думают медведи:
Судите сами, ребята.
Мороз съест меда немножко
И уснет в берлоге.
Так он всю зиму проспит
Соси лапу, как медведь.
Наш фонарик ярко светит
Хорош в подарок!
Это хорошо для подарка!
Дед Мороз много гуляет,
А фонарик — это свет на дороге. (показывает новогодний фонарь)

Мышь: Хоть мы и маленькие люди,
Сапоги заморозили
Потом решили подарить.
Наденет сапоги.
Валенки новенькие
Ничего особенного! (показывает валенки)

All: Дед Мороз, не сердись,
Возьми наши подарки! (дарите подарки Деду Морозу)
Дед Мороз: О, подарки хорошие, спасибо за них от всего сердца.

Дед Мороз:
Новый год песней встречают
Новый год танцуют
А кто знает про праздничные частушки?
Пусть он их сейчас споет.

Частицы

1. Начинаем петь частушки,
Пожалуйста, не смейтесь:
Здесь много людей —
Можно запутаться.
2. Сажусь на санки,
Смело катаюсь с горки,
Пусть от снега белый
Но такой храбрый!
3. Папа надел на меня костюм
Человек-паук.
Не успел оглянуться —
Свисаю с потолка.
4. Я за Деда Мороза —
Выучил много песен.
А как на сцену звали,
От волнения все забыл!
5. Танцевала и танцевала
И, танцуя, заблудилась ..
Дед Мороз такой хорош
Я влюбилась в него!
6. Прыгаем, как кролик,
Топаем, как медведи.
Пусть тоже порадуются
Внизу соседи!
7. Мы такие веселые
Утром, вечером и днем ​​
Потому что мы частушки
Весело поем.
8. С Новым годом,
с Новым годом привет!
Пожелаем маме и папе
Дожить до ста лет!

Ведущий:
Сядь, сядь.
Мы расскажем вам стихи

(незаметно появляется Баба Яга и медленно уносит посох Деда Мороза).

Ведущий:
Дед Мороз, вы забыли о подарках?
Дед Мороз:
Теперь возьму свой волшебный посох. Где он? Дети, вы видели? (Баба Яга ходит за спиной Деда Мороза).
Дед Мороз (оборачивается, забирает посох):
Опять взялся за старую. Вы делаете только злые дела. Я тебя сейчас заморозю!
Он трижды стучит своим посохом.
Баба Яга:
Ой, не надо, ой, не хочу, ой. … … (и замирает в забавной позе).

Ведущий:
Ребята, простим Ягу, ведь сегодня праздник.
Дед Мороз:
Ладно, простим Бабу Ягу и в последний раз ей поверим. Один, два, три — зачахните.
Баба Яга:
Ой, что со мной случилось? Я вроде стал добрее и хочу творить доброе дело.
Дед Мороз:
Что это?
Баба Яга:
Хочу сделать детям подарки.
Вместе с Дедом Морозом они дарят детям подарки.
Дед Мороз:
А теперь мне пора,
К вам на праздник через год
Дед Мороз снова придет
До свидания, ребята,
Дорогие дошкольники!

Дед Мороз и Снегурочка машут рукой и уходят.

Сценарий — Елка (праздничный сценарий)
Детский сценарий новогоднего праздника (6-7 лет)
Сценарий новогоднего праздника (детский сад)
Сценарий новогоднего праздника для детей второй младшей группы
Сценарий Нового года для детей подготовительной группы
Новогодний сценарий для старших и подготовительных групп
Сценарий «Зимняя сказка»
Сценарий «Новогоднее путешествие по сказочному царству»
Бал в рождественскую ночь
Сценарий «Приключения гномов»
Новогоднее представление для детей
Сценарий утренника для детей
Путешествие к Деду Морозу
Новогодние приключения
Сценарий «Елка» (младшая гр.)
Новогодняя вечеринка

Сценарий Нового года для детей подготовительной группы.

Взрослые: Ведущий, Королева-Ночь, Дед Мороз, Ветер

Дети: Снегурочка, Гномы, Месяц, Звезды

Дети входят в зал, встают вокруг елки.

Веда: Время бежит вперед и вперед,

Новый год на пороге.

Пора начинать нам праздник, друзья.

Пой, танцуй, здесь не скучно!

1 реб: Искорка огнями, елка,

Звоните на праздник!

Исполни все желания

Сделай все свои мечты реальностью!

2 реб: Happy New Happiness,

С Новым годом

Всех поздравляю, а потом

А мы идем хоровод

А мы будем танцевать и петь!

Хоровод «Новогодние игрушки».

3 реб: Праздник снова отмечаем,

С Новым годом.

Возле пушистой елки

Начинаем снова хоровод.

4 реб: поспешите к нам в гости,

Танцуй в светлом зале

Пой, играй в игры,

Музыка зовет всех в круг.

«Новогодний хоровод».

Снег .: Вроде все гости собрались, а Деда Мороза нет.

Мне нужно позвонить дедушке

Встречайте Новый год вместе с нами.

(имя Деда Мороза)

Вед: Где Дед Мороз? Ему пора быть здесь … Что-то случилось?

Деду Морозу предстоит долгий путь …

Звучит музыка, появляется ночь.

Ночь: Я королева черной ночи

Я несу тьму и тьму.

На морозе будет очень сложно

Найди тропинку в лесу.

Пусть месяц больше не сверкает

Звезды наверху не светят

Огни на дереве гаснут

И я полюблю темноту ночи.

(Ночь гасит дерево, листья)

Вед: Ребята, вы слышали, что сказала Царица Ночи?

Луна заворожена, звезды не светят. Как к нам приедет Дед Мороз в такой тьме

? Давайте ему поможем.

Во-первых, давайте попробуем зажечь огни на нашем дереве, чтобы сделать его немного ярче.

Я вижу много гномов. Они нам помогут.

Танец гномов-фонарщиков.

(в конце танца зажигаются огоньки на дереве)

Вед: Спасибо, гномы!

Под музыку выходит Снегурочка, и Месяц встречает ее.

Снег: месяц, месяц, когда тебе грустно

Ты не светишься, не светишься?

Месяц: Заколдованная злая ночь,

Она украла мой веселый блеск.

Как мне повеселиться

Снова засиять ярко?

Снег: Ребята, выручайте меня,

Пойте рядом с деревом.

Пусть месяц smile

А потом грусть прогоним.

Нам всем станет веселее

А путь Мороза ярче.

«Елка-озорная»

Луна улыбается, сбрасывает темную пелену

Месяц: Все, колдовства больше нет!

Как прекрасен серебряный свет!

Я полон сил, энтузиазма.

Спасибо за это, друзья!

Снег: Ты ожил, стало светлее,

Но там, в лесу, ночь гуще и темнее.

Посмотрим, как там Санта Клаус?

Что, если он заблудился среди берез?

Месяц: Окей, помогу!

Месяц светлый, развернись

Лес густой, уступи дорогу!

И в чудесном преображении

Покажи нам Деда Мороза!

Свет гаснет, появляется Дед Мороз.

DM: Что случилось? Я не понимаю.

Я не найду пути.

Лес гуще, ночь темнее.

Я уже не могу!

Веселый хоровод звезд

Месяц впереди …

Легче было бы идти.

Кто здесь так шутит?

Ночь появляется, танцует, уносит с собой Деда Мороза. Загорается свет.

Snow: Дорогой месяц, спасибо.

Я вижу, что у моего дедушки проблемы.

Что делать? Как нам быть?

Месяц: Нам нужно разбудить ветер.

Чтоб звёзды на небе

Весело засверкали

Надо ветер тучи в небе

Разойтись своей мощью.

Вед: Ребята, позовем ветер:

Ветер, ветер, помогите,

Разгоните тучи по небу!

Появляется ветер.

Ветер: Я не против вам помочь.

Да, Королева ночи сильна.

Чтобы набраться сил

Надо разогнать сон!

Вед: Ну ребята, выручайте,

Пойте, играйте весело!

Чтоб Ветер попрощался со дремой,

Давай танцуем танец, мы смешные!

«Танец белых медведей».

Ветер: Сон прогнал, а теперь

Веселый хоровод звезд

Он тучи в небе толкает,

Серебро и блестки.

«Танец месяца звезд».

После танца звезды встают перед деревом.

Наступает ночь.

Ночь: мне плохо, я чувствую себя

Мне скоро придет конец.

Заря радостная корона

Приближается день.

Ночь танцует свой танец, оставляет пелену и убегает.

Звезды поднимают покрывало, убегают за дерево, оставляют покрывало там и садятся.

Под торжественную музыку входит Дед Мороз.

DM: Ночь исчезла, и ее заклинание спало!

Звезды снова засверкали.

Небо скоро озарится,

А мне пора к ребятам поторопиться.

Дед Мороз ходит вокруг елки, останавливается перед детьми и гостями.

DM: С Новым годом вас, друзья!

С праздником богатых!

Желаю счастья, радости

Дед Мороз ребята!

Снег: Дед Мороз, мы так долго ждали, переживали.

А вот и встаем в хоровод

Встречаем Новый год веселой песней!

Хоровод «Дед Мороз».

Д.М .: А у елки как всегда

От скуки и в помине нет.

Откуда смех?

Кто здесь самый веселый?

Вот послушайте:

Я сейчас прочитаю стих

И я начну показывать.

Кто закричит в конце дружбы,

Так будет веселее.

А слова очень простые

А движения такие:

Прибежали ёжики, прибежали ёжики,

Ножи заточены, заточены, ножи.

Зайчики скакали, зайчики скакали.

Давай вместе, давай вместе …

Девочки !!!

Мальчики !!!

(Go, выполняя движения)

DM: Для начала — хорошо,

Но давайте попробуем еще раз!

Играть еще раз

Вед: Мы чуть не оглохли,

Но мы признаем от всей души:

И девочки, и мальчики —

Вы все молодцы!

Д.М .: А Новый год встречайте, друзья,

Мы не можем жить без песни.

О дереве споем сейчас

А давайте обойдем вокруг нее.

А пока идем вот так

Давайте изобразим, о ком мы поем!

«Лес поднял елку»

Снег: Дед Мороз, сядь, отдохни, послушай, как дети читают стихи.

DM: Молодец, вы хорошо читаете стихи!

А теперь я хочу увидеть, насколько вы быстры и ловки.

У меня две сумки. А задача такая: пробежать за деревом

«Бег в мешках».

(по 2 ребенка)

Д.М .: А сейчас продолжаю праздник,

приглашаю всех ребят потанцевать.

«Лавата»

Вед: Дед Мороз! Вы потеряли варежку!

Вед: Да ребята! Настигнуть!

Игра «Догнать рукавицу».

DM: О, озорная! Ты играл со мной, и я буду играть с тобой.

Давайте все сделаем, как я.

Игра «Если понравится»

(Дед Мороз показывает движения, дети повторяют)

(дети стоят вокруг елки)

1 реб: Дед Мороз, Дед Мороз!

Он вырос до наших бровей,

Он залез в наши сапоги.

Говорят, что он Дед Мороз,

А он капризничает, как маленький!

DM: Кто обо мне говорит?

2 реб: испортил кран с водой

В нашем умывальнике.

Говорят, у него борода

И он капризничает, как маленький!

DM: Что я напутал?

3 реб: Из розыгрышей на окне

Звезды, ладони, мячи.

Говорят, ему 100 лет

А он капризничает, как маленький!

DM: Кто это сказал, что я маленький? Ах, шутники! Ну подставь свои

на

руки! Я сейчас заморозю!

Игра «Freeze»

DM: Шустрые ребята! Никого не заморозили!

Пойду отдохну!

Вед: Нет, дедушка, мы тебя не выпускаем, мы с тобой веселимся!

Так я попал в наш круг,

Оставайся здесь.

Не оставляй тебя, Мороз,

Как бы ты ни вырвался на свободу!

Д.М .: Отпустите меня,

Милые детки!

В конце концов, я люблю танцевать

Больше, чем кто-либо в мире!

Вед: Ну, ребята, выходите,

Да танцуйте с Фростом!

«Танец с Дедом Морозом».

Все садятся.

Снег: (грустно)

Животные сказали мне:

Летом на опушке леса

Созревает черника

Клубника и брусника.

Я этих ягод не знаю:

Летом мгновенно таю.

Вед: Не грусти, Снегурочка!

Вот такую ​​интересную ягодку придумали ребята!

Вам наверняка понравится. Послушайте песню об этом.

«Снеговик».

DM: Я волшебник или нет?

Говорят, что мне 100 лет.

Снегурочку обрадую

Слепую чудо-ягодку!

Он ходит вокруг дерева, делая вид, что лепит ягоду.

Выходит и дарит снеговика Снегурочке.

Снег: (берет снеговика, показывает всем)

Эта ягода не так уж и проста

Не обошлось и без волшебства.

Дедушка зря не слепил,

Подарил тебе на новогодний праздник!

Дед Мороз оглядывается, что-то ищет, стонет.

Вед: Что случилось, Дед Мороз?

Д.М .: Помню, везла подарки.

А ты куда их положил? Нет, не помню, забыл…

Веда: Как быть, дедушка? Дети останутся без подарков? Сделай это

что-нибудь!

DM: Я волшебник или нет?

Говорят, что мне 100 лет.

Принесите мне большой котел

Поставьте его сюда на стол.

Соль, сахар и ведро воды

Немного снега, мишура.

Я добавлю снежинку.

Минутку, друзья,

Нам нужно перемешать все в котле

Волшебные слова говорят:

«Снег, снег, снег! Лед, лед, лед!

Чудеса в новогоднюю ночь!

Снеговик, помогите!

Превратите все в подарки! «

(открывает крышку казана и раздает подарки)

Секрет сюрприза: в большой котел помещается кастрюля меньшего размера, именно в нее наливается вода и переливаются все ингредиенты.Между стенками горшка и казана кладут несколько подарков. Остальные подарки воспитатели незаметно привозят в сумке).

Песня «В новогоднюю ночь».

Д.М .: Ну все, бал окончен,

Веселый шумный карнавал!

Будь здоров! Я приеду

В гости в следующем году!

(Снегурочка и Дед Мороз прощаются и уходят)

Марина Васенева
Сценарий новогоднего вечера в подготовительной группе

Сценарий новогоднего праздника

в подготовительная группа 2012

(дети бегают под веселую музыку)

Вед.С Новым годом с новым счастьем

Поздравляем всех! Да не прекратятся они сегодня

Песни, музыка и смех!

Будет танец, будет сказка, к нам придет волшебный гость!

Но сначала скажите мне — что такое Новый год?

Реб. Новый год идет с неба или из леса?

Или Новый год идет к нам из сугроба?

Реб. Он, наверное, жил как снежинка на какой-то звезде?

Или тихонько спрятался в бороде Мороза?

Реб.Может, в холодильник попал или с белкой в ​​дупле?

Или попал в старый будильник под стекло?

Реб. Но всегда бывает чудо — часы бьют двенадцать

.

И никто не знает где — Новый год к нам приближается!

Песня «Что такое Новый год» (В конце концов дети говорят : С Новым годом)

Дети выстраиваются в хоровод.

Реб. Мы все собрались у нарядной елки,

И чтобы было весело, давайте вместе кричим ей….

Вместе : Зажги!

(ёлка загорается)

Реб. Чудесный праздник, день Новый год

Елочка приехала к нам сегодня в гости

Дети и взрослые, мамочки и папы!

Давай качаем ей зеленые лапы!

Реб. Наша елка повеселит

Давайте подарим ей ожерелье!

Вешаем конфеты, шарики и сухарики!

Ведь елки как дети — любят игрушки!

Реб.Милая, добрая, как принцесса.

Нам улыбнется гость из леса

И скачивает со своими ветками

И в хороводе он закружится вместе с нами!

Песня «Дед Мороз елку нам принес» (хоровод.)

Ведущий Говорят, в новогоднюю ночь — как хочешь

Всегда будет все — всегда все сбудется!

Вот бы в сказку навестить.

Дети, хотите в сказку побывать?

Вед.Ну тогда! В сказке — так в сказке! Пусть сказка придет к нам в детский сад!

И поможет нам в этом

Маленькая фея! Вот она! (выходит фея)

Вед. Маленькая фея, помоги нам попасть в сказку!

Фея. Хорошо, я помогу! Помаши моей волшебной палочкой! Сказка, сказка, ответ, сказка, сказка — явись! (машет волшебной палочкой)

Звучит тихая музыка. Ведущий на фоне музыки.

Вед. Вот и мы в сказке!

Тихо — тихо…. тишина….

Сияет желтая луна …

Снег тихонько падает на деревья, на поляне …

Ой, смотрите, но … идет первый гость!

Снегурочка поет и танцует со снежинками….

После танца остается только одна Снегурочка.

Снегурочка Привет, малыши! Мальчики и девочки!

Привет праздник Новый год ,

Здравствуйте, красивая ёлочка!

Я знаю, что у вас есть чудеса!

Я много знаю о чудесах, но теперь хожу, хожу!

Вед.Привет, Снегурочка! Почему ты идешь один?

Снегурочка. Я здесь не просто хожу

Я помогаю Фросту!

Она засыпала елку снегом,

Я дал зайку кисточку

А теперь спешу в сад. Сегодня у ребят праздник. !

Вед. Рады вас видеть, заходите! …. (Снегурочка садится среди детей) А что будет впереди?

И мы не зря ждем гостей.

Вы встречаетесь с королем!

Входит король. Песню напевает «О, мороз-мороз» Дрожа от холода.

Царь. Ого, как холодно! Слуги, подойдите ко мне! И куда они все откладывали? Слуги. (топая ногами)

Ладно, приходи. А вот и я! (зевает) Что-то тянет спать.

(Царь садится на трон и засыпает)

Странно, король какой-то спит, может он дерево сторожит

Мы его сейчас разбудим…. когда мы его поприветствуем!

Вместе … громко.

Здравствуйте, отец наш, король наш! Император-государь (детям)

Ребята, помогите!

(Дети громко говорят)

Здравствуйте, батюшка, наш король! Император-государь!

(Король просыпается, пугается, прячется за стул. Пытается отдать приказ из-за стула)

Царь. Откуда ты? Для чего ты здесь?

Давай, скорее, уходи отсюда! Иначе тебе будет плохо!

Слуги, слушайте команду! Убери комнату один раз.Слуги! (топая ногами)

Слуга царя, но царь! Не кипятить! Вам лучше осмотреться!

Ну это же елка, детский садик! Царь, может ты недоволен?

(Король бегает туда-сюда, суетится)

Царь. Свят, свят, свят! Что это?

Спал на престоле — престола нет!

Что во дворе? Был май года (смотрит в окно) О….

Отцы …. почти январь! А какой год наступает? (ответ детей,

Король удивлен.)

Leading King, как ты в сказке? В сказке это все мелочь!

Царь. Почему же тогда ты здесь один из меня? Я что? Король или не король?

Дворник или государь?

Чтобы признать вас королем, вы должны доказать нам …

Что вы умеете управлять страной и умеете ладить с людьми!

Царь. Ну вот я мастер! Для меня это не проблема!

Чтобы доказать эти слова …

Музыкант, ты готов играть?

Реб.За окном лопается иней, высуньте нос — нос замерзнет!

Мы не хотим сейчас гулять, лучше потанцуем!

Мы стояли парами в круг, все улыбались друг другу!

Полька.

После того, как дети сядут на стулья.

Царь (всем)

Ну что, теперь ты убедился, что цари учились не зря? Не только редактировать —

Управляйте, но и танцуйте, чтобы танцевать!

Царь. (думает, вспоминает)

Я помню….где-то был посол …

Слуга : Посол?.

Царь. Тол увезли, тол ушли …

Слуга. Да, ушел.

(Царь бьет себя по лбу)

Ну конечно, точно помню … из одной восточной страны! Или западная страна?

Для меня все равны! Это по-русски … десять слов! И смеется как сотня дураков!

Он хочет знать, как наш народ встречает Новый год! Так пусть твоя фея

Привезу его на праздник!

Фея выбегает…

Фея. Сказка, сказка, ответь мне! Герой из сказки — явись!

Вбегает посол. Кланяется в разные стороны.

Посол. О-ля-ля! о-ля-ля! Я был в царской свите, а теперь где я оказался?

Что это? Елка какая-то?

Посол. Ничего не понимаю! Я стою здесь и угадаю! Ну тогда объясни мне

Что ты здесь делаешь? Почему елка, хоровод?

Ведущий и дети.Встречаем Новый год!

(радуется посол)

Посол. Новый год! Вот и все, да! Удачи, господа! Давно мечтала, поверьте

Встречайте Новый год в России! Я так рада поесть, что готова на лесть!

Царь. Господин посол, успокойтесь! Садись пока на стул!

(Посол взволнован … Я так рад поесть, не могу сесть!

Ой … царь-отец vi здесь? (обнимает, целует)

Царь (отмахивается, слуга помогает) Вот, вот!

Вызывает антирес ваш новый год

Процесс! Встречаете Новый год с хороводом или без?

Посол.ЕС, ЕС, прошу всех встать в круг, теперь будем танцевать! Ты смотришь на меня и делаешь все, как я!

Танец «Буги-вуги»

После танца король сдерживается.

Царь О, ее, ее спина…. Назад…. (сидит на престоле)

Посол. Король … Что с тобой? Куда?

Царь. Радикулит поборол. Вы, господин посол, не сердитесь! Ведь я не молодой чай! Я лучше сяду.Я посмотрю на ребят! Ну кто из вас учил стихи ?. А может кто забыл?

Посол. О … поэзия? О-ла-ла … Я так люблю их слушать! (чтение стихов) после стихов :

О-ла-ла, ты меня удивил! И еще я хотел узнать …. Ты царь-отец, владеющий иностранным языком?

Царь. (смущенно) Что-то не в этом! Каждый король хоть немного, но обязательно должен быть знаком! У меня есть интерес….Как проходит ваш отпуск?

Встречаете Новый год с Дедом Морозом или нет?

Посол. Да да! Дед Мороз, ты здесь? (за деревом) Вот!

Танец Дедов Морозов.

Король смеется … Это что-то. Дед Мороз? Не похоже, не серьезно!

Здесь, в России, Дед Мороз — какая щека, какой нос!

В шубе, сапогах и шапке!

И всем подарки разносят!

Посол.Я хотел его увидеть!

Царь. Ну так можно звонить!

(Король предлагает детям позвать Деда Мороза) Дети кричат ​​ «Дед Мороз»

Снегурочка, ты бы за дедушку пошла!

Вед. Я ему уже звонил! Выглянуть в окно! Вот он идет по тропинке!

(дети смотрят в окно)

Вед. А пока ждите Мороза … давайте песню споем! (дети свободно стоят в зале)

Песня «Русский Дед Мороз»

(Дед Мороз входит в зал во время песни, поет вместе с детьми)

Дед Мороз.Наконец-то я получил … Вот где я оказался?

Здравствуйте, друзья! С Новым годом, вот и я!

Дед Мороз Я настоящий из глухой густой чащи!

Где ель в сугробах, где метели и метели,

Где леса густые, а снег рыхлый!

С Новым годом и хозяев, и гостей!

Желаю счастья и благополучия и хороших ясных дней!

Нарядно одетые, на лицах улыбки

Вот и пора уже в хоровод! Где моя внучка? Я скучаю по тебе!

(Снегурочка подбегает к дедушке)

Снегурочка.Вот я, дедушка, вот и я!

(посол дрожит под деревом)

А какое у вас дерево шевелится?

Царь. (усмехается) Да, это не елка … Это герр посол, дрожащий от холода! Зима здесь, в России, холодная, а он в обуви!

Дед Мороз Да … .Не заказ … Где вы там, господин посол? вы здесь? (смотрит под дерево)

Посол.Да Да (вылезает из-под дерева)

Дед Мороз.

Итак … где моя сумка? Вот тебе сапоги, дружище! Чтобы не болеть и долго жить — валенки носить (сдает)

Носите на здоровье!

(Посол спасибо) Фенкю, фенкю! (надевает) Да Да (прыгает от радости)

Дед Мороз. Пойдем сейчас в хоровод и про сапоги споем!

Хоровод «Дед Мороз и валенки»

Дед Мороз.Как это? Вам тепло, герр посол?

Посол. Тепло Но извините, мне придется уйти! Интересен процесс поздравления. Дед Мороз приезжает к вам в гости с подарком или без?

Дед Мороз и царь. Да да!

Дед Мороз. Вот тебе подарки. Поздравляем от нас всех и вспоминаем Россию!

(кладет сумку на спину послу, прощается до свидания и выходит из зала.

Дед Мороз А для вас, ребята, есть веселые загадки! Не зевайте … в унисон, отвечайте в унисон!

Во дворе метель скоро праздник…. (Новый год)

Хвоя у нее зеленая, хвойный дух идет от…. (елки)

А там висят очень яркие хлопушки…. (игрушки)

Он каждый праздник приходит с бородой, он с красным носом

Он большой шутник, озорной человек, кто это? (Дед Мороз)

(смотрит в блокнот) Итак, у нас метель по расписанию… Так что мне и моей внучке пора готовиться к путешествию! Спасибо, царь-государь, за привет и за доброту. Но нам пора собираться домой!

Царь. Подожди, Дед Мороз! Позвольте нам порадовать вас на пути и рассмешить!

И еще прошу Деда Мороза! Колдовать. Деда Мороза,

Чтобы я больше не видела слез от дочери!

У меня нет жизни от рева … Дочь, ты где? Идите сюда!

Входит дочь и плачет.Сидит грустно.

Царь. Ну чего ты грустишь?

Дочь. Булочка не вкусная!

Царь. Хочешь мороженого?

Дочь. Я не хочу!

Царь. Хочешь торта?

Дочь. Я не хочу!

Царь. Может, пойти к врачу?

Дочь. Я ничего не хочу! (плачет)

Царь. Ну ладно, не плачь! От твоего крика моя корона соскользнула набок и промокла!

Санта-Клаус шепчет на ухо королю.

Я знаю, что меня так злит! Мне удалось полюбить Ивашку!

Царь. Какой Ивашка? Ивашка богат? Как он бизнесмен?

Дочь. Пусть в кармане не будет ни копейки — а улыбка хороша!

Он дарит мне цветы и красиво говорит!

Царь. Говорит … И что? И ничего в кармане!

Ради Ивашки не отдам! Поумнели! (дочь уходит)

Вот, смотри Фрост, что делать — не знаю, что делать! Ой, смотрите — снова

грустный.Ничего не веселит!

Дед Мороз. Да невезение …. любовь такая штука … наука тоже не поможет!

Звучат

русских мелодий. Вбегает Иван. Танцы. (кор. Танцы)

Царь. А кто ты такой смешной-непослушный!

Иван. Я твой будущий зять! Я пришел получить половину королевства!

Царь Из чего хотел! Убирайся отсюда! Этого не будет!

Ивашка. А может я еще буду вам полезен ?.

Царь. Ох уж эти молодые люди! Респект, ни копейки! Убирайся!

(на мороз) Видели? Ну как же быть? Как развлечь принцессу?

Дед Мороз. Тут нужны скоморохи! Давай, буйволы, рубашки в горошек!

Потанцуй хорошо хоть немного, чтобы принцесса засмеялась!

Танец скоморохов.

Король говорит с принцессой : Посмотрите, сколько женихов (печальная принцесса)

О, ты мое наказание!

(шум за дверью)

Царь.Что это за шум? Привет, слуга, где ты был? Идите сюда!

Слуга. Я слушаю. Отец Царь!

Царь. Иди, узнай, что там, и немедленно доложи мне!

(слуга убегает, возвращается)

Слуга. Мой сэр, прибыл заграничный гость. Впустить или прогнать?

Царь. Опять за границу? И почему они не могут сидеть дома? Знаете, они здесь ходят! Ну что ж, звони.

Кащей входит в музыку.

Кащей. Что, не приветствовать незваного гостя? Я испорчу тебе праздник сейчас!

(король прячется за троном) А тебе Дед Мороз, Я тебе настроение испорчу! Смотри, если потеряешь Снегурочку, навсегда останешься среди людей! А лето наступит и растает!

Дед Мороз. И вы меня пугаете, не угрожайте мне! Уже если вы приехали, будьте в гостях, веселитесь с нами!

Кащей. Ха-ха-ха И правда, разве мы не должны танцевать? А ты дедушка, давай тоже с нами танцевать!

Царь (из-за престола) Я не дедушка, Я царь-государь! (выходит)

Я хоть и пожилой человек, но к танцам привык!

Дед Мороз.Ну что, ребята, вставайте в круг, заводите наш Казачок!

Танец «Казачок» После танца дети садятся на стулья.

(во время танца Кащей похищает посох Деда Мороза и исчезает)

Дед Мороз. Ай, да, да! Персонал ушел. Это Кащей! Как я мог не понять его уловку?

Как мы можем вернуть его сейчас? Иначе мы со Снегурочкой останемся среди людей!

Вед. Не грусти Дед Мороз, подними нос повыше!

Здесь у нас повсюду друзья — они не оставят нас в беде!

Царь.Горе нам, беда, беда, гороховая раба, здесь!

Слуга. Горох камчатский

не волнуйся

Никаких волнений

Теперь найдем посланников

А Кащей подойдем!

Дед Мороз. Царь! Чтобы победить Кащей, нужна сила!

Царь. У нас такая сила! Ну что ж, герои, выходите, покажите русскую силу!

(герои идут на запись, танцуют танец)

Дед Мороз.Как ваше имя достойно?

Первый герой. Я Илья Муромец!

Второй герой. Я Добрыня Никитич!

Третий герой. Я Алеша Попович! Мы слышали о вашей проблеме. Если сможем, мы сможем помочь! Богатыри, направо! Два!

Дед Мороз. Меня беспокоит Царь-Государь, что творится в моем лесу? Все ли в окей : все ли засыпало зимой снегом….

А без волшебного посоха я не могу заглянуть в лес!

Царь.Не волнуйся Дед Мороз, у меня есть волшебное зеркало … Что хочешь — в нем все увидишь! Привет, слуга! Идите сюда! (подбегает слуга)

Принесите волшебное зеркало, но смотрите — не роняйте!

Слуга. Да, ваше величество (несет зеркало)

Царь. Смотри, Дед Мороз, видишь, лесные поляны, идет снег! Вот она, настоящая русская зима! А девчонки — ах, молодцы, хоровод водят!

Хоровод с шарфами «Зима»

В конце танца выбегает мальчик в меховой шапке и предлагает поиграть в снежки.

Мальчик. Зимой не унываем, в снежки играем ловко (играем в снежки)

Дед Мороз. А теперь — не будем снежками зевать! «Кто быстрее наполнит ведро»

Богатыри выходят.

Ой Мороз, мы ничего не смогли сделать, и кащея не поборолись!

У него была такая сила, которая пронесла нас по всему миру!

Ваш заказ не выполнен, можете выполнить его сейчас!

Дед Мороз.Да, я вижу … но ничего, беремся хитростью!

Царь. Точно! В моем царстве есть Василиса Премудрая.

Она всех перехитрит! И вот она! (выходит Василиса)

Василиса. Здравствуйте, гости! Привет король.

Я прошел долгий путь, длинный путь,

Вот я, низко кланяюсь тебе!

У меня нет секретов

Я знаю, что мне нужен совет :

Скажу точно — нам пора звонить Ивану!

Царь. (сердито)

Василиса, что ты делаешь? Позвонить Ивану? Никогда (топает)

Дед Мороз. Василиса, хорошо! Давай Иван сюда придет!

Вбегает Иван.

Иван. Ваш Иван появился! Вот и я тебе пригодился!

Царь. Не издевайся, а снимай перед Царем шляпу!

Иван. Я не могу! Она снята с головы!

Дед Мороз. Помогите, Иван, вся надежда на тебя, принеси мне посох, спаси всех нас!

Иван.Да будет так! Фрост рада Вам служить!

(выбегает за дверь)

Дед Мороз. Чтоб не терять время зря. Предлагаю вам сыграть! Ну, ребята, встаньте в круг, громко спойте песню!

«Во дворе метель, ветер дует и тд ….» с Дедом Морозом.

В конце дети бегут к стульям.

Входит Иван. С сундуком.

Дед Мороз, я выполнил обещание!

Царь.А для чего тебе сундук?

Иван. В этом сундуке есть яйцо! В яйце иголка! А в игле — жизнь Кащея! Теперь он сам сюда приедет!

Входит Кащей. Падает к ногам Ивана. В руке у него посох.

Кащей. Иван, помилуй!

Иван Нет! Нет!. (ломает иглу) Итак, ваша власть кончилась!

(Кащей с криком убегает)

Дед Мороз. Спасибо, Иван! Ты победил зло!

Царь. (берет дочь за руку) Ой! Ну, Иван, как говорится … когда немного подрастешь, то и жениться можно!

Дед Мороз. Вот и подошла к концу наша сказка! Но что-то у меня подтащилось! У тебя здесь есть вода? Ах да, целиком! Я пойду выпить!

Вед. Дед Мороз, ты правда волшебник?

Дед Мороз. Конечно волшебник!

Я веду. Вы можете показать нам какие-нибудь трюки?

Дед Мороз. Конечно, я могу взять здесь банку с водой!

(банки занесены) Фокус с водой.

Вед. А еще дедушка?

Дед Мороз превращает колодец в волшебный

Был обыкновенный колодец А он стал — волшебным!

Хорошо. Давай, Снегурочка, раздари подарки!

Дед Мороз А теперь мне пора! До следующего Новый год !

Набросок сценария новогодней вечеринки будет полезен музыкальным руководителям и воспитателям дошкольных учреждений … На праздник к детям приходят разные герои: Зима, братья-месяцы, лисица Алиса и кот Базилио, снеговики, гномы, Дед Мороз и Снегурочка и многие другие.Сценарий содержит большое количество материала: стихи, песни, игры, анекдоты, танцы. Элементы скрипта можно использовать как развлечение. Детям понравилось участвовать в спектаклях, родители тоже остались довольны выступлением.

Загрузить:

Предпросмотр:

Дети бегут в зал под музыку, чтецы стоят у елки (на песню «Три белых коня»)

Ведущий: Зима накроет белым снегом

Дома, деревья, кусты.

А потом праздник наступает после

Мы с вами знаем об этом.

Праздник называется Новый год,

Он больше не чудесен на свете,

Он нам всем очень дорог с детства,

Он дарит людям счастье, свет!

1. Это случается в мире,

То только раз в год

Свет на дереве

Прекрасная звезда.

Звезда горит, светит

Лед на реке блестит

А значит наступает

ВСЕМ: С Новым годом!

2.Новый год все ближе, все ближе

Не заметишь, как он наступит

Сел сегодня на лыжи

И пошел в поход.

3. Готовится к карнавалу

Все люди, звери и птицы,

Будет праздник невиданный

Без границ.

4. Новый год все ближе, все ближе

Ждем

Он, как бусы нанизанный,

И все мечты исполнят

5.Наконец-то Новый год

Наш любимый праздник

Пусть принесет с собой

У нас разные игрушки.

6. Пусть подарит нам сладостей,

Радости и веселья!

Да будет это счастье всем

Поделитесь Новым годом!

Ведущий: Мы у новогодней елки

Отметим сегодня

Самый лучший праздник в мире

ВСЕ: Новый год!

Ведущий: Пусть наш хоровод будет шире и дружелюбнее

ВСЕМ: Здравствуйте, новогодний праздник!

Дети поют песню «Метель» и садятся на стулья.

Ведущий:

Ребята, на улице что-то вроде метели. Это наш гость спешит, очень спешит. А кто она, вы узнаете, если отгадаете загадку:

Снежинки, ледяные блестки

На ресницах

На санях по снегу мчатся,

Лошади как птицы.

Она прилетает к нам в гости,

Эй, не мешай!

В белой шубе, как у принцессы,

В теплых рукавицах

Мимо сказочного леса, к дереву кидается за нами!

И красивая и стройная

Так скажи мне — кто она?

Дети: Зима!

Ведущий: зажгите серебро

Над конями дуги,

Распространите снег вокруг

Веселитесь метелями.

Люди быстро разгоняются

Зима к нам приближается!

Под песню «Три белых коня» Зима едет на тройке. Лошадиные мальчики танцуют танец.

Зима: Здравствуйте!

Я летал на трех

Лошади у этих троих белые.

Как она махнула рукавом

Все покрыла серебром.

Из заснеженного леса

Утром поспешил к тебе

Попросил лошадей скакать быстрее

Боялся опоздать на праздник.

Вдруг, думаю, зимы не дождетесь.

Ведущий: Здравствуйте, Зимушка-зима! Какие у вас чудесные лошади!

Зима: И вы узнали моих лошадей, потому что сейчас мои зимние месяцы.

В этом месяце заканчивается год и начинается зима.

Декабрь: декабрь, декабрь

Все елки в серебре

Наша река как в сказке

Ночью вымощена инеем

Обновленные коньки, санки

Я принесла из леса елку.

Зима: Этот месяц — начало года, середина зимы.

Январь: Январь, Январь

Много снега во дворе

Снег на крыше, на крыльце

Солнце в голубом небе.

В нашем доме топят печи

Дым поднимается в небо.

Зима: этот месяц самый суровый.

Февраль: Ветры дуют в феврале

Громко вой в трубах

Змея вертится на земле

Белый занос.

Зима: Ребята, вы меня не боитесь?

Прижались к теплой плите?

Вы жаловались маме?

Могу я жить с тобой?

Ведущий: Что ты Зимушка, конечно, оставайся с нами. Сядьте и послушайте, какие стихи о вас знают ребята.

1. Привет в белом сарафане

Из серебряной парчи!

Алмазы горят на тебе

Яркими лучами.

Здравствуйте, русская девушка,

Красивая душа,

Белоснежная лебедка,

Здравствуй, мама Зима!

2.Зима, зима, зима

Пряжа нас

Венчик пушистый

Как лебединый пух!

Вы шустрые ткачи

Вихри и метели

Подарите радужную парчу

Для лохматых елей.

3. Под белой ватой идет снег

Исчезли улицы и дома.

Все ребята снегу довольны —

снова к нам пришла зима!

4. Тихо в зарослях

Зима пришла портниха,

Березы очень довольны:

«Спасибо за наряды!»

Пушистые и белые

Зимние наряды сшиты

Для лесов и полей

Пусть теплее.

Зима: Ребята, а чем вы любите заниматься зимой?

Ведущий: Зимушка, сейчас я буду задавать детям вопросы, и они ответят, так что вы узнаете, чем они любят заниматься зимой.

Слушайте внимательно. Ответьте да или нет.

Вы играете в снежки с друзьями? (Да)

Вы сами собираете грибы в лесу? (Нет)

Вы катаетесь на санях с холма? (Да)

Вы плаваете в деревне на реке? (Нет)

Бродишь по лесу на лыжах? (Да)

Много ли у вас цветов? (Нет)

Копаете в своем саду? (Нет)

Вы весело танцуете под деревом? (Да)

Друзья еще не устали отвечать? (Нет)

Будем ли мы снова петь песню вокруг дерева? (Да)

Споем песню «У леса на опушке».

Присоединяйтесь к хороводам — ​​в преддверии Нового года!

1. Ой, снег, ой, снег

По тропинке ползет

Все вокруг накрыло

Белая метель

2. Серебристый снежок

Прокатился по следам

Посмотри на снежок

Тает в ладони руки

3. Наклеим снежки

Поиграем с ними

И снежинки на елке

Веселых метаний.

4.У нас на улице тепло

Уши не мерзнут

Мы снег катим

В большой белый комок.

Зима: Мне в твоем саду хорошо, а в лес надо спешить: засыпать деревья и кусты снегом, чтобы они не замерзли. И на прощание хочу передать вам этот ключ. Мне это не нужно, но может понадобиться.

Ведущий: Спасибо, Зима, что заглянули к нам в гости. А мы, наверное, повесим ваш ключ на елку. Ему лучше украсить нашу елку.

Зима уходит.

Ведущий: Новый год уже у ворот

Дед Мороз не идет

Ему пора приехать

Он колебался по дороге.

Позовите его вместе

Укажите дорогу

Он быстро найдет детский сад

И приедет к нам на праздник.

Повторять все за мной

Громко толпа:

«Дед Мороз! Приходи скорее!

Нам с тобой веселее!» (Дети повторяют)

Я слышу что-то странное.Ой, ребята, потише! Тихий!

Под песню «Какое голубое небо» появляются кот Базилио и лисица Алиса.

Кто-то спешит к нам в гости

Кто-то бежит к нам

Пойду посмотрю.

Фокс: Ой, и холод! Все заморожены до костей!

Кат: Да! У меня не зуб на зуб. Этой зимой совсем замерзла! Нет жалости к храмовому слепому инвалиду!

Лиса: Где найти большое дерево, чтобы срубить его и развести огромный костер, чтобы согреться рядом с ним.

Кошка: А, вот и то самое дерево! Крупный, разветвленный. Из него выйдет много дров.

Фокс: Да что за дурак вешал на него какие-то шары, фонарики.

Кот: Не волнуйтесь! Теперь срубим дерево, соберем шары, сделаем много бус и продадим их в стране дураков.

Фокс: И у нас будет много, много денег. Такой блестящий, такой любимый.

Кот: а как будем деньги делить? Опять же, вы скажете вам 3 золота, а мне 2.не честно!

Фокс: Постой, Базилио! Не торопитесь, сначала нам нужно срубить это дерево. Где наша пила?

Они становятся на колени и хотят пилить дерево. Но тут лиса видит золотой ключик, висящий на дереве.

Лисица: Базилио, посмотри, какой интересный ключ, почти такой же, как у Пиноккио! (Берет ключ, примеряет его на зуб)

Кот: Слушай, а это ключ от того домика, который мы видели на путь?

Фокс: Кажется! Вы помните, как вкусно пахло сладостями?

Кот: Может в нем деньги? Алиса, ну, ей это дерево.Если мы сможем открыть этот домик, то согреемся, поедим и станем богатыми.

Алиса: Иногда в твою пустую голову приходят умные мысли. Скрой ключ! Давайте работать!

Беги прочь.

Ведущий: Ребята, а почему к нам на праздник не приехал Дед Мороз? Где он пробыл так долго?

Слышен странный шум

Да ладно, ребята, все молчат!

Тише, тише! Тишина!

Кто-то скрипнул в окне! (Снеговики входят с двух сторон)

Ребята, это те самые снеговики, которых мы слепили на прогулке.

1 Снеговик: Я из снега — Снеговик

Я ослеплен от славы

Я выгляжу веселым

А наряд забавный.

2 Снеговика: Меня не воспитали

Ослепленный от снега

Вместо хитрости

Застрял в морковке

Глаза угольки

Губы суки!

Снеговики берутся за руки и поют (на мелодию песни «Если бы не было зимы»)

Здесь нас лепили,

Ну.а кто не знает

Стоим еще полдня

И уже скучаем! (2 раза)

Кругом белый снег

Иней серебристый

Только никого нет

С кем дружить (2 раза)

Ведущий: Снеговики, не грусти. Посмотрите, сколько ребят у нас в зале. Вы обязательно найдете себе друзей! Будьте гостями на нашем празднике.

Чем больше гостей

Чем больше друзей

Так с нами будет веселее!

Вставайте вместе с нами в хоровод, вместе мы встретим Новый год!

Поют песню «Елка пришла к детям.»

1. Хвойный запах течет

Елка пришла к нам

С фонарями в лапах

Умная и легкая (Кружится)

Припев: Кружимся вокруг елки

Празднуем» праздник с ней

И звезды на нас мигают

Среди густых ветвей.

2. Согретая теплом,

Оттаявшая

Стоит как летом

Светло-зеленое (В парах лодок)

Припев

3.И танцы в светлом зале

Веселый Дед Мороз

Он нам много подарков дарит

Поднесут к Новому году! (Руки наискось)

Ведущий: Как хорошо с нами сегодня

К светлому Новому году ёлка

Улыбки светятся весело

Вот только Дед Мороз

А нам по Снегурочке не хватает!

1 Снеговик: Мы собрались здесь у елки

Дед Мороз к нам не приходит.

Так много сугробов

Как он поедет старый дед ?!

Ведущий: Кого нам послать за ними

Кого выбрать из друзей?

1 Снеговик: пойду в густой лес

Дед Мороз и Снегурочка

Привезу тебя на праздник.

2 Снеговика: В беде мы придем на помощь

Расчистим дорогу со Снеговиком!

Убегают за ширму.

Ведущий: Подождем еще немного

Дорога очень длинная

А пока, чтоб не скучать

Давайте споем и потанцуем.

Хоровод «Сейчас пойдем …»

Пойдем прямо сейчас — раз, два, три (9 раз)

А потом пойдем налево — раз, два, три (9 раз)

Подойдем ближе к дереву — раз, два, три (9 раз)

И посмотрим на иголки — раз, два, три (9 раз)

Давайте вместе отойдем от дерева — раз, два, три (9 раз)

И утонуть на месте — раз, два, три (9 раз)

Давайте вместе по кругу — раз, два, три (9 раз)

А потом разошлись — раз, два, три (9 раз)

А потом топаем ногами — раз, два, три (9 раз)

И хлопаем в ладоши — раз, два, три (9 раз)

Ведущий: И вот наши снеговики возвращаются.Да только что-то они грустят.

Снеговики, что случилось? Где Дед Мороз и его внучка Снегурочка?

1 Снеговик: Вот бушует метель

Ну, она злилась

И не осталось тропинок

Все вокруг меня стало размытым.

2 Снеговика: Ночь темна и кругом темно!

Итак, мы заблудились

Как мы можем найти путь?

Ведущий: В нашем зале собралось много гномов, и у них с собой яркие красивые фонарики.

Кажется, гномы идут

И фонари несут

Вы, гномы, помогите им

Укажите дорогу-дорогу.

Гном 1: Вот фонарики, которые мы взяли

Чтобы не сбиться с пути

По тропинкам, по тропинкам,

По заснеженным лесам.

Гном 2: Мы маленькие гномы

Загадочные люди

Мы очень рады быть с вами

Отправляйтесь в поход.

Танец «Гномы с фонарями».В конце танца гномы образуют коридор из фонарей. Слышен голос и выходят Дед Мороз, Снегурочка и Снеговики.

Дед Мороз: Здравствуйте, ребята! Привет!

Ведущий: Мы уже начали волноваться. Праздник в самом разгаре, а тебя все еще нет.

Дед Мороз: Здравствуйте, малыши,

Мальчики и девочки!

Мы пришли к вам в детский сад

Я очень рада вас всех видеть.

Да, сугробы перед домом —

Ни проехать, ни проехать.

Спасибо, братья гномы,

Убрав снег с дороги

С Новым годом!

С Новым годом!

Пусть он всех порадует

Хорошего, славного Нового года!

Снегурочка: Здравствуйте!

Уж сколько малышей

И девочек, и мальчиков!

Я пришел к тебе из зимней сказки,

Из снега и из серебра.

Мои друзья — метель и мороз.

Люблю всех, всем добра.

Всех с Новым годом

И желаю снежной зимы!

Ведущий: Дед Мороз, Снегурочка, вы очень устали в пути. Сядьте, расслабьтесь, а вам ребята расскажут стихи:

1. Дед Мороз прошел по лесу

Мимо кленов и берез

Мимо полян, мимо пней,

Я шел по лесу восемь дней.

Шел лесом —

Елочки нарядил в бусы.

В эту новогоднюю ночь

Он их к ребятам отведет.

На лугах тишина

Светит желтая луна.

Все деревья в серебре

Зайцы танцуют на горе

Лед блестит на пруду.

Скоро Новый год!

2. Весной не встретим

Летом не приедет,

А зимой к нашим детям

Он каждый год приезжает.

У него яркий румянец,

Борода как белый мех

Интересные подарки

Он приготовит для всех.

С Новым годом,

Зажигает пышную елку,

Веселые дети

Станет с нами в хороводе.

3. Дорогой Дед Мороз,

Мы все ждали тебя!

В наш любимый праздник

Украшали елку

Неучили для тебя

А стихи и песни

Не знает в нашем саду

Праздник чудеснее!

4. Вот и праздник радостный

К нам приехал Дед Мороз

Много разных сладостей

Принес ребята.

Елочные игрушки

Он украсил около

Голубые петарды

Серебряный дождь

5. Дед Мороз дышит в окна

На стекле картины он пишет:

Стрелы, башни и цветы

Красота невиданная.

Какая хрустальная сказка

Раздобыл эти краски

Листва искрится искрами,

Кружево серебряное.

Дед Мороз немного устал

Тихо смотрит в окно на нас…

Смотри, Дед Мороз

Борода до стекла выросла.

6. Кто пришел?

Что вы принесли?

Мы знаем:

Дед Мороз,

Седовласый дед,

С бородой,

Он у нас в гостях, милый

Он нам елку зажжет,

Она будет танцевать и петь с нами.

Ведущий: Дед Мороз, может, вы с ребятами станете хороводом? Вы будете танцевать и петь.

Дед Мороз: Хоть я совсем седой

И танцую как молодой человек

Вместе с тобой как сейчас

Я готов танцевать.

Хоровод с Дедом Морозом.

1. Дед Мороз пришел сегодня

К нашей елке в детском саду

Он увидел нашу елку

Смотрел на всех ребят

Припев: Эх, лучшая

Елочка как в сказке

Санта Клаус с нами

Развлекается в танцах.

2. Елка рада празднику

Попалась с ребятами

Какие игрушки и сухарики

Висят на ветках.

Припев

3. Кружился с Дедом

Наш веселый хоровод

Мы в нашей чудесной стране

Встречаем Новый год вместе!

Припев

(Ледяные девчонки уходят переодеваться)

Ведущая: Как красиво все вокруг блестит. Снегурочка, мне кажется, твои подруги к нам стекаются.

Снегурочка: Да, это мои друзья ледяные снежинки.

Собрались на свет

Куда им пойти?

Они тоже ледяные

Хочу погреться.

Выходи изо льда и покажи свой танец.

Танец «Ледяные снежинки». (Девушки садятся на стулья)

Дед Мороз: Как красиво в зале. Но почему-то ваша елка не горит?

Ведущий: Дед Мороз, помоги нашим огням засиять.

Дед Мороз: Если мне помогут мои помощники, то мы очень быстро справимся с этим делом.

Гномы включают фонарики и указывают на дерево.

Дед Мороз: Давай на елку, пускай,

Давай на елку, развернись

Давай, на елку, раз, два, три,

Гори светом радости!

Ведущий: Наше дерево горит

Каждая иголка светит

Светится на нем, как в сказке

Это значит быть веселым танцем.

Хоровод «Хвойный запах струится»

1. Елка пришла к детям

Снег на ветках принесла

Елку нужно согреть

Надень новое платье

Припев: каблук , еще

сел, сел

хлопка, закрутил

2. Музыкант быстро

Играй повеселее

Давайте вместе встанем в хоровод

Припев

Ведущий: Наша елка очень красивая.А теперь дети расскажут про елку стихи.

1. Елочка, красивая елочка!

Стряхнула снег с веток,

Зимний лес забросила

Заглянула в наш дом.

Собрался манит

Вся наша команда:

Вова, Таня и я

А еще Наташа.

Танцуем и поем

Все в ярких нарядах

А под елкой найдем

вкусных подарков.

2. Елку нашу нарядили, на ней зажглись огни

.

Игры, анекдоты, песни, танцы

Маски мерцают то тут, то там.

Вместе встанем в хоровод

Здравствуйте, привет, Новый Год!

3. В золотых огоньках и бусах

Стоит наша елка.

Дети смотрят и смеются:

«Ярче, елочка, гори!»

Все в игрушках, все в гирляндах

И шикарная мишура

Елочка счастлива в суматохе

И веселые детки.

4. Смоляная ёлочка

Стройная, ароматная

Мы украсили себя

Мы наряжались сами.

Стеклянные шарики,

Яблоки красные.

Пряники со сладостями

Мы развесили их на ветках.

5. Новый год! Новый год!

Хоровод у елки.

Веселье, веселье

Крекеры хлопают

А у елки есть звезда

Прямо на твоей голове!

6.Какое дерево! Это просто потрясающе!

Как умно! Как красиво!

Вот на ней загорелся свет

Сотни крошечных огоньков!

А верх украшает,

Светит там как всегда

Очень ярко, большой!

Пятикрылая звезда!

7. Ее наряд зеленый

Шишки и иголки!

В канун Нового года

Дерево цветет.

Горит свет — светят

Шарики — игрушки

Эта ночь станет ярче

Людям и животным.

Ведущий: Наши гномы любят шутить и играть. Дед Мороз встанет с нами.

Дети: Как Дед Мороз

(идёт по кругу)

Вот такая борода

Хи-хи-хи, ха-ха-ха

(хватай за живот)

Вот такая борода.

Как Дед Мороз

(идет по кругу)

Это варежки

(показаны ладони)

Хи хи хи, ха-ха-ха

Это варежки.

Как у Деда Мороза

Это сапоги

(ставим ногу на пятку)

Хи хи хи, ха-ха-ха

Вот сапоги.

Как Дед Мороз

(идёт по кругу)

Вот такой нос!

Дед Мороз: А, решили меня подразнить. Хорошо, я тебя сейчас заморозю.

Дед Мороз бежит, догоняет гномов.

Хозяин: Дед Мороз:

Говорят в новогоднюю ночь

Чего не хочешь —

Все всегда будет

Все всегда сбудется!

Дед Мороз: В новогоднюю ночь как в сказке

Полон чудес

Елки спешат в поезд

Уходя из зимнего леса!

Звезды подмигивают

И водят хоровод

И все бывает

Всегда в новогоднюю ночь!

Ведущий: Я знаю, что есть такое чудо —

Дворец хрустальный и красивый,

Во дворце живет волшебник,

Мастер трюков, чтобы творить.

Если кто его спросит

Может чудо сотворить.

Его зовут волшебник Сулейман.

Вы поможете ему позвонить к нам?

Дед Мороз: Почему нельзя ?! Жестяная банка!

Пусть ребята мне помогут

Вместе хлопаем в ладоши

И топаем ногами.

Обернулись и сели

Они посмотрели друг на друга

И сказали: раз, два, три —

Сквозь белый снег

Лети факир сюда!

Девушки входят и танцуют «Восточный танец».«

На песню« У волшебника Сулеймана »факир показывает фокусы:

1. Трубка

2. Ящик

3. Вода

4. Платки

Потом уходит.

Ведущий: Ну, он пропал, и ребята хотели, чтобы он исполнил их желания.

Дед Мороз: Чем могу помочь?

Ведущий: Ребята, а кем бы вы хотели стать или кем бы хотели стать.

1. У меня был бы такой робот

Заводной и стальной

Так что с пушкой и саблей

С пневматическим пистолетом!

2.У меня не было бы простой куклы,

Заводная кукла Барби

В модных праздничных нарядах

С золотой нитью в прядях.

3. Хотелось бы компьютер

Сделал бы много

Разные буквы писать

В игры сложно играть.

4. Я мечтаю о футболе

О забитом голе

Мне нужен футбольный мяч

Я был бы безрассудным гонщиком на поле.

5. — А я хочу быть елкой

И хочу быть елкой.

Я тоже буду деревом.

3 девушки выходят и поют «Если бы я стала елкой»

1. Если бы я стала елкой

То в лесу на Новый год

Было бы шумно со снежинками

Я танцевал хоровод . 2 раза

2. А потом под облаками

Борода, касающаяся звезд

Дед Мороз в подарок маме

Принесли 2 раза теплые варежки

3. Дарили бы игрушки

Тогда удивлюсь

Вместо шапки на макушке

Новогодняя Звезда! 2 раза

6.И я хотел бы стать султаном Сулейманом

На музыку из фильма «Кавказский пленник»

1. Если бы я был султаном и имел дворец,

Тогда мои желания наконец сбылись:

Я бы хотел ел что хотел

И не знал лимита

Но тут вот беда

Сильно поправила!

Припев: Неплохо,

Есть чего хотеть

Но как тогда нам

Пришлось не пожалеть!

2.Но с другой стороны,

Не смотри

Я бы жил как в раю

Чего не скажешь:

Пел, играл и шуметь

Днем и ночью

И никто не сказал бы :

«Когда ты уснешь?»

Припев

Дед Мороз: Молодец! Ты меня развеселил!

Ведущий: Дед Мороз! Но больше всего ребята хотят получить от вас сладкое, сладкое!

Дед Мороз: Дед Мороз не забыл тебя

Принеси подарки

Но подарки далеко

В деревянном доме.

Чтобы позвонить ему для нас,

Нам нужно сказать всем «цыпленок».

Детей зовут: цыпленок, цыпленок, цыпленок

Появляется Теремок, ходит вокруг дерева и смотрит на публику.

Теремок: Co-co-co, co-co-co

Я был очень далеко

Я принес вам подарки

Наши дети и гости.

Возьмите ключ как можно скорее

И откройте окно.

Дед Мороз: Где ключ? Я отдал его Зиме, чтобы она отнесла тебе.

Ведущий: Да, на дереве повесил, а куда делось?

Дети отвечают.

Дед Мороз идет со Снегурочкой за елку, а по другую сторону выходят Кот и Лисица.

Кот: Ну ты шустрый, Теремок! Не могу угнаться за тобой. Давай, Теремок, повернись ко мне лицом, а обратно к Лизе!

Фокс: А почему? Опять хочется все забрать себе. Ну нет, не пойдет. Давай, Теремок, повернись ко мне лицом, а к Коту повернись спиной.

(Утверждают, что Теремок крутится)

Лисица: Послушай, Базилио, а ты что собираешься открывать Теремок, ключ у меня.

Кот: Отдай!

Фокс: Я не сдамся!

Бегу друг за другом, кот берет у Лизы ключ и пытается открыть Теремок.

Кот: Эй, ты кушак, открой,

И подарки появятся!

Открывается окно, появляется палка и начинает бить Лизу и Коту.

Фокс: И ты ударил его костылем… Ударь его по голове, ох, что есть. на крышу подарки посыпятся сами собой!

Кот стучит и кричит: «Дари подарки!» Входят Дед Мороз и Снегурочка.

Дед Мороз: Постой, что ты делаешь? О, вы, никчемные воры, вы снова ведете себя возмутительно? Дай мне ключ.

Алиса и Кот: Чего еще не хватало!

Дед Мороз: Ну, тогда я тебя сейчас заморозю.

Алиса и Кот: Ох, как холодно! Нет, не бери свой ключ.

Подходит Дед Мороз, открывает Теремок, раздает подарки.

Дед Мороз: Вот и новогодний праздник

Нам пора заканчивать

Сегодня много радости

Желаем вам, детки!

Снегурочка: Чтобы вы выросли

Чтобы вы не знали забот,

А мы с Дедом Морозом

Мы вернемся к вам через год!

Все выходят и поют песню «Русский Дед Мороз».

Маленькая новогодняя дискотека.

* Новый год — волшебный праздник *

Подготовительная группа к празднику

Дети входят в мюзикл, гуляют вокруг елки, участвуют в хороводе, читают новогодний монтаж.

1 вед: Дни как стрелки часов
Спешите, вперед!
И вот уже в который раз
Зима пришла.

2 вед: А с ней, веселая, озорная,
Новый год к нам спешит.
А у елки дети
Начинает хоровод

1 реб: Новый год — волшебный праздник

Сколько смеха, столько шума!

Он всех нас одел, шутник,

Карнавальные костюмы.

2 реб: Елочка-красавица

Все переливается!

На ветках — флажки, игрушки,

Бусы, звездочки, сухарики,

Мишура серебряная

Наступил Новый год! Ура!

3 реб : Этот праздник самый лучший!

Возле елки — песни, смех.

Танцующий клоун, фея, мышка,

Рыцарь, бабочка, обезьяна —

Детям весело!

Настал Новый год! Ура!

4 реб: Дед Мороз принес подарки.

Вот они: альбом и марки,

Кукла, робот, вездеход,

Самокат и самолет

Гора всевозможных сладостей!

Настал Новый год! Ура!

5 реб: Ой, как здорово — Новый год!

Ведем хоровод у елки.

Давай, песня, дружище, подпевай!

Танцуй веселее, не отставай!

Песня: Чудные дни.

1. Морозные и снежные, чудесные дни

Веселые огоньки сверкают на елке

Улыбнись! Смотреть! Елка наряжена.

Один, два, три (2p) начали с нами танцевать.

2. А мы сегодня веселимся, скучать не будем

Споем вместе песню и станем танцевать.

3. Вокруг зеленой елки гуляем весело

И веселую песенку поем елке.

4. Подойдем ближе к красивой елке

Полюбуемся елкой! И давайте снова станцуем.

Приходит под музыку Царь.

Здравствуйте, друзья!

Замечательно, замечательно! Все собрались!

Мерцают уши и хвосты

Причудливые маски

Сегодня мы все — ты и я —

Герои чудесной сказки!

Приглашаю всех на новогодний бал в моем королевстве!

Люди сказочной страны

должны быть на балу!

Интересно, как дела в моем королевстве? К Новому году все готово? Позвоним и спросим (набирает номер, звонит, раздается громкий крик).Ребят, а это что? Что там творится? Скорее идем в мое королевство и все узнаем !!! (гаснет свет, звучит музыка путешествия, включаются зеркальный шар, световые эффекты; дети проходят 2-3 круга вокруг дерева; включается свет, появляются изображения дворца (на рулонах бумаги), дворца украшения (канделябры, сказочные деревья, трон и т. д.) Дети садятся.

Царь … (садится на трон)

Мы приехали во дворец!

(Появляется плачущий князь)

Ну ты опять плачешь, сорванец ?!

Смотри, сколько милостивых гостей в огромном количестве приехали к нам на праздник!

А ты, мой любимый сын,

А ты не хочешь заткнуться ни на что второй

А ведь за это ты то тут, то там

Все называются Несмеяном от рождения.

Что нам делать и как нам быть? (думает)

А! Изобрел!! Надо его подбодрить!

Издаю новый царский указ:

Поднимите настроение Несмеяну!

Ребята, а вы поможете поднять настроение моему любимому сыну? Иначе скоро на бал приедут Дед Мороз и Снегурочка, а у нас такой казус — с Несмеяном, безумие!

Здравствуйте господа!

Если бы мы приехали сюда

Это праздник на вашем

Всегда будет весело!

Начни яркий танец!

Музыка играет громче!

Танец «Шуты»

Царь.

Ой, как весело! Сами ноги оторваны, чтобы танцевать!

Сидит только Несмеян

И он на нас не смотрит! Ух ты!

Ой, ты меня разозлил!

У меня знакомый крокодил!

Надо срочно ему позвонить.

Принц. Почему ?!

Царь. Ты будешь с ним догонять!

(Принц плачет)

Приходит Кикимора.

А тебе не стыдно за ребенка

Напугать до смерти!

Пусть плачет —

Мне просто мокроты не хватает.

Вся вода замерзла зимой. Скуки тоже мало. Рев, рев посильнее (подставляет ведро словами «Для слез»)

Царь:

Что это за чудо?

А откуда взялось?

Кикимора. Ты сам чудо!

Я Кикимора красавица.

Почему тебе не нравится моя внешность ?!

Ты милый дедушка, лучше бы

Танцевала со мной.

Царь.

Я дедушка ?! Какая наглость!

Я дедушка ?! Какая мерзость!

Я король !!!

Кикимора. Фи, думаешь, царица.

Я знаю вас по книгам.

Я хочу уйти сам,

Я только принца схвачу.

Исполняет шуточный танец (по выбору музыкального руководителя)

В конце танца Кикимора убегает вместе с принцем.

Царь.

Горе мне! Беда, беда!

Что делать, ребята ?!

Новогодний колокольчик, спешите звонить

Дед Мороз и Снегурочка, скоро звоните.

Танец «Рождественские колокольчики».

Музыка включает Дед Мороз и Снегурочка.

Царь. О, Санта-Клаус, в нашем королевстве случилась беда. Кикимора пришла и забрала нашего князя Несмеяна и не хочет его возвращать. Помогите нам, дедушка!

Я знаю, что ты волшебник

Заколди меня, Мороз,

Чтоб князь Несмеян

Я больше не видел слез.

Поэтому она взяла его и Кикимору с собой.

Ей не хватает мокроты и скуки,

Она забрала моего сына, я так расстроен!

Дед Мороз. Опять хулиган Кикимора ?!

Где она? Где прячется?

Добавьте сюда Кикимору!

Снегурочка, где мой волшебный посох?

Мой волшебный посох, стучи!

Лесная кикимора, пойдем!

Мой волшебный посох, вращайся!

Лесная кикимора, появляйся!

(шум ветра, метель, появляется Кикимора, кружится)

Кикимора. Ой, где я оказался ?!

Какой здесь чудесный номер?

А вокруг сидят люди

Да, на дерево смотрят.

Кто это? Дед Мороз? Снегурочка! (радостно идет в объятия)

Дед Мороз. Подожди, подожди (строго). Давайте разберемся.

Узнал от гостей много разных новостей. Князя Несмеяна забрали?

Кикимора … Ну, я.

Дед Мороз. Отдай обратно.

Кикимора. Нет, не буду. Он мне нужен сам.

Дед Мороз. Отдайте, говорю (спорят).

Кикимора. Ладно, откажусь, но при условии. Хочу большой и вкусный подарок.

Дед Мороз. Ух ты какой хитрый! Ладно, тебе будет подарок.

(достает из-под елки большую конфету,

Кикимора долго разворачивает ее из множества фантиков и достает маленькую конфету)

Кикимора. Ну нет! Не будет работать!!! Вы не увидите принца. Я там, какой большой, а леденец там какой маленький.

Дед Мороз. Что ты, Кикимора, тоже жадный ?! Вы один и один конфет. Посмотри, как вкусно, сладко (разворачивается и съедает).

Кикимора. Ты что ?! Что вы наделали ?!

Дед Мороз. А что?

Кикимора. Почему ты съел мою конфету?

Дед Мороз. Был твоим, стал моим. А потом вы сами отказались от этого.

Кикимора (плачет). Хорошо! Хитрый Дед Мороз!

Дед Мороз. Я хитрый? А вы вредны! Не откажетесь ли вы от князя, испортите всем праздник?

Кикимора. Да, он мне нужен, плачущий рев. Возьмите его, пожалуйста!

От его мерзких слез начался потоп! (Кикимора уходит.)

Танец принцев:

Получается Принц. И я больше не плакса и не рев.

Тот, кто скулит и рычит

Живет с Кикиморой!

Я не хочу быть плаксой

Я хочу смеяться!

Царь. О, случилось чудо! Ура! Успех!

Счастье во дворец вернулось!

Дед Мороз: Приглашаю повеселиться

Пой, играй и танцуй.

И веселая вечеринка Встречайте Новый год!

Снегурочка: Дед Мороз и унылая елка стоит,

Ярким огнем не горит.

Дед Мороз зажигает елку

Что-то дети задержались

А они давно не пели,

Выходи в хоровод.

Споем о Новом году!

Исполняется «Новогодний хоровод»

1. На улице все белое, идет снег, идет снег.

А под деревом крутится хо-ро-вода.

Пример: Ель. Елочка, тонкие иголки.

Шишки смолистые, веточки пушистые.

2. Мы повесили тебя серебром, серебром.

Танцуем и весело поем.

3. Пусть метель заметит все дорожки, заметит

Новый год к нам спешит.

Дед Мороз. А теперь, детки, пора поиграть.

Игра «Бег вокруг дерева» (кто сидит на стуле вперед)

Игра: Рукавица

Игра Снегурочка «Зимние забавы» (движение по тексту)

Снегурочка. Вдруг пришла метель, закружилась, унесла.

Все девочки справа и мальчики слева.

(крутится)

Голова кружится? Обернулся наоборот!

(вращаемся в обратном направлении)

Будем прыгать как пружины

(прыгать)

Теперь снежинки любим

(«Ловить» снежинки)

Снежок катим и разойдемся.

(«лепить» и «кидать» снежки)

Ну? Ваши ручки заморожены? Снежки холодные-ой-ой-ой-ой-ой-ой-ой-ой-ой-ой-ой-ой-ой-ой-ой-ой-ой-ой-ой-ой-ой-ой-ой -ой!

Детский. Мы не боимся морозов

Мы все вместе веселимся!

Хоровод: Дед Мороз борода сосулька, красный нос.

1. По тропам через деревни, через реку без моста

Дед Мороз веселится, вот так поет.

Пример: Санта-Клаус. Дед Мороз

Сосульковая борода, красный нос

2. Люди думают, что это метель воет над рекой.

И Санта Клаус, просто у него такой плохой слух.

3. Она посыпает имбирные пряники и сладости, зефир и мармелад.

Он говорит старушкам: «Здравствуйте!» Как поживаете, красавицы?

Дед Мороз: А я тебя сейчас заморозю!

Дед Мороз. Вау, я устал! (садится на стул)

Хотя привыкла к танцам

Но я уже старик.

Я отдохну, сяду

Я возьму свое зеркало

Я заставлю его говорить.

Расскажи свет моего зеркала

Да, сообщи всю правду.

Кто ко мне сейчас придет

Да, стихотворение прочтите?

Папа украшает елку.
Он сказал, что всем детям
разрешает, сегодня вечером
не ложатся спать вообще.
Раз в год это возможно
только один раз, в канун Нового года.
А вот представьте, как нарочно
как назло, рот зевает.
Смотрю свою квартиру.
Жду ответа на вопрос:
«Как в этом мире подарки»
Дед Мороз приносит нам?
Как он доберется до елки?
Где его волшебный путь? «
Я буду бороться сам с собой
ждать, чтобы не заснуть!

Она в белых сапогах
И в синей шубе
Букет спелых снежинок
Приносит нас с тобой.
Бело-белый до пояса
Роскошная тесьма
И теплая, вычурная
Глаза сияющие.
Шапка из прозрачного льда
И варежки на ней.
Ты даришь нам свет и радость,
Любимец детей

Пришел в поликлинику

Дед Мороз прыгает.

И врач дал ему

Термометр под мышку.

Врач посмотрел на градусник —

И Дед Мороз

Тридцать шесть и шесть десятых

Градусов… мороз!

Тайна Деда Мороза
Увидеть хоть раз одним глазом
А как он обращается с нашим замком,
И как он приближается тихо, тайно,
С огромной и старой тяжелой сумкой …
А как он проверяет: крепко ли сплю?
Что делать, если я притворяюсь, что если я шпионю за ним?
И как он наконец достает из сумки
Настоящее.
Какой? Еще не знаю
Будет записка: «Мальчику К.»
Потом под елку положит,
И, может быть, шепчет: «Что, не забыл?».. »
Тогда он сядет, немного вздохнет:
« Какая трудная дорога сегодня! »
Смахнет прилипший снег со своей бороды,
Проверьте, плотно ли завязан мешок,
Накиньте его себе на плечи и спокойно таять …
И никто не узнает секрет Мороза.

Бедный Дед Мороз!
Бедный Дед Мороз!
Жалко тебя до слез!
У тебя в новогоднюю ночь
Там много чем заняться:
Доставить елку в каждый дом
Дарить всем подарки,
Белоснежный снежный шелк
Проложить все дорожки!
Вы заняты с утра до ночи
Вы, должно быть, очень устали!
Я жду для вас у окна.
Вы можете немного отдохнуть с нами.
Вот горячий сладкий чай —
Пейте, но не тайте!

заморозки
Ой, как напугал всех вечерний прогноз,
Что ночью ожидается сильный мороз.
Очень хочу его увидеть,
Наверное, нет ничего хуже.
А сейчас не сплю, смотрю в окно,
Полночи сижу без движения.
Вдруг вижу, что кто-то невидимый мне
Рисует красивый узор на окне.
Всего один загадочный мазок кисти —
Появились цветы, деревья, дома.
Волшебные птицы неземной красоты
А звери словно с чужой планеты.
Оказывается, не зря я не спал половину ночи,
Оказывается, не зря я его ждал,
Он совсем не страшный, он добрый, морозный.
Возможно, я не буду слушать прогноз.

Песня: С Новым годом!

1. Доброе и загадочное, озорное и сказочное

Праздник прокатился в наш дом, как снежный ком.

Он нам елку принес, снег метлой метел.

В хорошей сказке позвонил и устроил бал.

Пример: С Новым годом, поздравляем всех друзей1

С Новым годом всех гостей!

Папа, мама ветками машут, дети танцуют.

И нет в мире праздника веселее, веселее.

2. Ах, какой сегодня Новый год. Много хлопот с ним,

Много возни, но я и ты.

Любим украшать елку и получать подарки,

И смеяться, и шутить, и звонить родственникам.

Дед Мороз:

Молодцы мальчики.

Понравились ваши песни, стихи, игры.

Пора получать подарки.

Мой сундук давно пора

Открывай скорее!

(ищет сундук) Где он ?!

Снегурочка. Да дедушка, где сундук с новогодними подарками ?!

Дед Мороз … Где где. Я не помню. Он всегда был со мной. Детёныши помогали нести, детенышей тоже. Зайцев-снеговиков несут к краю снега через сугробы.

Снегурочка. Ай-ай. Дедушка! Вы снова потеряли грудь в сугробе. Так, что теперь?

Дед Мороз. Не волнуйся, Снегурочка. Что-нибудь подумает. Кого позвать на помощь? Бабу Ягу не пускают, особенно Кикимору, Буратино, Золушку, Кайю и Герду?

И, подумал, спрошу у лесных зверей.

Дед Мороз свистит

Танец зверей, белок, лисиц.

Дед Мороз.

Спасибо за помощь.

Ну, Снегурочка, помоги,

Открой мне сундук

Да пожалуйста скорей

Ты подарки друзей!

Желаю тебе расти и не скучать,

И не огорчать родителей.

Будь добрым, веселым, здоровым

Красивым и не ленивым.

Что ж, в следующем году я тебя проверю.

Снегурочка. Желаю быть счастливой, радостной, трудолюбивой!

С Новым годом!

Сценарий новогоднего утренника в детском саду

НОВЫЙ ГОД 2014 СТАРШАЯ ГРУППА

Вход детей с колокольчиками, танец «Бубарес», затем встает на место (4 колонны), колокольчики ставят на стулья у окна

Ведущий: Дорги наши гости, спешим всех поздравить!

Пусть приходят в грядущую удачу и успех!

Ведущий: Пусть для всех людей добрых, не боящихся забот,

Это будет не просто новый, а с новым годом !!!

Песня «Елка» ( ночь… ) А. Этлеодиева

Зима в белом снегу

Дома, деревья, кусты. А потом праздник приходит к нам, я знаю об этом и вы.

Снова приехали к нам сегодня

Праздник елки и зимы

Этот праздник новогодний

Ждали очень долго!

Будет весело сегодня

Не пропустите нас

Здравствуйте, новогодний праздник,

Мы пришли встретить вас!

Давай у елки

Устроим танец.

Пусть все веселятся

И все пусть поют!

Horovoode «All White on Street» Шнайдер. дети садятся солдатики -Зехка

Ведущий: Ребята, а вы в чудеса верите? День особенный, сказочный!

А в сказке, знаете, может все бывает ….

Музыка звучит, царские воины выходят из-за дерева

Внимание внимание,

Внимание, друзья!

На праздник Нового года

Приглашаю всех!

Эй, девица, поправься

Кавалеры, собираемся!

Во дворце сегодня бал

Сам король звал гостей!

Князь Елка,

И всех приглашают в гости.

Даже Дед Мороз придет,

С Новым годом нас встретит!

Песня царских воинов. Посидите с детьми. Золушка и Крест на елку

Ведущий: Скоро вечером. Тишина. Золушка сидит одна.

А сегодня новый год, что несет Золушку?

Золушка уходит из-за дерева, садится на стульчик, чистит кастрюлю

Золушка: Ах, как мне сегодня грустно,

Слезы просят…

Теперь праздник Нового года

Вам хочется повеселиться!

Итак, я хотел, чтобы я был на моем балу,

Но меня никто не взял … (убирает)

Выйдя крестный отец феи, Золушка встает, ставит под елку кастрюлькой

Великая фея:

Милый мой, не плачь, слезы горькие прячешь.

Прогулка и красота — ваша лучшая черта.

Вы заслужили свой мяч. Дед Мороз позвал тебя!

Золушка: Дед Мороз Звоню мне

Во дворец на новый год?

Ой! Моя одежда не подходит…

Как ты в этом пойдешь на бал?

Крестный отец: ему все равно, я всегда тебе помогаю.

Идем к елке, Фея,

Идем скорей!

Феи выходят с мест, становятся рядом с крестным отцом и Золушкой

1 Фея: Что, волшебник, ты говоришь

Что ты делаешь?

Повелитель: Ткань снега, которую ты носил,

Серебро, вот и твое!

2 Фея: Мы выполним ваш заказ,

Хорошо вы нас знаете!

3 Фея: Скоро все будет готово,

Фея свое слово сдержит.

4 Фея: Феи будут колдовать,

Феи будут танцевать.

Золушка садится с детьми

Танец волшебных фей в конце танца принеси ткань, сядь

Золушка: Скоро Новый год,

Кто спасает платье?

Крестный отец: не волнуйтесь, будет вовремя.

Где мой волшебный свисток? свисток, гномики на елку

Танцевальный гномик

1 Гном: Фея, Фея, я твой гном,

Я повиновался тебе во всем!

2 гнома: как свисток слышно,

Прибыли нам точно в срок!

3 Gnome: Торопились, прет,

Проехали к вам сквозь вьюгу!

4 Gnome: Что тебе теперь нужно?

Все, что мы сделаем для вас!

Ведущий: Throw this fabric speed,

Платье Золушки.

5 Гном: модные зарплатные наряды.

Золушка, вы будете рады!

6 Гном: все будет готово вовремя,

Конфеты тебе в свисток. (тряпкой)

Отлично: Золушка, моя малышка,

Что ты надеваешь на ножки?

Полотенца от кресла обувь на подушке

Вот, скорее носите

А вы меня помните! (надевает)

Фея свистит в свисток

Гномы несут платье на плечах

Gnome: Пробовали, торопились,

Платье для вас мы сшили.

Гном: Поздравления с Новым годом,

Желаем счастья! (стоять с платьем)

Ведущий: Платье, родная,

А то ты на бал опаздываешь! (все выходят за елку, Золушка Элегант выходит из крестного отца)

Золушка. Неужели это я ?! Не могу поверить друзья!

Ну простите, я поторопился!

Фея. Подожди, я тебя прошу! (Останавливает Золушку)

Знай, не вечное волшебство,

В полночь это закончится!

Золушка.Я буду помнить, что я буду

Я буду дома в этот час.

Золушка выходит за дверь

Ведущий: Тем временем в зале дворца

Гости пели, танцевали,

Обычно встречали Новый год.

Танец или танец Сели «Бубреницы»

Ведущий: Один только князь грустный, ( Князь ходит по дереву )

Не смеялся, не шутил.

Ведущий: но двери вдруг открылись

Доволен всем вокруг! (включая Золушку)

Принц (Золушка) Добрый вечер! Вы извините

Но прошу вас:

Вы вечером один?

Кто вас сюда привел?

Золушка.Случайно попала к вам

Вот и я мечтала о празднике!

Принц. Позвольте спросить

Вы пригласите вас на танец.

Музыка громче

Собирайте всех танцоров!

Быстрее по кругу,

Наденьте танец «Добрый Жук»!

Полька «Добрый Жук» (Сядьте на свои места, бейте часы)

Ведущий: время быстро пролетело

Посмотри нет времени —

Летучая мышь часы 12 раз.

Праздник отмечен, свет погас.

(Свет гаснет, З. бежит к елке, оставляя туфлю, включается свет)

Принц. Где гость? Что случилось?

Ну куда же принцесса пропала ?!

Незнакомец, ответь!

Во дворец задом наперед!

Ведущий: грусть, грусть, ты далеко,

Рад помочь тебе!

Чтобы праздник продолжился

Деда Мороза надо звать! ( Принц садится детям)

(Дети) Вы помните слова

А за мной повторяйте:

«В сказку дверь открой,

Дед Мороз повар!»

Дети. «В сказке дверь откроют, Дед Мороз позовет!»

(Дед Мороз и Снегурочка)

D. M. AU, я иду, я! И Снегурочка ведет!

Здравствуйте, ребята!

Сегодня очень весело и довольна с ребятами,

Ни у кого коррозию не поймали!

Но я хочу спросить вас, что здесь произошло, друзья?

Королевский солдат: в нашей сказке грусть-печаль,

(с туфлей) Нам всем очень, князь, извините.

Он грустит, не ест и не пьет,

Незнакомец очень ждет.

Королевский солдат: Говорят, она из зала

Ровно в полночь убежала.

Так что торопится, прет,

Даже башмак упал.

Снегурочка: Вам поможет Дед Мороз,

Дайте дельный совет:

Всех красавиц приглашают

Скотер например!

Князь (солдатики) Вы выполняете мой приказ

Тофтл все пробуйте!

(Солдаты «примеряют» все девичьи туфли, приносят Золушку)

Снегурочка: Вот загадочный гость!

Все сомнения отбросишь

Будем праздником продолжаться

Встречаем новый год!

Дед Мороз: Ну, друзья, вставайте в круг,

Здесь слева друг, а справа друг! (Все попадают в круг)

Гороводел «Умелая, хорошенькая»

Ведущий: Мы тебя так долго ждали,

Добрый дедушка Мороз,

Играй сегодня с нами

Да смотреть не замерзай!

Дед Мороз: Да не бойся, не замёрзший! Что ж, поиграем!

Катание на лыжах, ты умеешь кататься на коньках? А теперь проверьте!

игра « Кутерта »

Дед Мороз: какие веселые и ловкие ребята! Мне нравилось играть с тобой.

Остаюсь у вас на отдыхе!

Ведущий: Ребята, у вас есть пасущийся дедушка.

Поверните друг друга и ладите со стульями. Сядьте

Снегурочка: Дед Мороз, отдыхай!
Только, чур, не обязательно!
А вот ребята вроде вот —
Тебе стихи почитаешь!

Дед Мороз: кого уважают дедушку?
Мне стихи подскажут?

Добрый дедушка Мороз, ты меня узнал?
Я написал тебе письмо в зимнем лесу.
Ну вот и пришли, мы вас ждали!
Ведь о желаниях мы все долго гадаем.

Новогодние подарки!
Ждали их год.
Что лежит в яркой упаковке?
Сердце радостно забилось.
Что там? Кукла или медведь?
Может мяч или книга?
Может есть машина?
Я давно о ней мечтал!
Кузов, руль, большая резина —
Настоящий самосвал!

Новогодние подарки
Дед Мороз мне принесет.
Большая сумка яркая.
Как я люблю новый год!
Утром рано встану, маму поцелую,
Уловка под елкой — уродливая иголка иголка.
Кто мне подарил
Мама или Дед Мороз?

Новый год!
Снег морозный, бочка.
Светлые пятна загорелые
На пушистой елке.
Мяч качался крашеный,
Бусины звенели.
Запах свежести леса
Из смолы пихты.

Наконец-то мы дождались!
Самый лучший праздник — Новый год!
Очень переживала:
Дед Мороз к нам приедет?
Мы ждали нас и не зря.
Вот он: с белой бородой.
С носиком ярко — ярко-красным.
Здравствуйте, Гость Дорогой!

Ткань кружевная
Ты на стекло накинула,
Ледяные озера посеяла,
Лес украсили серебром.
Снег на крыльцо лил,
Лицо успокоить.
А ты чего, Дед Мороз,
Сам себе нос красил? !!

Как мы тебя долго ждали
Дед добрый морозец.
Елка вдвоем нарядилась
Вещь, которую вы нам принесли.
Хвалите нас в руки,
Horovodys Cast.
И пожалуйста, подольше
Не покидай нас.

Ведущий: Смотри, Дед Мороз, как тебя ждали ребята!

Дед Мороз: Да, мне бы пришлось с тобой жить, но сейчас мне жарко!

Ведущий: мы знаем, Дед Мороз, что тебе жарко, даже песня такая

для тебя приготовили. Слушать.

стать тройкой Песня «» Горячее время » не сесть

Дед Мороз: Ой, какая хорошая песня, молодец, мне очень нравится в эти дни

жарко, а тебе жарко, я даже варежки снял!

Движение: Дед Мороз, поиграем своими границами!

Дед Мороз: А как?

Ведущий: А теперь покажем.Ребята, войдите в большой круг.

игра «Рукавица» С двумя рукавицами Деда Мороза.

Дед Мороз : Да, мне сейчас пора, надо поторопиться, всех детей

с праздником поздравить. Мне жарко, а я к жаре не привык!

пойдем по улице погуляем, там хорошо, круто …

Снегурочка: Ты что, Дед Мороз! Я сейчас подружки снежинки

поз, танцуем, заморачиваться ты круто станет круто.

Мы снежинки, что мы
Зимние парашюты.

Это мы по кругу
Это ветры и мы друзья.

Подарили нам зиму
Ледниковые термы.
В Теремесе для нас ложа
Бей мать-матку.

А мы устали крутиться,
Relax зовет Землю.
Летим и падает снег
По лесу и на полях.

Ветер, ветер, дует сильнее,

В лесу быстро кружится!

Получается все вокруг

Чистый белый снежок.

Летим, снежинки,

В полях, в лесах.

Чтобы уснуть все дорожки,

Нам нужно потренироваться.

Танцуем днями и ночами,
Даже несколько недель.
Наши танцы между прочим,
Называется — метель.

Танцы Снежинки

Ведущий: Ну как себя чувствуешь, Дед Мороз? Не заморожен?

Дед Мороз: Молодцы, снежинки, хорошо потанцевали, круто стал.

Ребята, поиграем в мою любимую холодную игру!

Ведущие: Ребята, станьте копошиться на коврике и слушайте

внимательно дедушка морозец.

Холодная дичь (Снежинки, лети)

Дед Мороз говорит: Снежинки, лети, лети, лети (3 раза)

1. И что ж, все пары встают, чтобы вставать!

2. А ну все в тройке встает!

3. А ну в большой круг вставай пораньше!

4.И на место быстро улетай! (сядьте на место)

Дед Мороз : Ну что, ребята, молодцы!
А я веселый Дед Мороз,
Все подарки привезли. (оглядывается)
Где моя сумка, это секрет …
Нет ни правого, ни левого.
А на елке есть? А под елкой нет?
Нет окна? А под стулом есть?

А мама нет? А папы нет?

Ведущий: (из-за елки или из-за двери).Дедушка, иди сюда.
Мы нашли вашу сумку!

Потяните за сумку.

Дед Мороз. Вот как узел! УГУ-ГУ!
не могу развязать.
Ну вместе мы все хлопаем. (Хлоп.)
Бойко ногами по пустяку. (Вверху.)
Узелки развязаны
И подарки достались.

Это чья музыка начнется,

Вот подарок и ждите!

раздача подарков за «свою» музыку.

Прощание с Дедом Морозом.

Сценарий новогоднего утренника с детьми седьмого года жизни по сказке «Золушка».

Дети бегут в зал полукругом.

Ведущий: Дорогие ребята, дорогие гости!

С Новым годом!

От всей души желаю счастья, здоровья, радости!

1 ребенок: нам на год на праздник

Зеленые красивые леса.

Потом тихонько в зале наряжалась

И вот ее платье готово.

2 Малышка: Мы все восхищаемся елкой

Она дарит нам чудесный аромат,

И самый лучший праздник Нового года

Идет с ней в детский сад.

3 Малышка: Когда сияют бенгальские огни,

Когда трещотки разрушены Гром

С Новым годом, с новым счастьем, поздравляем!

А мы на празднике у елки поем!

Хоровод: «Новогодняя песня» Музы Шидловской.

4 малыша: Здравствуйте, елочка, хорошего праздника.

Здравствуйте, песня, смех звонкий!

Вот сегодня самое главное

Кто смеется громче всех.

5 Малышка: Как сегодня в нашем зале

Пахнет smin

На ветвях ее зеленые

Серебро цветет.

6 Малышка: Стоим у елки,

Голова хорика

С Новым годом всех поздравляю

Песню весело пой!

Садоводство: «Новогодние мечты» Музы. Еремеева.

Дети сидят на стульях. Под музыку приходит фея.

Фея: Здравствуйте, мои родственники

Дети озорные.

Без шороха и подсказок

Рад поднимать сказки.

Страница: добрая фея, а какая у вас сегодня сказка?

Fairy: Эта удивительная история о славной девушке, сердитой мачехе и хрустальном душе, рассказанная моей бабушкой еще одной бабушкой.Слушайте детей.

В знаменательном терме

Злой мачехе было

Она вырастила двух дочерей,

Золушка жила с ними.

Страница: Я знаю эту девушку

Ну, добрая душа

Руки просто золотые

И так тело хорошее!

Фея: Тяжело жить бедняге

С мачехой в доме

Днем и ночью она на работе

Вместе с отцом — Отцом.

Паж: ах, бедняжка, Золушка.

Фея: Это доплата, озвучена,

Сказка, мальчик, впереди.

Выхожу, идет вестник, разворачивает папирус.

Herack: Внимание! Внимание!

Подготовили все уши

Каждый обязан нас слушать!

Сам король издал указ,

Обязательное заверение:

Объявлено аменис

В королевстве пышный бал

Новогодний карнавал.

Идите все немедленно,

Сам король так пожелал.

Все на шаре! Все на высоте!

Уходит король со стражей.

Танец: «Король и стражи» на музыку «Завидная и опасная роль…» «Бременские музыканты».

Король: (Я видел лесоруб): Стражи, стойте! — сказал король

Кто этот дуб?

(Подходит для регистратора)

Uhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh?

Почему? Вы встретили чудо?

Лесорб: Я не боюсь, я чудо — Юдо,

И медведь не боится

А у меня жизнь так плоха,

Что, наверное, репер.

Король: Уважаемый, в чем причина?

Вы доверяете королю.

Лесорб: Да, жена, как молчаливая,

Судья, король, молись.

Король: Страж! Слуги! Ты слышал!

Вы видели это беспрецедентное?

В царстве волнений!

Кто играет со мной в прятки?

Король снимает корону и бросает ее.

Устали! Я скажу тебе.

Я уезжаю в монастырь.

Лесорб (поднимает корону и кладет голову королю):

Мой король, ну так это невозможно

Ждать короля не будет.

Стражи: нет .. так что это невозможно,

Ждать не будет короля.

Король: Да ладно, я остаюсь.

А я разберусь с женой.

А я жду тебя на шаре!

Стражи — Эй, остановка закончилась!

Идем, достаем рюкзак.

Страница: все в нарядах нарядились

Все на праздник собирались

Только одна Золушка

Склеп тихонько у окна.

Золушка сидит у камина.

Золушка: Мне сегодня грустно, дети

Я несчастна все на свете

В королевстве будет бал

Всех царь на балу назвал.

Танец: Танец Золушки с метлой.

Лесорб: Доброе утро, доченька!

Золушка: Привет, папочка!

Ваш завтрак готов

А на обед возьмите пирожки

(дает корзину с пирогами)

Лесорб: Спасибо, доченька, у меня есть время.

Ты лучше всех, ты такой хороший.

Идут в пижаме дочка и мачеха.

1 Дочь: Золушка, где куртка?

2 Дочь: Золушка, дай браслет!

Секс втроем: как мы пойдем на свет?

Танец: «Золушка одевает сестер на бал».

Золушка: Тебе не нравятся наряды?

Стеф: Что ты знаешь, тишина!

Нам нужны бальные наряды

Из шелка и из парчи!

1 карточка: пошли на хуй, платье для меня

Ярче солнечный день

Кружево и Cimea

Даже таз с золотом.

2 Доченька: А горлышко и воротник Платье как спит

Чтоб самым модным было

Рюшки, бантик, оборки

А шифон красивый, тонкий.

Золушка: Ну, у меня не будет времени.

Мачеха: У тебя один ответ.

Дочери: (гладит ее): Ну, попробуй Золушку,

Давай дадим тебе конфетку.

Танец: «Золушка приносит наряды».

Мачеха: Мы теперь красивые

Всем должно нравиться.

1 Дочь: Это платье просто класс!

2 Дочь: Значит, принц в ваших руках.

Шаг: Золушка, Слушай, Раш,

Возьми побольше

Посади среди цветов

Сорок розовых кустов.

Все треки бодрствуют

И горох би.

Путь, этажи

Девочки мои, за меня!

Go. Золушка осталась.

Золушка: Ой, как я хочу

Чтобы оказаться на высоте.

Танцы, музыка и смех

А князь, наверное, лучший.

Танец: «Танец с цветком»

Золушка: ничего, грустить не буду,

А лучше посуду помыть.

(Шот протирает посуду).

Ой, как хочу мяч.

Ой, если бы кто узнал,

И пригласил меня с собой.

Фея: Я здесь, я с тобой Золушка.

Ты зря врешь

Твоя мечта прекрасна.

Золушка: Спасибо, мохнатка,

Но это всего лишь мечта.

Фея: Но она сбудется,

Теперь ты пойдешь на бал.

Золушка: Ну, скандал.

Фея: Ты забыл, я фея.

А я все могу.

В красивом золотом платье.

Ты будешь танцевать.

Золушка: Ну как?

Фея: Но бал — начну,

Тише, тише буду ловить.

Танец: «Звезды танца».

Примените наряды.

Фея: в хорошем смысле! Давай, давай!

Только ты не забывай

Ровно в полночь, дочка,

Сказка закончится твоя

Платье тает облако,

Опять тыквенная карета станет.

Go. Идет король с министром.

King: Мы рады видеть гостей!

(Министр) Ну открой же шар!

Министр: открой наш бал, пора

Развлечься до утра!

Прошу повеселиться

Удачи, улыбнись.

Царь: (Князь): Мой князь, посмотри внимательно,

Красавицы пришли на бал

Ты должен наконец выйти замуж

И взять девушку в корону.

Принц: Обещаю попробовать,

И все невесты улыбаются.

Министр: Пусть принц подчинится

Ты, жемчужина Востока.

Танец: «Восточный танец».

Министр: Ну, а теперь представьте себе, рад,

Вы, две сестры, мой принц.

Князья: ступайте точно на парад.

Король: Ах, сынок, не торопись!

Рассмотрим двух сестер и мачеху.

Министр: Ваше Величество, незнакомец!

Король: А ты кто? а вы сами откуда?

О, какое чудо!

Почему я вас не знаю?

Кто вас прячет? Кто прячется?

Cinderella: Snorkens Call,

Сэр, пожалуйста, благословите.

(почтительно)

Принц: Что ты, милый, стоишь?

Не перепутайте, пройдите.

Сегодня празднуем бал

Новогодний карнавал.

Танец: Гавот Шостакович.

После танца бей часы.

Золушка пытается сбежать. Она догоняет принца.

Принц: Незнакомец, где ты, где ты

Я тебя обидел?

Золушка: Ах, принц, извини, пожалуйста

Я должен тебя покинуть.

Принц: как уйти, почему?

Золушка: Не могу тебе сказать,

Прощай, принц !!!

Принц (кричит в следующий): Не уходи !!!

Принц Грустный грустный.Что подходит королю.

Король: Бедный мой мальчик, не грусти.

Смотрите, мы нашли шиллинг.

Стр .: (в руках часы держит): Ну вот и волшебный час

А бал во дворце закончился.

Конечно, князь ужасно опечален,

Ведь он очень любил.

А Золушка грустна и грустна

В своем обычном платье в дом вошла.

Танец: танец Золушки с башмаком. «

Поставьте мачеху и дочери.

Стеф: ах, какой смешной бал,

И принц замечательно танцевал.

1 Мертвый: Я князь обратил на меня внимание,

И на даты пригласил.

2Делл: Я сказал мне спасибо

А я подарю цветы и цветы.

1 Мертвый: И он повернулся ко мне

И дважды улыбнулся.

2Келл: а потом поменял

С чужим появился.

Так она была прекрасна

Он не сводил ей глаз.

Мачеха: (обнимает дочерей): У меня такие связи

Он скоро про нас вспомнит.

Постучите в дверь. Включены король, принц, министр и гвардия. Они несут на подушке шиллинг.

Стеф: Да, конечно!

Дочь, садись.

Ну быстро примерьте

Так, тяга посильнее.

А теперь садитесь.

Пальцы получше выходят

Ну, еще Трани, Трани!

Король: Простите, о — вру!

Не обманывай, король!

Слуги, стража! Не одобряю.

Входит регистратор, держа за руку Золушку.

Лесорб: Здесь мы больше не ищем.

Мой король, извини,

Это родная дочка,

Туфелька в секунду.

Принц: Ах, батюшка, какое счастье!

(Золушка) Я буду любить тебя вечно.

Позвольте вам в тот же час

Рука с сердцем предложить.

Ужас:

Хозяин: Снег тихонько падает,

Месяц снял ужас

Вечером под Новый год

Звезды водный танец,

Зажигают морозную тропу,

Чтоб он пришел в дети.

Дед Мороз: ау! AU! AU! И вот мы приехали на ваш праздник.

Здравствуйте, малыши!

Девочки и мальчики.

С Новым годом! Я узнаю всю свою компанию.

Рад ли я заниматься?

Вот и пришла пора елочка!

Новогодний танец,

Давно звоним

Там Снежная Майдо скучно

На елку нас приглашает.

Снегурочка: Очень весело сегодня,

Песня — Дружеские ссылки,

Наше родное дерево

Зажги свои огни!

Снегурочка: Возле елки

Хорошо танцевала ты

А теперь пора

Сыграй нас в перебежчика.

Игры: «Собери снеговика».

«Кто быстрее погремушки».

Снегурочка: Я так хочу Деда Мороза Сюрприз сейчас очень присутствует.

Кто-то заколдовал

Так что кто-то сразу стал!

Дед Мороз: (выбирает одного из родителей и показывает его ёлке)

Глаз пока не открывается

(для детей) твое задание — молчание

И секрет не выдает.

Пусть папа и мама угадывают

В кого он превращается.

Одеваем маску и на наводящие вопросы гадаем, в кого она превратилась.

Снегурочка: Дед Мороз, а где подарки для ребят?

Дед Мороз: не забыл своего Деда Мороза

Принеси подарки

Пойдем за ниткой

А подарки найдем.

Обойдите дерево, найдите в мешках подарки. Раздайте детям подарки. Благодарить.

Дед Мороз: А теперь деформация,

Пора расстаться.

Все идут под музыку из зала.

Быковченко Марина Ивановна

Зинина Надежда Валерьевна — Воспитатель

Корнева Галина Владимировна — Воспитатель

МБДОУ Детский сад №9

Киселевский городской округ

Сценарий новогоднего Матренника

«Бал Золушки»

Новогодний утренник для подготовительной группы детского сада мотибус сказки « Золушка »

назначение : Создать условия для развития и самовыражения детей в различных видах музыкальной деятельности.

Задачи : Развивать у детей эмоциональную отзывчивость, артистические способности, выразительность при исполнении песен, танцев, танцев и постановки. Воспитать дружеские чувства, желание заботиться о близких, делать добро.

Символов:

Взрослых:

Ведущий

Атаман

Дед Мороз

Золушка

Мальвина

Буратино

Красная Шапочка

Грабители

Снежинки

Дети под веселую музыку забегают в зал, садятся на стулья, Золушка сидит под елкой в ​​серой накидке.

Ведущая: Сказка, дети очень ждали

Сказочные дети видны.

Сказка в гости пришла

Тебя ждет сказка перебежчик!

Приятно тихая музыка «В гостях у сказки», гаснет верхний свет.

Ведущая: В каком-то королевстве в сказочном штате жила семья. У отца родилась дочка, трудолюбивая и очень и очень красивая. Звали ее Золушка.Невлите мачеху. Голод Морила, меня потрепала работа.

Включается свет, приходит мачеха.

Мачеха: Золушка, мы идем на новогодний бал в Королевский дворец, вы приносите елку, ладите с ней, полы, ставите розы в саду, выращивайте их, а еще крупу рассыпаете — отдельно горох, отдельно мак. А потом можно расслабиться.

Магия уходит

Ведущая: Горький плакал Золушкой, но делать нечего.Она все переделала, начала перебирать и на работе не заметила, как заснула. Сон ей сном, что попала на королевский новогодний бал.

Верхний свет гаснет, ёлка горит, Золушка незаметна для мыса.

Танец «Золушка» на музыку из фильма «Золушка», после танца Золушка садится под елку, появляется фея

Фея: Золушка, проснись.

Золушка: (просыпается) Отлично? Милый крестный, хотелось бы попасть на бал, в сказочное королевство.

Фея: Знаю, знаю! (вытаскивает волшебную палочку) Теперь можете переходить к мячу.

Огни светлые, Золушка сидит на стуле с детьми

Ведущая: И в королевстве посреди новогоднего бала

Садоводство с движениями «Miscelled My City»

после танцев дети садятся на стулья.

Ведущих: Как и положено, в сказочном королевстве на бал приходят разные гости, сказочные герои.И вот первые гости!

Пройдите мимо Мальвина и Пиноккио.

Ведущая: Это для очень странного, мужского человека?

На земле и под водой в поисках золотого ключа,

Везде нос длинный! Это кто …?

Детей: Буратино!

Буратино: Я веселый Буратино, это девочка Мальвина!

А теперь на веревочку поставим наш танец!

Танец Буратино и Мальвина «Бросок»

Ведущая: Молодец, Буратино с Мальвиной! Сходи на наш новогодний бал.А вы, дети, выслушайте вторую загадку.

В гости к бабушке ходили, пирожки с собой возили.

Шапка вымыта красным и с волками не шла!

Детей: Красная шляпа и волк

Герои танцуют танец «Песнь Красного Хапа»

Волк: Я не злюсь, совсем не злюсь, не ешь красные шляпы!

Я живу не чаще, я не настоящий!

Свинец : Благодаря дорогим гостям, добро пожаловать в наше сказочное королевство!

Все дети встают полукругом в центре зала.

1 ребенок: Веселье и смех — время, и мы все собрались здесь,

И дерево здесь будет освещено для нас, просто скажи …

Всего: Предлагайте!

2 ребенка: Флажки и игрушки, подарки на нем, иней серебряный, крючок,

Пусть дерево загорится миллионом огней, скажем так …

Всего: Предлагайте!

На елке зажигают огоньки.

3 ребенка: Елочка, привет красавица наша, как мы еще не видели

Вроде ты тоже ярче и крашенее, стало с минувшей зимой!

4 ребенка: Мы много песен споём, праздник свой отпразднуем весело!

Пусть останется в нашей памяти нарядная елка — Красавица!

Дети поют песню «В нашем зале снова елка»

Дети подходят к местам, за дверью слышен шум, под музыку подбегают Атаман и Грабители

Пляска разбойников «Сапоги мы говорим, бук»

Ведущая: Это кто еще кисель, лихой?

1 Грабитель: Мы лесные разбойники, братья, мы почти родственники.

Танцуем и поем, живем очень весело!

Атаман: Что здесь? Зачем веселиться, танцевать?

Ведущая: Дорогие атаманы-разбойники, в нашем сказочном королевстве новогоднего бала.

Атаман: Бал? И не звали нас на праздник, они танцуют в этом зале!

Елка Я тебя потяну и перестану веселиться!

Я встретил Ягу в лесу, и Яга сказал:

Эти слова совершенно простые, но волшебные и злые!

Und — Founds, Tunds — Gay! Елка Гасни скорей! Ха-ха-ха!

Костры на елке идут

Это темно! Это хорошо! Вот и у тебя новый год!

Дед Мороз тебя не найдет!

Листья атамана

Команда: Что вы делаете, друзья? Кто нам поможет? .. Я знаю эту Золушку, потому что у нее золотые, волшебные руки, Золушка, помоги нам!

Золушка: Попробую.

Елка, новогодняя елка Новогодняя елка! Зеленая игла!

Свет с огнями разные, зеленый и красный!

Загораются лампочки на елке

Ведущая: Как красиво, как смотрятся, залились фарами.

Желтый и красный, разные — разные!

Давайте встречать Новый год и дружную песню сохранить!

Песня «Белое, белое в декабре»

Ведущая: Ребята, больше не Дед Мороз.Давайте песню про него выпьем, может он услышит и приедет!

Песня «Русский Дед Мороз»

Дед Мороз: AU! AU! Я иду! Я иду!

Через все преграды пройдено! Он знал, что я буду счастлив здесь!

А теперь по кругу! Эй, ребята, не зевайте!

Какой у вас Дед Мороз, будем вместе повторять!

Дети повторяют движения под музыку

Ведущий: Дед Мороз, и мы не будем выпускать вас из круга.Вдруг заблудишься!

«Не буду выпускать» игру

Дед Мороз: Ой, как мне стало жарко, Я не привык жить в тепле!

Снежинка: Снежинки — холодильники, серебряные железки!

В основном здесь летают, на морозе круто!

Танец снежинки

Снежинка: Мы будем летать, снежинки в полях и лесах,

Чтобы засыпать все дорожки, надо потренироваться!

Снежинки кружат, образуют «сугроб», Дед Мороз пытается в нем сесть, сугроб улетит в другое место.Дед Мороз надувает «сугроб»

Дед Мороз: Ноги сами идут танцевать, я с тобой здесь дышу!

Платье Деда Мороза, во время танцев Дед Мороз теряет варежки, в одиночку воспитывает детей.

Дед Мороз: Дети, я вас танцевал, потерял варежки. Скорее помогу, варежку отожми!

Игра с варежками

Дед Мороз: Где вторая варежка? Без него это невозможно!

Где вторая рукавица? Что мне делать, друзья!

Ведущий несет на санках большую варежку с подарками.

Ведущая: Смотри Деда Мороза! Мы нашли варежку!

Дед Мороз: Вот спасибо, друзья! Варежки теперь я!

Одну варежку надевает, вторую нельзя

Не кладите мои варежки — очень близко!

Ах да вот и подарки, сколько смотрят много!

Дед Мороз дарит маленькие подарки, бей часы

Дед Мороз: В нарядной елке пел защиту,

Но пора со мной прощаться!

До свидания дети, весело весело!

Прощай, мама, папа, всех с новым годом!

Дед Мороз уходит

Ведущих: Вот и закончился бал в сказочном королевстве.С Новым Годом! До новых встреч!

Скомороч:

Итак, внимание, внимание!

Прошу всех затаить дыхание.

Всех радовать и удивлять

Открываем идею!

Скомороч:

Это доплата, а не сказка,

Сказка будет впереди.

Сказка в дверь постучит —

Скажи гость: входи!

(звучит песня «Это сказка»).

Скомороч:

Всем садиться поудобнее возле елки

Нам на праздник Нового года идет добрая сказка.

(На сказочную музыку сказочник выходит).

Рассказчик:

Здравствуйте, привет, ребята!

Я знаю все сказки на свете.

А в Новый год в этот час я тебе одно расскажу!

В каком-то королевстве жило магическое государство — король и его сын были наследным принцем.

(Звучит музыка. Выставлены украшения. Король и принц торжественно проходят по залу и занимают каждый трон.)

Рассказчик:

Его Величество Король по имени Людовик

Сидел на троне во дворце и правил сказочной страной.

И однажды в тронном зале он позвал своих верных слуг …

Король:

Пусть министром танцев будет

Министр финансов фей,

Как и главная звезда

И старший повар пусть идет!

(Под музыку выходим во двор, чаша.)

Король:

Суд! Я позвонил вам сюда,

Чтобы объявить о своем решении:

Устроить новогодний бал

Нам нужно сделать это в воскресенье!

Ведь наступает новый год

Хочу порадовать людей!

Министр танцев:

Устроим танцы, танцы!

Министр финансов:

Придется выделить финансы,

Купить гирлянды и игрушки,

Шарики, фонарики, трещотки!

Повар:

И сделать на обед огромный торт

И сорок килограмм конфет!

Астролог:

Обещаю тучи разойтись,

Чтоб звездочка могла светить

И новогодний Королевский бал

Волшебный свет лизать!

Король:

Пусть королевские посланники

Рано летят во все концы!

И пусть объявят: «Всех народу

Король на новогодний праздник ждет!»

(На торжественную музыку уходят король, принц и вежливость.Королевский посланник выбегает. Звучат фанфары.)

Посыльный:

Всем жителям сказочного королевства!

Указ короля Людовика Второго:

«Весь народ король в новогодний праздник ждет!»

(Посланник уходит. Появляется рассказчик.)

Рассказчик:

Недалеко от королевского дворца жила девочка по имени Золушка с мачехой и двумя сестрами — прихоти и фантазии.

(Музыка включает в себя мачеху и Золушку.)

Мачеха:

Золушка! Опять без футляра!

Пол еще не подорван,

Снег не растерзан.

И огонь не распространился.

У меня бедная женщина

Весь дневной уход не читаю,

Тебе, ленивый сердечник,

Было что-то, и выпей, а там

Так что наряды мне не хватало

Так что даже хуже чем ты.

Отойдите от глаз с одним

Да смотрите, полы уходят.

(Участвовал в капризе и воображении банок. Тянет, зевает.)

Мачеха:

Мои птасыки проснулись,

Как вы спали, дочки, вы?

Caprizul:

Еще не завтракали?

Мачеха:

Паттеры теперь подарим вам!

(Золушка подбегает с подносом.Капризуля и имаджинула берут торт, жуют, громко, Фляская. Стук в дверь. Золушка открывается — посыльный.)

Посыльный:

Доброго времени суток! Рука Разрешите приглашение на бал!

Все девушки должны быть там — так приказал сам король!

(Курьер уходит.)

Мачеха:

Золушка! Готовьте наряды!

Идем на бал втроем!

(Капризуля подходит к зеркалу, поклоняется.)

Представьте:

Даешь бусы, капризы!

Caprizul:

А, уходи, представь!

Представьте:

На добро, сестра, прошу, разозлюсь ли …

Caprizul:

И что?

Представьте:

Тогда Тигрит в твоих волосах шевелится!

(Сёстры дерутся, выдавлены.)

Мачеха:

Дочка моя, не ссорься!

Золушка, поторопись!

Времени осталось мало!

Распределение предстоит узнать!

Caprizul:

Мы в свете всего наиле

Все торопливо и нежно.

Представьте:

Прогуляйтесь хоть на свету весь —

А красавиц лучше не надо.

Мачеха:

Дочери, спешите,

Ранний урожай.

(Под музыку мачехи и дочерей откройте сундук с нарядами, примерьте.)

Мачеха:

Помогите им одеться

Вот действовать, вот пышно.

Caprizul:

Я — рюши и булавки.

Представьте:

Bow Скорее у меня правда.

(Золушка их одевает)

Мачеха:

Теперь мы все готовы,

Ждем тренера нас дома.

Золушка:

Мама, молюсь за тебя

Просьба сделать мою:

Освободить вечером

Взгляд одним глазом

Royal Nagal Ball

И веселый карнавал.

Мачеха:

Сначала снег глубоко уберите, уберите все в саду на трассе,

Потом шесть розовых кустов поставьте в горшки на окно,

Мимо посуды, всюду пыль и три мешка гороха рассыпать!

Дочери:

Не справиться с ней до утра!

Мачеха:

Давай, доченьки, на бал пора!

(Мачеха с дочерьми уходят.Золушка Медленно подходит к елке, берет метлу. «Песня о Золушке» выполнена из фильма «Золушка».)

Золушка:

Сначала глубоко убран снег,

Убираю все дорожки Я в саду,

Ну теперь шесть розовых кустов

Ставлю горшок на окно,

Пусть зимой цветут

И каждый порадует своей красотой!

(Золушка берет розы и ставит их в вазу.Садится на стул и засыпает. Девочки убегают — розы, берут два цветка из вазы и исполняют танец «Зимние розы». Затем ставят цветы в вазу и окружают Золушку):

Роза:

Смотри, розы как Золушка Мила,

Как это красиво, как она хороша!

— В эту сказочную ночь вам понадобится помощь Золушки

Попасть на новогодний бал, на Королевский карнавал!

— Там давно кипит веселье и играет громкая музыка.

Прекрасный принц ждет Золушку, он скучает по ней один.

— Сестры — Розец, чего мы ждем?

— Сделаем фею на помощь!

(Под музыку роз ведите фею. С ней идет мальчик — Пейдж. Он несет на подушечке хрустальные туфли)

Фея:

Ах, Золушка, очнись!

Ваше время скорее на новогодний бал пришло.

Но развлечься надо только до утра:

Как только во дворце часы пробуют двенадцать,

Красивый твой наряд исчезнет навсегда,

И снова будет простое платье!

Я палочка талия

И снежинки зовут.

Эй, снежинки, спешите,

В спокойном прохладном вальсе,

Золушку встряхнуть.

(Снежинки убегают)

1-я снежинка.

Хрустальные снежинки

Как световые пушки,

Летим по воздуху,

Мы порождаем и склеиваем.

{! LANG-6c

de3283f456709dbe85efb709a!}

{! LANG-368a6a979dd09f94b92c60d2f7528086!} {

! LANG-f140b9740ed2899b20e59b010d845f19!} {

! LANG-3c1f5979b7a290a881ade14130b23da0!} {

! LANG-ce52628e47fabac1f0a0408c78a79c99!}

{! LANG-ff6a221db95b4b0a32ff346049cc0992!}

{! LANG-bfa7cf9869eac4726826f0b

eae8!} {

! LANG-b322ff5291d53201231230eb4eae702b!} {

! LANG-e67b

98f684e35b5e

677142!} {

! LANG-428517707f9a7456957a

6c8e9fe!}

{! LANG-772674ac

1205a3ce71f88c0a24d!}

{! LANG-af4206c1ccb1138a0ed5b47dad42ffd7!}

{! LANG-01dd58cf46fbfdbd519e4729372d2349}

{! LANG-814

142b82bed7572d301c5d2e73}

{! LANG-4b658dd715a285c0f20b91ca8e6647d7}

{! LANG-e3e2312b11b10f2a6aff7ee2112ec757}

Фея: {! LANG-c3cdcf631e5d1d4598a78d14ed56b70c!}

{! LANG-6d7a0e146006196f7b0736bb28867121!}

{! LANG-8d321aec4b4b57ba7114f13706d46004!}

{! LANG-eb8a9977cf76c8d4216d60171db40e90!}

{! LANG-948a7a6cddd701f4c0788e3

e426!}

{! LANG-f622a23cad3ffbc036cd2965e2aef861!}

{! LANG-39577b069865e26f79664e4eb02!}

{! LANG -5c6eabec5e851b4ecb16abdf841f209e!}

Золушка:

{! LANG-0bca8299be9d9c4828daa228b315f46a!}

В этот час я буду дома.

{! LANG-1fbc860e582cf7f21b95fac61b0a85a3!}

{! LANG-03da8d405119782b9478fc6d076317cc!}

{! LANG-3d321c1190e4ea8 {! LANG-24c57f4068b7fe60fa991ee345c68115!}

{! LANG-86bc4da020c9e2

e58060340ccd3!}

{! LANG-0737d47b53f2c7a9fa349fd2395e3492!}

{! LANG-abae953f43f3b91d80103a583f8912a5!}

{! LANG-f0c1dce1a431a21de!

{! LANG-0b92a1c9fb39e8b61038a84d45e35b0b!}

{! LANG-4cfe6b03f67b67cf8d72e43801d52cac!}

{! LANG-a0c84ee654b886f8fa3e9241bd7e833e!}

{! LANG-6bf825b8366e13f55e242fa17621f442!}

{! LANG-181b7c409af0c09c09c09c09c09c09c09c09c09c0c9

Министр танцев:

{! LANG-83224d0005de61b57b16d9f93d1c3b94!}

{! LANG-17efb6a7ff207580b5e2af05316!}

{! LANG-76f75c01ceee98d29a40004c02000-LANG-76f75c01ceee98d29a4b2202c09e09e09e06e4e9e09e9e07e9e07e9e09e6eeaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa которых которых которых которых которых / которых /

{! LANG-37208f9fc26dd8fdd47fe5f373af448a!}

{! LANG-64f7ef3

493f7a511d0c163ade5f!}

Вы проводите вечер один?

{! LANG-1be70a113a20b7552c012af931bb5139!}

Золушка:

{! LANG-dfde171a5

d77da7564dec02803b!}

{! LANG-e6efababa9cbc2e06a70be314bdc8d37!}

{! LANG-a82acbea449eef0991

{! LANG-ada304d9db8908dad88b0b65a17d6e65!}

Вы пригласите вас на танец.

{! LANG-a186373cd3e15311ddefa640f681dede!}

Король:

{! LANG-06684a74dc08e8684f7802646d8e76d5!}

{! LANG-7d9d8e53ba12078fd6fb5a9e9ecaebd8!}

90ee19 {! {! LANG-672819c01ef80a564f97b508e9e1cde6!} {

! LANG-

1f8d3380e09a25947f3cf872dc4!} {

! LANG-e0654371eac3503c235fb4434524076a!} {

! LANG-d6ccb694d229fbdef0c70967ab44de68!} {

! LANG-0a0356687fffbe0152

a4bdc5b22!}

{! Лэнгмю 72275bc3b3177ea13e03af1a66454172!}

{! LANG-731ce2dca974c394f9a3200475c42b60!}

Золушка:

{! LANG-c28396fa0eb468d1911acf3420ce1485!}

{! LANG-962a6aadb124c4f11283c0acf808ba3b!}

{! LANG-a82ac5aeeaf0992be44Be44

{! LANG-ccce4addbd6bff7502a2047e631e69e7!}

{! LANG-57579aab9a09e0a53ff0cfd2c70278e0!}

Король:

{! LANG-c4c919f2dd676e7a44b2751d297f6bbb!}

{! LANG-a82ac5aeeaf09971be4499fcee86b691!}

{! LANG-9dda961fe145999d36eaa02aab2fb0c0!} {

! LANG-9df51e016a0aeb47726bc6323b27b4f6!} {

! LANG-05e69d15984ef981f78f96d32615ddcb!} {

! LANG-420fadd689dd2d69b2a20f9186c6ece0!}

{! LANG-0bd63d3feff65fa8da56eb58fbf6d8ea!}

Фея:

{! LANG-be6f9199fc85b7beec8f22cc4d7b736c!}

{! LANG-717e7dcd6a8ce38d31331deefa83afb6!}

{! LANG-2e25ae25549d05faffb8087c398ae363!}

{! LANG-6f762efcc57c64ab821fc72cfe466d7a!}

{! LANG-fdf088c68fabc1cb6cb796d6b7eca120!}

{! LANG-ff48f97a1edb4769bc56ccca080ae4df!}

Дед Мороз:

{! LANG-0d43c51bbb5a009431b70fddae732f31!}

{! LANG-0e5b90ec23d66bf9294b2676556d0e26!}

{! LANG-fc357e87d05ec4c398d0c8f028a7a550!}

{! LANG-9723c93f4c133cca9b344524ae3b93bc!}

{! LANG-881b4ad3b4c7db6104d59a71156f37b4!}

{! LANG -e7a7bc948a313ce8cf67ffdcd52da032!} {

! LANG-397dfeaef4c54d0d2500a813f7682998!} {

! LANG-59
08eb1aec72d8f147617e923ce!} {

! LANG-f27ada5a1708217afb2c59c4b5e56999!} {

! LANG-3c08f69c71ce635b1f6f4cc44f2dae76!}

{! LANG-c8a1aae8fbe5f844c5f6736ea35a1b6f!}

{! LANG-c53ff

5bc0acb2ab10f275357027!}

{! LANG-b24de9810d1d8174327c61a461cb95f0!}

{! LANG-5a593bce4820b9e18fd17ed6d05da077!}

{! LANG-1e4d2641df7115a4e28fddb1aa5b439e!}

{! LANG-441

bed8c87a086b939b66a4f05e!}

{! LANG -8b7546bd11f6c9b65e14027537b48396!} {

! LANG-8705056bb6e19b0304b1746fa30c8349!} {

! LANG-3b7ff9aab194e

aae6e2905c1669!} {

! LANG-303b714de8241c1f2510ec53e1ad1c80!}

{! LANG-a82ac5aeeaf09971be4499fcee86b691!} {! LANG-6d439b5b0c86dbcfb7077bd8087cd35b!}

{! LANG-b7f2a9f5a31e46d9e312e059ea2467eb!}

{! LANG-8c6ad3e02170b23b1b1b4b81163db9cfbc!}

{! LANG3bbe24fc8d8e148d8c8d08c8d08e148c8d8d8d8d08c8d8d08e148dd

{! LANG-a82ac5aeeaf09971be4499fcee86b691!} {! LANG-c64ba99e0c3b02a14ac3238425af7b95!}

{! LANG-33ddd8a2fd5579d1cdaee2e040ac0395!}

(Золушка)

{! LANG-0baa1ed8be1499d7560b0b82aa3061c1!} {

! LANG-8190d41d25b345f2af22a7fab854c135!} {

! LANG-09bd8709eac26e16d27277e78cfe51e8!}

{! LANG-6e1b2d2d022171

cde9e37d1e7d5!}

{! LANG-a82ac5aeeaf09971be4499fcee86b691!}

{LANG-97cdb3cf905b5d60ff0d1e64c3e40fd0!} {

LANG-be0e86520c5a49af961e0aa1d8e711b3!} {

LANG-1a554550518c43ffb67934c037dabeed!} {

LANG-1b717c83b83e9c5a2f09a769d4d5a00f!}

Золушка: {! LANG-7702698cc1ea04b887a25f05d7a14198}

{! LANG-403408e6d05cca8b

801a534a5e8}

{! LANG-3367acafd4788d2ca961f4cbdf4a3b21}

{! LANG-cde28440fd58c29b600cfeda19895e14}

King:

{! LANG-9ce706568700c72b25fad0c7a5c2b3b5!}

{! LANG-8d74b8643ec55a90d8a25f6080e22521!}

Санта-Клаус:

{! LANG-026fa8522da896c1755af4eb071b8f31!}

{! LANG-e3dc64c0591a19d582fe831b80c36d6d!}

{! LANG-5ceb82647a367068b94fe003dbdea57a!}

{! LANG-d766fdff8bc990afa8e28bb13ab9af62!}

{! LANG-f25d88de634d10c6cb3cb78015d9f777!}

{! LANG-731ce2dca974c394f9a3200475c42b60!}

Дед Мороз:

{! LANG-e4cc254878f219b250f057feb44d7e57!}

{! LANG-f81da6550131d26ab02ed9cdd2f6bbb4!}

{! LANG-0ab01eb7ff114a9362d6514f4c46d502!}

{! LANG-eb82

088eb3d9ec409f45ec0167a!}

{! LANG-46224f41dc82c27c21

ad9cbb7ec!}

{! LANG -a14f79b320e85c1841c91c23b9740a59!}

{! LANG-8f75f1c2d8ffdb853b9bd11afb251fbb!}

Фея:

{! LANG-5f644ae87aa3680262e60b16497f53c3!} {

! LANG-3204bb3e3ab8d9b2d0f3802d0d9b22cc!} {

! LANG-e2d9386be69dbabe7604a9dc435d83d8!} {

! LANG-250cb6109a467da5fd365f49d64b4c4b!}

Сценарий новогоднего утренника с детьми седьмого года жизни по сказке «Золушка».

Дети бегут в зал полукругом.

Ведущий: Дорогие ребята, дорогие гости!

С Новым годом!

От всей души желаю счастья, здоровья, радости!

1 ребенок: нам на год на праздник

Зеленые красивые леса.

Потом тихонько в зале наряжалась

И вот ее платье готово.

2 Малышка: Мы все восхищаемся елкой

Она дарит нам чудесный аромат,

И самый лучший праздник Нового года

Идет с ней в детский сад.

3 Малышка: Когда светят бенгальские огни,

Когда трещотки разрушены Гром

С Новым годом, с новым счастьем, поздравляем!

А мы на празднике у елки поем!

Хоровод: «Новогодняя песня» Музы Шидловской.

4 малыша: Здравствуйте, елочка, хорошего праздника.

Здравствуйте, песня, смех звенящий!

Вот сегодня самое главное

Кто смеется громче всех.

5 Малышка: Как сегодня в нашем зале

Пахнет smin

На ветвях ее зеленые

Серебро цветет.

6 Малышка: Стоим у елки,

Голова хорика

С Новым годом всех поздравляю

Песню весело пой!

Садоводство: «Новогодние мечты» Музы. Еремеева.

Дети сидят на стульях. Под музыку приходит фея.

Фея: Здравствуйте, мои родственники

Дети озорные.

Без шороха и подсказок

Рад поднимать сказки.

Страница: добрая фея, а какая у вас сегодня сказка?

Fairy: Эта удивительная история о славной девушке, сердитой мачехе и хрустальном душе, рассказанная моей бабушкой еще одной бабушкой.Слушайте детей.

В знаменательном терме

Злой мачехе было

Она вырастила двух дочерей,

Золушка жила с ними.

Страница: Я знаю эту девушку

Ну, добрая душа

Руки просто золотые

И так тело хорошее!

Фея: Тяжело жить бедняге

С мачехой в доме

Днем и ночью она на работе

Вместе с отцом — Отцом.

Паж: ах, бедняжка, Золушка.

Фея: Это доплата, озвучена,

Сказка, мальчик, впереди.

Выхожу, идет вестник, разворачивает папирус.

Herack: Внимание! Внимание!

Подготовили все уши

Каждый обязан нас слушать!

Сам король издал указ,

Обязательное заверение:

Объявлено аменис

В королевстве пышный бал

Новогодний карнавал.

Идите все немедленно,

Сам король так пожелал.

Все на шаре! Все на высоте!

Уходит король со стражей.

Танец: «Король и стражи» на музыку «Завидная и опасная роль…» «Бременские музыканты».

Король: (Я видел лесоруб): Стражи, стойте! — сказал король

Кто этот дуб?

(Подходит для регистратора)

Uhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh?

Почему? Вы встретили чудо?

Лесорб: Я не боюсь, я чудо — Юдо,

И медведь не боится

А у меня жизнь так плоха,

Что, наверное, репер.

Король: Уважаемый, в чем причина?

Вы доверяете королю.

Лесорб: Да, жена, как молчаливая,

Судья, король, молись.

Король: Страж! Слуги! Ты слышал!

Вы видели это беспрецедентное?

В царстве волнений!

Кто играет со мной в прятки?

Король снимает корону и бросает ее.

Устали! Я скажу тебе.

Я уезжаю в монастырь.

Лесорб (поднимает корону и прикладывает голову к королю):

Мой король, ну так это невозможно

Ждать короля не будет.

Стражи: нет .. так что это невозможно,

Ждать не будет короля.

Король: Да ладно, я остаюсь.

А я разберусь с женой.

А я жду тебя на шаре!

Стражи — Эй, остановка закончилась!

Идем, достаем рюкзак.

Страница: все в нарядах нарядились

Все на праздник собирались

Только одна Золушка

Склеп тихонько у окна.

Золушка сидит у камина.

Золушка: Мне сегодня грустно, дети

Я несчастна все на свете

В королевстве будет бал

Всех царь на балу назвал.

Танец: Танец Золушки с метлой.

Лесорб: Доброе утро, доченька!

Золушка: Привет, папочка!

Ваш завтрак готов

А на обед возьмите пирожки

(дает корзину с пирогами)

Лесорб: Спасибо, доченька, у меня есть время.

Ты лучше всех, ты такой хороший.

Идут в пижаме дочка и мачеха.

1 Дочь: Золушка, где куртка?

2 Дочь: Золушка, дай браслет!

Секс втроем: Как мы пойдем на свет?

Танец: «Золушка одевает сестер на бал».

Золушка: Тебе не нравятся наряды?

Стеф: Что ты знаешь, тишина!

Нам нужны бальные наряды

Из шелка и из парчи!

1 карточка: пошли на хуй, платье для меня

Ярче солнечный день

Кружево и Cimea

Даже таз с золотом.

2 Дочка: А ротик и воротник Платье как спит

Чтоб самым модным было

Рюшки, бантик, оборки

А шифон красивый, тонкий.

Золушка: Ну, у меня не будет времени.

Мачеха: У тебя один ответ.

Дочери: (гладит ее): Ну, попробуй Золушку,

Давай дадим тебе конфетку.

Танец: «Золушка приносит наряды».

Мачеха: Мы теперь красивые

Всем должно нравиться.

1 Дочь: Это платье просто класс!

2 Дочь: Значит, принц в ваших руках.

Шаг: Золушка, Слушай, Раш,

Возьми побольше

Посади среди цветов

Сорок розовых кустов.

Все треки бодрствуют

И горох би.

Путь, этажи

Девочки мои, за меня!

Go. Золушка осталась.

Золушка: Ой, как я хочу

Чтобы оказаться на высоте.

Танцы, музыка и смех

А князь, наверное, лучший.

Танец: «Танец с цветком»

Золушка: ничего, грустить не буду,

А лучше посуду помыть.

(Шот протирает посуду).

Ой, как хочу мяч.

Ой, если бы кто узнал,

И пригласил меня с собой.

Фея: Я здесь, я с тобой Золушка.

Ты зря врешь

Твоя мечта прекрасна.

Золушка: Спасибо, мохнатка,

Но это всего лишь мечта.

Фея: Но она сбудется,

Теперь ты пойдешь на бал.

Золушка: Ну, скандал.

Фея: Ты забыл, я фея.

А я все могу.

В красивом золотом платье.

Ты будешь танцевать.

Золушка: Ну как?

Фея: Но бал — начну,

Тише, тише буду ловить.

Танец: «Звезды танца.

Примени наряды.

Фея: в добрый путь! Вперед!

Только ты не забывай

Ровно в полночь, моя дочь,

Сказка закончится твоей

Платье тает,

Снова , карета тыкв станет.

Вперед. Король с министром.

Король: Мы рады приветствовать гостей!

(Министр) Ну, открой тот же мяч!

Министр: открой наш мяч, это время

Развлекайся до утра!

Прошу развлечься

Развлекайся, улыбайся.

Царь: (Князь): Мой князь, посмотри внимательно,

Красавицы пришли на бал

Вы должны наконец выйти замуж

И взять девушку в корону.

Принц: Обещаю попробовать,

И все невесты улыбаются.

Министр: Пусть принц подчинится

Ты, жемчужина Востока.

Танец: «Восточный танец».

Министр: Ну, а теперь представьте себе, рад,

Вы, две сестры, мой принц.

Князья: ступайте ровно на парад.

Король: Ах, сынок, не торопись!

Рассмотрим двух сестер и мачеху.

Министр: Ваше Величество, незнакомец!

Король: А ты кто? а вы сами откуда?

О, какое чудо!

Почему я вас не знаю?

Кто вас прячет? Кто прячется?

Cinderella: Snorkens Call,

Сэр, пожалуйста, благословите.

(почтительно)

Принц: Что ты, милый, стоишь?

Не перепутайте, пройдите.

Сегодня празднуем бал

Новогодний карнавал.

Танец: Гавот Шостакович.

После танца бей часы.

Золушка пытается сбежать. Она догоняет принца.

Принц: Незнакомец, где ты, где ты

Я тебя обидел?

Золушка: Ах, принц, извини, пожалуйста

Я должен тебя покинуть.

Принц: как уйти, почему?

Золушка: Не могу тебе сказать,

Прощай, принц !!!

Принц (кричит в следующий): Не уходи !!!

Принц Грустный грустный.Что подходит королю.

Король: Бедный мой мальчик, не грусти.

Смотрите, мы нашли шил.

Стр .: (в руках часы держит): Ну вот и волшебный час

А бал во дворце закончился.

Конечно, князь ужасно опечален,

Ведь он очень любил.

А Золушка грустна и грустна

В своем обычном платье в дом вошла.

Танец: танец Золушки с башмаком. «

Поставьте мачеху и дочки.

Стеф: ах, какой смешной бал,

И принц замечательно танцевал.

1 Мертвый: Я князь обратил на меня внимание,

И на даты пригласил.

2Делл: Я сказал мне спасибо

А я подарю цветы и цветы.

1 Мертвый: И он повернулся ко мне

И дважды улыбнулся.

2Кол: а потом поменял

С чужим появился.

Так она была прекрасна

Он не сводил ей глаз.

Мачеха: (обнимает дочерей): У меня такие связи

Он скоро про нас вспомнит.

Постучите в дверь. Включены король, принц, министр и гвардия. Они несут на подушке шиллинг.

Стеф: Да, конечно!

Дочь, садись.

Ну быстро примерьте

Так, тяга посильнее.

А теперь садитесь.

Пальцы получше выходят

Ну, еще Трани, Трани!

Король: Простите, о — вру!

Не обманывай, король!

Слуги, стража! Не одобряю.

Входит регистратор, держа за руку Золушку.

Лесорб: Здесь мы больше не ищем.

Мой король, извини,

Это родная дочка,

Туфелька в секунду.

Принц: Ах, батюшка, какое счастье!

(Золушка) Я буду любить тебя вечно.

Позвольте вам в тот же час

Рука с сердцем предложить.

Ужас:

Хозяин: Снег тихонько падает,

Месяц снял ужас

Вечером под Новый год

Звезды водный танец,

Зажигают морозную тропу,

Чтоб он пришел в дети.

Дед Мороз: ау! AU! AU! И вот мы приехали на ваш праздник.

Здравствуйте, малыши!

Девочки и мальчики.

С Новым годом! Я узнаю всю свою компанию.

Рад ли я заниматься?

Вот и пришла пора елочка!

Новогодний танец,

Давно звоним

Там Снежная Майдо скучно

На елку нас приглашает.

Снегурочка: Очень весело сегодня,

Песня — Дружеские ссылки,

Наше родное дерево

Зажги свои огни!

Снегурочка: Возле елки

Хорошо танцевала ты

А теперь пора

Сыграй нас в перебежчика.

Игры: «Собери снеговика».

«Кто быстрее погремушки».

Снегурочка: Я так хочу Санта-Клауса Сюрприз сейчас очень присутствует.

Кто-то заколдовал

Так что кто-то сразу стал!

Дед Мороз: (выбирает одного из родителей и показывает его ёлке)

Глаз пока не открывается

(для детей) твое задание — молчание

И секрет не выдает.

Пусть папа и мама угадывают

В кого он превращается.

Одеваем маску и на наводящие вопросы гадаем, в кого она превратилась.

Снегурочка: Дед Мороз, а где подарки для ребят?

Дед Мороз: не забыл своего Деда Мороза

Принеси подарки

Пойдем за ниткой

А подарки найдем.

Обойдите дерево, найдите в мешках подарки. Раздайте детям подарки. Благодарить.

Дед Мороз: А теперь деформация,

Пора расстаться.

Все идут под музыку из зала.

.